统编版五年级语文下册第二单元测评卷及答案(PDF版)

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统编版五年级语文下册第二单元测评卷及答案(PDF版)

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第二单元测评卷
时间:90分钟满分:100分
题序
总分
得分
积累运用。(41分
1.用“√”选择下列加点字的正确读音。(3分)
镌刻( jan Juan)肋骨(eyne)抓耳挠腮( nag lao)
进裂( beng ben)涧泉( jay Jian)瞑目蹲身( ming min
2.根据语境,读拼音,写词语。(7分)
(1)鲁肃知道dudu(都督)很dj(妒忌)诸葛亮的才干,所以对诸葛亮的请求直
接 zhao ban(照办), diao du(調度)了二十条船帮助诸葛亮
(2)武松看到 bang wen(榜文)才知真的有虎。但这时不好再回去,于是,他敞开
ong tang(胸膛)慢慢走上 shan gang(山同)
3.“鲁肃私自拨了二十条快船”中“私”的意思是(B)(2分)
A.属于个人的或为了个人的
B.背着别人暗中进行
C.秘密而不合法的
D.与他合作完成的
4.下列人物别称对应有误的一项是(B)(2分)
A.孙行者—孙悟空
B.智多星—林冲
C.及时雨—宋江
D.青面兽—杨志
下列故事情节不是出自《三国演义》的一项是(B)(2分)
A.赤壁之战
B.三打祝家庄
C.桃园三结义
D.舌战群儒
6.“身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾,身披鹤氅飘飘然有神仙之概”描写的人物是(B)(2分)
A.刘备
B.诸葛亮
C.曹操
D.关羽
7.下列加点的词语使用有误的一项是(C)(2分)
A.在期末考试中,他因考了班级的第一名而喜不自胜
B.我们过马路时要遵守交通规则,请勿自误。
C.横跨长江的武汉长江大桥,真是天造地设的美景。
D.在拔河比赛时,我们班同学同心协力,终于战胜了对方
8.有人拟了一副对联,上联取材于《西游记》,下联取材于《水浒传》。上联是“降妖伏魔,
孙行者扬威取经路”,与之对应的下联最恰当的一项是(A)(2分)
A.惩凶除恶,晁天王聚义梁山泊
B.棋差一着,青面兽痛失生辰纲
C.路见不平,鲁提辖拳打镇关西
D.报仇雪恨,黑旋风泄愤山神庙
9.按要求完成句子练习。(8分)
(1)倘或又跳出一只大虫来时,我却怎地斗得他过?(改为陈述句)
倘或又跳出一只大虫来时,我斗不过他。
(2)这里展出了两千多年前的新出土的文物。(修改病句)
这里展出了新出上的两干多年前的文物。
(3)诸葛亮对周瑜说:“三天之内,我一定会造出十万支箭。”(改为转述句)
诸葛亮对周媮说,三天之内,他一定会造出十万支箭
4)大虫见掀他不着,吼一声,却似半天里起个霹雳,振得那山冈也动。(仿写句子)
这块玻璃擦得真干净,都能当镜子用了
10.根据课文内容填空。(11分)
(1)《草船借箭》以借箭为主线,按事情发展的顺序,先写借箭的缘由,接
着写借箭的准备,最后写借箭的过程。这个故事表现了诸葛亮神机
算的特点。(3分)
(2)《景阳冈》一文是按照“喝酒
同→打虎→下同”的顺序记叙
了武松趁着酒兴上景阳冈,赤手空拳打虎的故事,表现了武松勇猛、机敏
的英雄性格。(3分)
(3)从《红楼春趣》中,我们可以看出每个人的风筝和主人命运相关,例如宝玉的
美人风筝,宝钗的大雁风筝等,都有着深刻的寓意。(3分)
(4)《鸟鸣涧》出自唐朝的玉维之手,诗中表现“静”的诗句是:“人闲桂花落,
夜静春山空。”(2分)
二、根据积累连线并完成练习。(6分)
《红楼梦》
—刘姥姥
孙猴子的脸
巧用天时
《三国演义》
吴用
刘姥姥进大观园
无用
《水浒传
孙悟空
孔明借东风
说变就变
《西游记
诸葛亮
梁山泊军师
眼花缭乱
我最喜欢的人物是孙悟空理由是:他神通广大,一路保护唐僧西天取经,降
妖除麗
读理解。(23分)
(一)草船借箭(节选)(10分)
这时候大雾漫夭,江上的人连面对面都看不清。五更时分,船已经靠近曹军的水
寨。诸葛亮下令把船头朝西,船尾朝东,一字摆开,又叫船上的军士一边擂鼓,一边呐
喊。鲁肃吃惊地说:“如果曹兵岀来,怎么办?”诸葛亮笑着说:“雾这样大,曹操一定不敢
派兵出来。我们只管饮酒取乐,雾散了就回去
1.在选段中找出下面词语的近义词。(2分)
惊讶—(吃惊
命令—(下令)
选段中鲁肃的“吃惊”和诸葛亮的“笑”形成了鲜明的对比,突出了诸葛亮的胸有成
竹。(2分)
3.“这时候大雾漫天”,选择这样的天气,说明诸葛亮精通天文,预测准确。把船“船
头朝西,船尾朝东,一字摆开”,既便于统一行动,避免船走散,又确保船与船之间
不留空当,使受箭面积增大。(3分
第二单元测评卷
时间:90分钟满分:100分
题序

、积累运用。(41分
1.用¨、”选择下列加点字的正确读音。(3分)
镌刻( Jan Juan)
肋骨
抓耳挠腮( ndo lao)
迸裂( beng ben)
涧泉(j
瞑目蹲身( ming min)
2.根据语境,读拼音,写词语。(7分)
(1)鲁肃知道dudu(
)很duj()诸葛亮的才干,所以对诸葛亮的请求直
接 zhao ban(
) diao du(
)了二十条船帮助诸葛亮
(2)武松看到 bang wen
)才知真的有虎。但这时不好再回去,于是,他敞开
xiong tang(
)慢慢走上 shan gang(
3.“鲁肃私自拨了二十条快船”中“私”的意思是()(2分)
A.属于个人的或为了个人的
B.背着别人暗中进行
C.秘密而不合法的
D.与他合作完成的
4.下列人物别称对应有误的一项是()(2分)
A.孙行者—孙悟空
B.智多星—林冲
C.及时雨—宋江
D.青面兽—杨志
5.下列故事情节不是出自《三国演义》的一项是
(2分)
A.赤壁之战
B.三打祝家庄
C.桃园三结义
D.舌战群儒
6.“身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾,身披鹤氅飘飘然有神仙之概”描写的人物是()(2分)
A.刘备
B.诸葛亮
C.曹操
D.关羽
7.下列加点的词语使用有误的一项是()(2分)
A.在期末考试中,他因考了班级的第一名而喜不自胜
B.我们过马路时要遵守交通规则,请勿自误。
C.横跨长江的武汉长江大桥,真是天造地设的美景
D.在拔河比赛时,我们班同学同心协力,终于战胜了对方
8.有人拟了一副对联,上联取材于《西游记》,下联取材于《水浒传》。上联是“降妖伏魔
孙行者扬威取经路”,与之对应的下联最恰当的一项是()(2分)
A.惩凶除恶,晁天王聚义梁山泊
B.棋差一着,青面兽痛失生辰纲
C.路见不平,鲁提辖拳打镇关西
D.报仇雪恨,黑旋风泄愤山神庙
按要求完成句子练习。(8分)
(1)倘或又跳出一只大虫来时,我却怎地斗得他过?(改为陈述句)
(2)这里展出了两千多年前的新出土的文物。(修改病句)
(3)诸葛亮对周瑜说:“三天之内,我一定会造出十万支箭。”(改为转述句)
(4)大虫见掀他不着,吼一声,却似半天里起个霹雳,振得那山冈也动。(仿写句子)
这块玻璃擦得真干净
10.根据课文内容填空。(11分)
(1)《草船借箭》以
为主线,按
的顺序,先写借箭的
接着写借箭的
最后写借箭的
这个故事表现了诸葛亮
的特点。(3分)
(2)《景阳冈》一文是按照“
”的顺序记叙
了武松趁着酒兴上景阳冈,赤手空拳
的故事,表现了武松
的英雄性格。(3分)
(3)从《红楼春趣》中,我们可以看出每个人的风筝和
相关,例如宝玉的
风筝,宝钗的
风筝等,都有着深刻的寓意。(3分)
(4)《鸟乌鸣涧》出自朝的
之手,诗中表现“静”的诗句是:
。”(2分)
二、根据积累连线并完成练习。(6分)
《红楼梦》
刘姥姥
孙猴子的脸
巧用天时
《三国演义》
吴用
刘姥姥进大观园
无用
《水浒传》
孙悟空
孔明借东风
说变就变
《西游记
诸葛亮
梁山泊军师
眼花缭乱
我最喜欢的人物是理由是:
三、阅读理解。(23分)
(一)草船借箭(节选)(10分)
这时候大雾漫天,江上的人连面对面都看不清。五更时分,船已经靠近曹军的水
寨。诸葛亮下令把船头朝西,船尾朝东,一字摆开,又叫船上的军士一边擂鼓,一边呐
喊。鲁肃吃惊地说:“如果曹兵出来,怎么办?”诸葛亮笑着说:“雾这样大,曹操一定不敢
派兵出来。我们只管饮酒取乐,雾散了就回去
1.在选段中找出下面词语的近义词。(2分
惊讶
命令——(
2.选段中鲁肃的“吃惊”和诸葛亮的“笑”形成了鲜明的对比,突出了诸葛亮的
(2分)
3.“这时候大雾漫天”,选择这样的天气,说明诸葛亮精通
预测准确
把船¨船头朝西,船尾朝东,一字摆开”既便于
又确保船与船之
间不留空当,使
。(3分)
五语下·RJ90

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