资源简介

中小学教育资源及组卷应用平台


部编版2020年中考语文一轮复习专题学案
专题二十六　作文写作（精讲精练、专题突破）



　
真题纵览
2018年内蒙古包头市中考作文题目
三、写作(2018年内蒙古包头市中考作文题）
24.阅读下面文字，接要求作文。
古希腊语中，“学校”一词的意思是“闲暇”。希腊人认为闲暇时，一个人自然会花时间思考和学习。其实，这样的思考和学习并不只限于学校和课堂，试想；在午后捧读心爱的小说、诗歌，一次印象深刻的旅行，参与一项有意义的活动，或者徜徉山野湖边，漫步在村落牧场，躺在草地上做一会儿梦……
这些看起来对提高学业成绩似乎没什么用处，其实不然，他们滋养着你，丰富了你，是另一种学习，也许就像人们所说的：“这个世界上昂贵的东西，往往是无用的。
你对此有什么体验和感悟，请自选角度，写一篇富有真情实感的文章。
要求：(1)自拟题目，自选文体（诗歌、戏剧除外），字数不少于600字。(2)文中不得出现真实的人名，校名、地名等。 (3)不得抄袭套作，否则扣分，直至零分。


优秀例文：
终身学习
鸣蝉能够在高空歌唱，因为它跨越自己脱掉了外壳。
雄鹰能够冲向蓝天，因为他跨越了自己，挣脱牢笼。
我寻找着未来，因为我有一颗向往自由的心，因此我选择跨越自己。
清晨，太阳跨越地平线，撒下它那唤醒万物的光芒。我睁开惺忪的睡眼，拉起映满阳光的窗帘，崭新的世界出现在眼前。小区里的人急匆匆地跑着，只是为了那个不确定的梦。跨越自己，那凌乱的脚步显得更加有意义，那手里干瘪的面包显得更加美味。跨越是为了更好的明天，每个人都有自己的追求，个人的目标，因此我们需要朝着前方不停的奔跑，努力地跨越阻碍，我相信即使在普通的人，也能做出不平凡的事。
中午，快餐店总是人来人往的，这里的人都是有梦想的人，都是为了梦想在节约时间，更准确的说他们是在跨越自己。上帝其实是公平的，他给予我们每个人平等的灵魂和躯体，但每个人的选择不一样，蝴蝶就长出了她那美丽的翅膀，昙花则选择了超凡脱俗地绽放，一切都源于他们超越了自己。奥运健儿得到大家的喝彩，加加林、杨利伟将名字永远地镌刻在宇宙中，这每一次的惊羡，每一次的辉煌，不都是源于他们超越了自己吗?回忆过去，走过的路固然坎坷，但却离明天更近了一步。
夜晚，星星们镶嵌在黑色的大绒布上，它们超越了自己，同时也盖过了钻石，盖过了月亮。超越自己，沿着人生的轨迹，赢得未来的成功。马丁路德金超越自己，在林肯塑像下发出“我有一个梦仙”的宣告，罗斯福超越自己的残疾，终于当上了总统。其实挫折只是为了更好的超越。
超越自己，让所有的烦恼过滤，让所有的青春无悔，让我们创造绽放的生命
在自然中学习
从小到大，我总以为书中的语文更高贵，特别是读了余秋雨老先生的《乡关何处》后。我便被他细腻抒情的文笔深深打动了。我想：这也许便是语文的最高境界了吧！对于这个从小到大一成不变的概念，我深信不疑。可事实证明，我错了。
夏季的一次出门旅游，我漫步在雨夜里。
远方的一家旅馆，在雨里静默着。雨丝打在地上，漾起一层层涟漪。于是，我信步走近。
蓦然，我停住了，在这家旅馆的木门前停住了。旅馆很平常，不平常的是经过风吹雨打，已经陈旧的褪了色的招牌：“归乡”。就觉诗意已存其中。再上前，才发现下面还有一行小字：“日暮乡关何处是？归乡之人在此留。”我震惊了，震惊于这招牌中显示出来的文化底蕴。余秋雨先生的文章是高傲的，而这个小店的主人只是翻看某本有关语文的书有感而记。正是这普普通通的一句话，透露出的温馨与亲切，使得众人前来观赏。四方归客兴许便是看到这句话，就有了身处家乡的感觉。
对，这就是语文，生活中的语文！它比粉墨登场的书中的语文更贴近生活。它的魅力，是书中的语文可望而不可及的。我开始用心重新扫视这个世界。所有的一切无不散发着语文的芳香，我仿佛在一条写满经典语文的路上漫步，学到了从未学过的语文。
语文并不是文人墨客的玩物，不要说书中的语文更高贵，生活中的语文就是书中语文的升华。
愿你明白，生活中，也存在着语文的身影。



中考作文选材布局

知识概述
材料是文章的基石，是文章的支柱。如果说主题是作文的灵魂和统帅，那么材料就是文章的血肉。材料的选择与取舍决定着文章的质量，只有从丰富的材料中精选出最恰当的来表达中心，文章才能写得好。
选材时必须“有的放矢”，紧扣主题。记叙文，选取事情发展中最精彩的片断来反映事物本质；选取人物最突出的事迹、最典型的经历来表现人物思想性格，都可使作文精彩扼要，中心突出。议论文，选取最有代表性的典型论据来证明论点，能收到以一当十、以少胜多的效果。
布局谋篇是在审题立意、选材之后，对材料的组织、结构的安排等做整体谋划。布局谋篇时，要围绕文章所要表达的中心，对材料做全面的梳理，拟出全文的框架。哪个材料在前，哪个材料在后，是详写还是略写，都要根据与主题的契合度、可能发挥的作用等来安排。拟好简单的框架后，列出文章的写作提纲，进一步用简要的文字明确文章的全貌，包括怎样开头、怎样结尾、中间部分怎样展开、如何承接与过渡等，都要尽可能考虑清楚，完善的提纲有助于我们一气呵成地写完全文，避免出现边写边改以致文气不畅的情况。
一 作文选材的原则与途径
首先我们来谈一谈中考作文选材的原则。
1．扣题。紧扣主旨，是选择材料的首要原则。选材要以主旨为依据，要从表现文章中心的需要出发，严格取舍，详略得当。
2．典型。典型是指所选材料能揭示事物的本质和规律，有代表性。不光是国内外的重大事件才是典型材料，我们生活中的许多细小的事情也同样典型，只要这些小事有深刻的意义，能反映深刻的主题，都是典型材料。在作文选材中要学会舍大取小，舍弃“大”素材，选取平常生活中常见的、蕴含深刻哲理的一人、一事、一景、一物，诸如此类小素材。行文从小处落笔，做到“小中见大”，“平中见奇”。
3．真实。真实就是要求材料符合实际，符合生活逻辑。如果写记叙文，最好选择自己耳闻目睹的事情，尽量不用书中的故事，坚决不用道听途说的内容。写议论文，为了增强说服力，最好选用名人名言、名家事例和名篇内容作论据。
4．新颖。作文的选材要新颖——与众不同，不落俗套，新而别致。要么是材料是最新的别人没有用过，要么就是在旧的材料上经历新的事情后你又有了新的感悟和体验，这时都可以写出来。总之，要选取那些 “人无我有，人有我优”的材料。
那么，好的作文素材从哪儿来呢？有以下途径。
（一）、从生活中寻找
生活是写作的源泉，取之不尽，用之不竭。生活是美好的，生活中处处有美的闪光点，要善于观察、发现、捕捉，才能充实头脑，美化心灵，从而写出好的文章来，如夏衍经过两个多月的时间，每天半夜三点多钟起身，走十几里路，去观察包身工上班的情景，终于搜集到关于包身工日常生活的第一手材料，写出脍炙人口的《包身工》。又如刘白羽的《长江三峡》，朱自清的《荷塘月色》《绿》，叶圣陶的《景泰蓝的制作》等等都是观察生活后写出的佳作。
写教师，可以写写他的日常生活，写写他与上级领导、同事之间的关系，写写他对自己子女的教育，写写他个人的喜怒哀乐，写写他个人以往失败的教训。写同学，可以写写下课后的打打闹闹，写写某次上课时的调皮捣乱，写写做完作业后的无比轻松，写写好朋友之间的窃窃私语，写写某次课余时的恶作剧。写自己，不一定要写如何如何认真刻苦学习，如何如何“改邪归正”？生活琐事都可入文，另外，邻里纠纷，市井吵闹，街头巷尾，商场一隅，都市风情，田园野趣，大院清晨，夕阳西下……都可以成为写作的材料，真是“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。”
（二）、从阅读中挖掘
由一篇篇课文组成的语文书，本身就是一本小小的百科全书，文中天文地理、古今中外、名人逸事、凡人琐事等都有涉及，只要作一番整理归类，不少内容都可作为写作的材料，做到“就地取材”。
我们平时阅读的古今中外各种文学作品，也可以成为我们写作的素材。如《唐诗三百首》、《文化苦旅》、《伊索寓言》、《世界名家散文精品》、《假如给我三天光明》、《平凡的世界》等，作家的经历，文中人物的事迹等，都可以丰富我们的写作素材。
另外，平时可多听新闻，多阅报刊，增长见识，开阔视野。图书馆里有许多种报刊杂志，自己订的《语文报》、《中学生阅读》、《读者》、《青年文摘》等，可互相阅读，作读书笔记，也能积累不少的典型素材。
（三）、从媒体中感悟
当今社会，各种媒体在人们生活中发挥着重要的作用。充分利用好丰富的媒体资源，也可以破解学生在写作选材方面的局限性。如要进行感恩为话题的写作训练，“感动中国的十大人物”中的感恩事迹；有关动物的感恩故事，如“羊有跪乳之恩，乌有反哺之情”，和国外的一些感恩故事等，都能通过不同的媒体获得，打破学生的思维局限，把选材的视野放宽，这些丰富的媒体资源还很有效地帮助了学生对“感恩”的深刻和全面理解。
二、 作文的布局谋篇
本节主要从开头、结尾、结构三方面来谈谈作文的布局谋篇。
（一）、开头，要引人入胜。
好作文要从头开始。好的开头，常常能一下子抓住读者的心，也能增加文章的亮点。能否写好作文开头往往关系到一篇文章的成败。在中考阅卷中，阅卷老师承担着繁重的阅卷任务，很难做到仔细阅读。倘若开头拐弯抹角，一味在题外转悠，那么，即使内容再好，也会让人有偏题之感。所以，在文章的开头进行点题，有利于抓住阅卷老师的目光，让老师不由自主地随着你的思路走，有助于在考试中取得理想的成绩。下面，围绕“如何写好开头”给大家讲述几种技法。
1．妙用修辞式。
（1）用排比开头。
即把结构相同或相似的三个或三个以上句子或词组连用在一起，表达统一思想的修辞手法叫作“排比”。排比式开头对表现人物特点，叙述事情经历，表达思想感情，充分展示道理都有特殊的效果，强烈的语言气势，工整的词句韵律，情与美的完美结合，给读者以美的享受。
如：我即将告别生我养我的故乡，告别亲我昵我的亲人，告别亲切善良的乡亲，踏向南下的列车，去追求我的理想，我的信念，我的灿烂明天！（《走出家门》）
（2）用比喻入题。
即在文章开头用形象的比喻引起读者对所要描述的事物或观点的兴趣，将概括的事物具体化，将抽象的事物形象化，引起读者的阅读兴趣。
如：流淌的岁月，飞逝的千古，一种不朽的精神在不断被传送，那就是担当。担当似春雨，润物细无声。担当似秋叶，叶落神不衰。（《做了一回最好的我》）
2．开门见山式。
即开头不拐弯抹角，简洁明了地直接进入文题，干脆利落地交待出文章要写什么人、什么事、什么景、什么物或什么道理等。
如：我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记的是他的背影。（朱自清《背影》）
再如：我有一个怪妈妈，待我好时温柔似水，什么"宝贝儿""乖乖""娃娃儿"对我亲不够；可待我孬时,咬牙切齿胡吼乱骂，甚至拳打脚踢还嫌不解气。（《多面妈妈》）
3．设置悬念式。
即开篇提出疑问，或是设置一个让读者产生阅读兴趣的悬念，一下子抓住读者的心，然后在后文慢慢解开疑团。所设悬念主要有以下几种形式：
（1）摆出一个悬而未决的问题，引出下文。
（2）截取一个精彩的事件片段，激发读者的阅读兴趣。
（3）安排一个引发故事的场景，让人思考在特定的情境下会发生什么事，激发阅读兴趣。
（4）展示故事或人物的结局，用倒叙法设置悬念，激发阅读兴趣。
如：我不由得停住了脚步。（《紫藤萝瀑布》）
再如：“那只羚羊哪儿去啦？”妈妈突然问我。（《羚羊木雕》）
4．题记点睛式。
题记是写在作文题目之后、正文之前的一段文字，是对中心的诗意表达。写作时，可以摘引一段简洁的名言、警句，或自拟一段精彩的语言，用以凸显本文的中心或引导读者理解文章。既可以交代写作缘由，也可以创设情境，还可以用来展示主要内容。好的题记能吸引读者，引发读者思考。在表现形式上，通常都会加上“题记”二字，有时也可不加。
如：要是时光能倒流，我多么希望能早点儿跟你做同桌。——题记 （《总有些遗憾有始无终》）
再如：轻轻地，你——语文，从我身边走过，留下一串串美妙的音符，时常绕在我身边，鼓励我，激励我，陶冶我。——题记（《语文从我身边轻轻走过》）
5．环境描写式。
环境描写是指对人物所处的社会环境和自然环境的描写。开头运用环境描写，可以渲染和烘托气氛,突出人物形象或中心，优美的自然环境描写，还可以打动读者的心， 使读者产生愉悦感，增强文章的感染力。
如：窗外的春雨还在淅淅沥沥地飘着，多情的雨丝和着飞扬的春风打湿了梧桐的叶子，敲响了撑在头上的雨伞。走在熟悉的幽静的小巷，一段熟悉的美丽的故事像一首动听的乐曲又在我的心底悄悄弹起……（《谢谢你，老师》）
（二）、结尾，要点石成金。
“编筐编篓，全在收口。”文章的结尾，是延伸文意、收束全文的关键，是对主题的充分显示和升华，也是衡量考生写作水平的标尺。在中考作文中起着至关重要的地位。写得不好，会使文章结构松弛，黯然失色；写得精彩，则可以使文章结构严谨，主题升华。好的结尾能为文章增色，给读者留下咀嚼回味的余地。收到余音袅袅，绕梁三日之效果。常见的结尾技法有以下几种：
1．戛然而止式。如某同学创造性地写《龟兔赛跑续》：正当乌龟为自己的聪明而夺得冠军沾沾自喜时，裁判宣布了一个令大家非常意外的结果——兔子赢了。原来，比赛的规则是比赛谁跑得慢。结尾不是按照故事情节的通常逻辑，来处理人物或事情的结局，而是用意想不到的结局戛然而止，让人在目瞪口呆之余，不禁感叹作者的奇思妙想、生活的千变万化。
2．卒章显志式。在文章结尾时，用一两句话点明中心，将要表达的志向和情感或直接、或含蓄地写出来，使文章中心鲜明突出，这种手法就叫卒章显志，也叫篇末点题。如中考优秀作文《动力来自亲情》一文的结尾：亲情是一种动力，它能让你走进“独上高楼，望尽天涯路”的境界；能让你拥有“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的执著；能让你品味“报得三春晖”的快乐。以诗意的语言解读亲情的内涵，揭示亲情的力量，把亲情的魅力展示得情感飞扬。卒章显志，主旨鲜明。
3．首尾呼应式。首尾呼应是考场作文中最实用的方法之一，一般情况是作者先在开头提出文章的中心，然后在结尾时再次强调，照应开头，从而使文章的中心鲜明突出。
如中考满分文《把梦想带给花季》：
开头：都说生活的船不能没有理想的帆，都说生活的理想就是为了理想的生活，而理想的生活中最快乐的时光，便是梦想的花季。
结尾：花季中，我希望自己能永远记住先哲的那句良训：生活的船不能没有理想的帆。生活的理想就是为了理想的生活。
4．主题升华式。所谓升华主题，就是在主题的基础上自然延伸，透过现象，揭示本质，丰富和深化主旨内涵。
如中考优秀作文《最美康乃馨》的结尾：昨天，中考前我拿出了这朵枯萎的康乃馨，似乎有一股属于母亲的清香在我的鼻尖缭绕，而母亲的那句话在我的脑海中不断响起，“只要你有出息了，每天妈妈都高兴。”
美，是那一朵娇艳的康乃馨；最美，是母亲对孩儿的爱与期待。
5．展现情境式。就是在文章结尾处运用诗歌和散文化的语言，描绘出既有诗情画意又有丰富思想的艺术画面，达到景中有情，情中有景的效果。如朱自清《背影》的结尾：我读到此处，在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的，青布棉袍，黑布马褂的背影。唉!我不知何时再能与他相见。再现父亲买橘背影，真切感人，引起读者强烈共鸣。
6．留白拓展式。就是在文章的结尾有意留下一定的语意空白，让读者在意犹未尽的氛围中发挥想象，荡开思绪，使读者读后有种恍然大悟的感觉。如中考满分作文《路过幸福》一文的结尾：路过幸福，让我感到生命的可贵；路过幸福，让我感到生活的充实；路过幸福，让我感到人生的快乐。朋友，请放缓你的脚步，睁大你的眼睛，敞开你的胸怀……采用抒情性的留白，拓展文意，让人回想。
（三）、结构，要匠心独运。
结构是文章部分与部分、部分与整体之间的内在联系和外部形式的统一。一篇文章的结构能够反映出作者的思路是否清晰。文章的结构一般有两个要求：一是完整，二是严谨。所谓完整就是有头有尾有躯干，不能缺头少尾，不能头尾大而躯干小。所谓严谨就是行文中要有过渡，有照应，前面提到的问题，后面要有着落，后面说到的内容，前面要有所交代或暗示。开头、结尾、标题遥相呼应，首尾圆合。下面介绍几种结构方式。
1．一线串珠式。在文章的布局谋篇中，先选取一个最能体现文章主旨的事物作为贯穿全文的线索，用它将一组精选的材料连缀成篇，这样的构思方法叫做一线串珠。这种结构，能使文章的内容多而不乱，结构紧凑，布局浑然天成。这种构思方式主要有以下几种类型：
①以标题为线索。恰当运用小标题，能使文章线索清楚，层次明晰。简洁的小标题，既有提纲挈领、条分缕析之效，又可减少过渡文字的铺排，使文章重点突出，还能使文章疏密有致，赏心悦目。
②以时间为线索。以自己成长的经历，社会发展的时序、事情发展的过程为线索来构思文章，使表情达意上有层层深入的功效。
③以实物为线索，以某一实物为线索，让实物贯串全文，在事件的各个阶段反复出现，围绕实物组织材料，使内容集中，主旨突出。
④以句子为线索。以句子为线索，构成排比，用这种形式谋篇布局，可使文章具有形式美。具有一唱三叹的艺术效果。
⑤以人物的情感变化为线索。通过对人物前后情感的刻画，突出作者的情感变化，使文章跌宕起伏，引发读者情感共鸣。
2．总分式。
这是文章结构的基本形式。先总述，再分说。这种关系还可以演变为“分—总”或“总—分—总”的结构方式。如《中国石拱桥》、《苏州园林》等文章就采用了这种结构形式。
3．递进式。这种结构要求文章各层次之间由浅到深，层层深入，步步推进。它的特点是各层有严格的先后顺序，不能随意变更，在议论文中常常用到。从提出问题，到分析问题，再到解决问题。
4．镜头组接式。即把几个彼此相互关联的故事以镜头组合的方式串联在一起。这种形式犹如电影的分镜头，不仅画面感极强，而且层次分明。需要注意的是，在镜头组接中要围绕一个中心，可以是两个镜头，也可以是三个或四个，但不能过多。选取的镜头可以以时间为序，纵向组接，也可以以地点变化为序，横向组接，要有一定的跨度。另外，运用镜头组接，一定要注意各个镜头的相对独立和整篇文章的完整统一，使文章成为一个整体。
三、阅读下面的材料，根据要求写作。
《中国式家庭情感表达方式》调查报告显示，在受访者中，三成人表示“家人之间不好意思说爱”，近四成人表示“想表达，但找不到合适的方式”，四分之一的受访者认为“爱需要表达，即使是家人之间”。14%的受访者从未主动拥抱过父母，8.2%的受访者从未主动和父母牵手。而关于“爱的期待”的数据中，最被“期待”的是“专心的陪伴”，占37. 7%；排在第二位的是“肯定的言语”，占28. 3%；排在第三位和第四位的分别是“爱的服务”和“爱的礼物”。
???某报“家庭”专栏转载了上述内容，并开展专题讨论活动，向社会征稿。请根据上述材料，以“给爱一个行动”为题，并加一个副标题体现立意，写一篇文章，向该专栏投稿，表达你的感触与思考。
???要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于600字。
〖参考立意〗
切题立意
爱要大声说出来；
陪伴是最长情的告白；
最亲的人更需要爱的滋养；
家庭情感表达带来的温暖、意义；
爱需要行动。
?
偏题立意
脱离“家庭”这一层面去谈“爱”；
脱离“爱”这一层面，只谈陪伴、肯定；
脱离“行动”这一层面，只谈爱的内涵。
?
参考〖立意角度〗
探讨家庭情感表达对形成健全人格的作用；
思考家庭情感交流对提高沟通能力的意义；
探讨家庭情感表达对形成良好人际关系的作用；
从家庭情感表达的方式入手，叙述或议论家庭情感表达带来的温暖、价值。
【优秀范文1】
给爱一个行动
——?陪伴是最长情的告白
?某则调查报告显示，不同的人对家人表达爱意的方式各有不同，而在“爱的期待”中，相比语言和物质，最被期待的是“专心的陪伴”，专心的陪伴无疑是表达爱意的最佳方式。
???也许是受西方观念的影响，有的人认为表达爱意就应该直截了当，殊不知，你猝不及防地对母亲说一句“我爱你”，可能会让她陷入不知所措的尴尬境地，毕竟委婉含蓄的表达方式才是中国人所最能接受的。再者，除了时间与金钱以外，一段专心的陪伴所需要付出的更多是真情实意与暖心的呵护，而这些正是简单的语言和礼物所无法比拟的。
???古语有云：“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。”而最好的报答的方式是予以他们陪伴。在我的记忆中，从摇篮襁褓到初长成人，父母亲不曾对我直抒爱意，相反，那日常生活中点点滴滴的陪伴却最让我刻骨铭心，在他们的陪伴下，我得以身强体壮，羽翼丰满，得以眺望未来，翱翔高空。因此，为报答养育之恩，请不要吝啬你的陪伴，无需过多言语，也无需一掷千金，只需一顿平常的晚餐，一句早晚问候，或是电话里短暂的嘘寒问暖，这些都是对家人长情而隽永的告白。
之所以说陪伴是表达爱意的最佳方式，是因为它需要付出实际行动且更加充满浓情厚意，假若在难得的家庭聚会上，仍然是手机不离身，身在餐桌心早已迷失在眼花缭乱的屏幕当中，这会让原本满心欢喜的老人失望之极，乃至愤然离桌。陪伴不是形式上的陪伴，更多的是心灵上的陪伴，其实陪伴一点儿也不难，只需放下手中的电子产品，问候一下孤独已久的老人，让他感受到你对他的爱意。
??随着经济社会的不断发展，大城市日益繁华，许多年轻人毕业后就开始背井离乡，如潮水般涌入大都市去追寻自己的梦想，一年内回家的次数屈指可数。原本微不足道的陪伴显得尤为珍贵。因此，在外漂泊的游子们啊，工作再忙也不要忘了家里的父母，工作再忙也请多回家陪陪父母吧！
??陪伴始终是最长情的告白，千言万语也不及日常的相处情深意切，用陪伴表达你的爱意吧，家庭始终是你的港湾，家人才是守护你航行的灯塔！
?
【优秀范文2】
给爱一个行动
——爱的倾诉，凝聚浓情
???在当代中国式家庭情感表达方式的调查中，有人认为家人之间不好意思说爱，有的则想表达，但找不到合适的方式。笔者看来，在家人之间，爱就该勇于表达，并且要用行动来凝聚亲人之间珍贵的情感。
??随着年龄的增长，人们或多或少都明白这样一个道理，家是庇护我们的摇篮，是一湾温暖的海港，静静地抚慰疲惫的航船，家人的鼓励和关心是我们能够强大而又坚韧的后盾。我们在成长，对爱这个字难以启齿，我们碍于面子，涩于肉麻，但仔细想想，家人之间是没有隔阂这一说的，一个小家，能够一起共同成长几十余载，经历了各种甜蜜温馨的瞬间，熬过了数不尽的困难，我们与家人早已密不可分，何来碍于面子，何来不好意思？
??爱需要表达，即便家人之间，可能有人会说，我爱我的母亲，天经地义，还用特意去表达吗？诚然，这么想当然没有错，只是笔者认为，我们经常带着好的面孔去和外人交往，用上了我们自己最好的好脾气和最认真的态度，可为什么不能对自己如此亲密的家人予以好脾气，诉说我们的爱呢？感恩之心人人有之，赋予行动方可始终。家人之间表达爱意可以营造一种幸福温馨的家庭气氛，倘若互相冷漠，家人之间都抱着一种沉默是金的想法，那这个家庭真的是太过于冷清了。
爱是一种情愫，一种象征美好的尤物。人们担心自己的爱不够，害怕行动不能很好地诠释自己对家庭的爱。在我看来，爱就是一种习惯，它不需要太多的形式去修饰它。
???在爱的数据中，专心的陪伴位居首位。是啊，细想一下我们与家人有多久没有小酌一杯谈论趣事了？多久没有共坐沙发前看上一个电视节目了？我们表达爱，可以在餐桌上替父母夹夹菜，说一句“妈，今天的饭菜真好吃。”我们可以对兄弟姐妹说一句“别太拼了，注意身体啊。”一言一语，一行一举，溢满了属于自己与家人专属的回忆。你看啊，这并没有那么难，对吗？
???给爱一个行动吧！凝聚你真诚的心，用最实在的行动给予家人爱的信号。至少在回到家时，放下手上忙碌的工作，放下响个不停的手机，与家人欢声笑语，共享天伦之乐，多潇洒，多自在啊！
???爱之倾诉，凝聚浓情，浓情萦绕于我心，洋溢于我家！
【优秀范文3】
给爱一个行动
——勇于表达，唱出所想

???《中国式家庭情感表达方式调查报告》显示，受访者中近三成人表示，家人之间不好意思说爱；近四成人表示，虽想表达，但找不到合适的方式。我想，面对给予我们无限包容和关爱的亲人们，我们应勇于表达，唱出心里的爱。
???在我们成长的道路上，家人给予了我们许多无私的鼓励和帮助。在幼儿时期，是谁教会我们走路？是谁帮助我们识字？是谁给我们讲述道理，教我们做人？是父母，是家人。他们用无比的耐心与温暖呵护我们成长，给予了我们无限的柔情。随着我们的成长，他们的无私奉献，所有的牺牲一点点的积累，成为我们生命的一部分。面对如此重要的家人，为什么我们就不可以勇敢地向他们表达我们的爱呢？
???爱是人与人之间和睦相处的润滑剂。我们都知道，说出爱，表达爱，可以融洽家庭成员间的关系，可以增进父母与子女间的感情，从而形成和谐、幸福、美好的家庭氛围，让“家”这个词变得有温度，变得有人情味，甚至可以使之成为你前进的动力和失败时的避风港。因此，我们应该勇于向家人表达我们心中的爱意。
???同时，随着我们的逐渐长大，父母等亲人也在渐渐老去，正在远离社会发展的中心。而此时，及时地表达爱，可以消除他们的孤独感和失落感，温暖他们渐渐落寞的心灵，让关爱和体贴成为他们心中的安慰和更好生活的助力。
那么我们又该如何表达爱呢？在关于爱的期待的数据中，最被期待是“专心的陪伴”，其次是“肯定的语言”，然后分别是“爱的服务”和“爱的礼物”。我觉得，其中最重要的还是“专心的陪伴”。
???我们应学会多陪伴家人，不要局限于与朋友交往。比如常回家看看，偶尔来一次家庭野炊，或做一餐不需要太丰盛的团圆饭，多陪父母聊聊天，仔细倾听他们述说往事……我想，即使这样一些很平常的小事，只要尽力去做，也能拨动亲人们的心弦。表达爱的方式有很多，不必拘泥于形式，重要的只是我们的一颗真心而已。
???“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”，给爱一种表达方式，给隐逸于内心的爱一个行动吧，这样方能让心中无悔。只要勇于表达，唱出所想，无论何种方式，相信家人们都能接收到你满满的爱意。
?
【优秀范文4】
给爱一个行动
——陪伴是最好的礼物
???据《中国式家庭情感表达方式》调查，我发现大部分的人认为家人之间不好意思说爱或者想表达爱但找不到合适的方式，只有一小部分的人认为爱需要表达，并且在“爱的期待”数据中，陪伴居于第一位，其次是言语，再者是服务与礼物。??看到这些，我觉得爱确实需要表达，且在这么多爱中，陪伴也许是最好的礼物。
在中国家庭中，由于我们受传统礼教影响和传统文化熏陶，家人之间的相处大部分是相互尊敬的，而且小辈要懂得尊老爱幼，这就奠定了中国人在感情表达形式上与外国人截然不同。很少中国家庭有像外国家庭那样，告别或见面都用拥抱或亲脸颊的方式以显亲密与不舍，且现在大多数人不敢表达，也不知道怎么去表达。中国人爱的表达是含蓄的，外国人爱的表达是开放的，我相信大家连说一句：“我爱你，爸妈”的情况都很少见，所以我觉得大家应该行动起来，给爱一个行动。然而在这些行动中，我们不一定接受得了西方的表达，这时就凸显出家人在背后默默支持陪伴的重要性了。
???陪伴就像是夏日里的一阵凉风，慢慢吹拂着我们躁动的心。在物质丰富的时代，有些人总想着寄多点东西给自己的父母，这就是在表达自己的爱和孝心，然而父母心中最期盼的就是你的陪伴。一家人简简单单坐在餐桌上一起吃顿饭，在饭桌上其乐融融，这让大家都心满意足。
???陪伴就像沙漠里的一湾泉水，让人在失望中找到希望。在自己生病的时候，在自己心情不好的时候，你最希望谁陪在你身边？当然是你的家人！家人是我们在世上最亲的人，当所有人都离开了你的时候，只有家人不会离开你，而且他们还会在背后默默的支持你，用语言鼓励你陪你渡过难关，陪你成长。有了家人的陪伴，你的背后会有强大的力量支持着你往前跑，这一切的一切，陪伴就是最好的礼物，它无声胜有声，安静地在你身旁关注着你。
???一封家信，一份快递，一个电话问候已经不足以表达我们的爱了，远方的游子快回家看看，陪伴家人吧！远方工作的父母快回家看看孤独的孩子吧！身边的家人好好享受且珍惜这美好时光吧！中国式家庭情感的表达虽然不热情奔放，但是默默含蓄的陪伴才是最真挚、最好的礼物！
?
【优秀范文5】
给爱一个行动
——爱，需要我们的表达
???曾经，我在一篇日记中这么写道：在云淡风轻的日子里，一切都那么惬意、那么和谐、那么温馨。牵着你们的手，我一路向前。有时，我蓦然回首，才发现世上最重要的是有你们在身边。感谢你们——我的父亲、我的母亲。
???当我为理想欢歌、为青春快乐的时候，你们在我身边，告诫我未来并非一定海阔天空；当我为人情所伤，为世故所扰，你们在我身边，轻舔我浑身的伤痕；当我为挫折所困、自怨自艾的时候，你们又在我身边，抱紧我蜷缩的身躯，抚平我一心的愁绪。
???有人说，真的感情无须感恩。于是我停止了手中为你们写生日贺卡的笔，我去掉了话语中从小挂在嘴边的”谢谢”，故意装作对你们的爱视而不见。我错误地认为这就是独立和成熟，这才是坚强与矜持。
???其实不然。在学校里，我学会了感谢友谊，甚至对它敏感到一个眼神、一次抬眉、一个点头，我心中漾满了甜蜜；在学校里，我学会了感激老师，重视到了一个微笑、一句鼓励、一声关怀，我梦里充满了美好；在学校里，我学会了感激社会，一次演讲、一次奖励、一张证书，我眼前充满了希望。也许我忘了什么，但我已并不在意。
???直到有一天，放学回家，我看见父亲倒在地上，自行车也歪在一边。一见到我，父亲像是在掩饰什么，他迅速爬起，嗫嚅道：”我……不小心滑了一下……没……没什么的。”我赶紧上前搀他，我注视着父亲如霜似雪的双唇、如镌似刻的皱纹，心里涌起了一种酸酸的感觉：父亲，为了我，您含辛茹苦，而我……那天，我小心翼翼地扶着他上楼，父亲的眼中有一种惊愕和欣喜。刹那间，似乎有什么东西猛然触痛了我的心，有什么东西开始苏醒了。
???此后，每一天上学前，我发现了父母在窗口关切地注视我骑车远去的身影，我明白了为什么每次我打不开锁时，母亲总会在第一时间带来她的帮助；每一天放学回家，我听见父母窃窃细语时，患中耳炎的父亲一声声无奈的询问：”什么？什么？没听清。”我知道，是因为我在复习迎考……
???原来，我曾经遗漏过生命中那么多令人感到深情的时刻；原来，我和父母都依然彼此深爱着。我的身影是帆，他们的目光是海；我的梦想是白云，他们的真爱就是天空。我硬咽了……
??蔡琴在歌中深深吟唱：”感谢那些事，感谢那些人，感谢那一段段无悔的缘分。”啊，人生原来就是和那些事那些人相遇的过程……
??朋友啊，请回头注视你的父母吧！记住那些欢乐的日子，更要相信：伤痛了有人抱紧的时候，未来有什么路不好走……
莫忘感恩，爱，需要我们的表达！




第2讲 中考作文选材布局






21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）



HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)



(共53张PPT)
部编版中考语文一轮复习



初中语文课件
部编版中考语文一轮复习


专题二十六：作文写作第二讲
初中语文课件

2018年内蒙古包头市中考作文题目






三、写作(2018年内蒙古包头市中考作文题）
24.阅读下面文字，接要求作文。
古希腊语中，“学校”一词的意思是“闲暇”。希腊人认为闲暇时，一个人自然会花时间思考和学习。其实，这样的思考和学习并不只限于学校和课堂，试想；在午后捧读心爱的小说、诗歌，一次印象深刻的旅行，参与一项有意义的活动，或者徜徉山野湖边，漫步在村落牧场，躺在草地上做一会儿梦……
这些看起来对提高学业成绩似乎没什么用处，其实不然，他们滋养着你，丰富了你，是另一种学习，也许就像人们所说的：“这个世界上昂贵的东西，往往是无用的。
你对此有什么体验和感悟，请自选角度，写一篇富有真情实感的文章。
要求：(1)自拟题目，自选文体（诗歌、戏剧除外），字数不少于600字。(2)文中不得出现真实的人名，校名、地名等。 (3)不得抄袭套作，否则扣分，直至零分。
真题纵览
终身学习
鸣蝉能够在高空歌唱，因为它跨越自己脱掉了外壳。
雄鹰能够冲向蓝天，因为他跨越了自己，挣脱牢笼。
我寻找着未来，因为我有一颗向往自由的心，因此我选择跨越自己。
清晨，太阳跨越地平线，撒下它那唤醒万物的光芒。我睁开惺忪的睡眼，拉起映满阳光的窗帘，崭新的世界出现在眼前。小区里的人急匆匆地跑着，只是为了那个不确定的梦。跨越自己，那凌乱的脚步显得更加有意义，那手里干瘪的面包显得更加美味。跨越是为了更好的明天，每个人都有自己的追求，个人的目标，因此我们需要朝着前方不停的奔跑，努力地跨越阻碍，我相信即使在普通的人，也能做出不平凡的事。


真题纵览
【范文】
中午，快餐店总是人来人往的，这里的人都是有梦想的人，都是为了梦想在节约时间，更准确的说他们是在跨越自己。上帝其实是公平的，他给予我们每个人平等的灵魂和躯体，但每个人的选择不一样，蝴蝶就长出了她那美丽的翅膀，昙花则选择了超凡脱俗地绽放，一切都源于他们超越了自己。奥运健儿得到大家的喝彩，加加林、杨利伟将名字永远地镌刻在宇宙中，这每一次的惊羡，每一次的辉煌，不都是源于他们超越了自己吗?回忆过去，走过的路固然坎坷，但却离明天更近了一步。
夜晚，星星们镶嵌在黑色的大绒布上，它们超越了自己，同时也盖过了钻石，盖过了月亮。超越自己，沿着人生的轨迹，赢得未来的成功。马丁路德金超越自己，在林肯塑像下发出“我有一个梦仙”的宣告，罗斯福超越自己的残疾，终于当上了总统。其实挫折只是为了更好的超越。
超越自己，让所有的烦恼过滤，让所有的青春无悔，让我们创造绽放的生命
真题纵览
在自然中学习
从小到大，我总以为书中的语文更高贵，特别是读了余秋雨老先生的《乡关何处》后。我便被他细腻抒情的文笔深深打动了。我想：这也许便是语文的最高境界了吧！对于这个从小到大一成不变的概念，我深信不疑。可事实证明，我错了。
夏季的一次出门旅游，我漫步在雨夜里。
远方的一家旅馆，在雨里静默着。雨丝打在地上，漾起一层层涟漪。于是，我信步走近。
蓦然，我停住了，在这家旅馆的木门前停住了。旅馆很平常，不平常的是经过风吹雨打，已经陈旧的褪了色的招牌：“归乡”。就觉诗意已存其中。再上前，才发现下面还有一行小字：“日暮乡关何处是？归乡之人在此留。”我震惊了，震惊于这招牌中显示出来的文化底蕴。余秋雨先生的文章是高傲的，而这个小店的主人只是翻看某本有关语文的书有感而记。正是这普普通通的一句话，透露出的温馨与亲切，使得众人前来观赏。四方归客兴许便是看到这句话，就有了身处家乡的感觉。


优秀例文
【范文】

对，这就是语文，生活中的语文！它比粉墨登场的书中的语文更贴近生活。它的魅力，是书中的语文可望而不可及的。我开始用心重新扫视这个世界。所有的一切无不散发着语文的芳香，我仿佛在一条写满经典语文的路上漫步，学到了从未学过的语文。
语文并不是文人墨客的玩物，不要说书中的语文更高贵，生活中的语文就是书中语文的升华。
愿你明白，生活中，也存在着语文的身影。
优秀例文

第二讲

中考作文选材布局




作文训练











知识概述
选材时必须“有的放矢”，紧扣主题。记叙文，选取事情发展中最精彩的片断来反映事物本质；选取人物最突出的事迹、最典型的经历来表现人物思想性格，都可使作文精彩扼要，中心突出。议论文，选取最有代表性的典型论据来证明论点，能收到以一当十、以少胜多的效果。
布局谋篇是在审题立意、选材之后，对材料的组织、结构的安排等做整体谋划。布局谋篇时，要围绕文章所要表达的中心，对材料做全面的梳理，拟出全文的框架。哪个材料在前，哪个材料在后，是详写还是略写，都要根据与主题的契合度、可能发挥的作用等来安排。拟好简单的框架后，列出文章的写作提纲，进一步用简要的文字明确文章的全貌，包括怎样开头、怎样结尾、中间部分怎样展开、如何承接与过渡等，都要尽可能考虑清楚，完善的提纲有助于我们一气呵成地写完全文，避免出现边写边改以致文气不畅的情况。



知识概述
一、 作文选材的原则与途径

首先我们来谈一谈中考作文选材的原则。
1．扣题。紧扣主旨，是选择材料的首要原则。选材要以主旨为依据，要从表现文章中心的需要出发，严格取舍，详略得当。
2．典型。典型是指所选材料能揭示事物的本质和规律，有代表性。不光是国内外的重大事件才是典型材料，我们生活中的许多细小的事情也同样典型，只要这些小事有深刻的意义，能反映深刻的主题，都是典型材料。在作文选材中要学会舍大取小，舍弃“大”素材，选取平常生活中常见的、蕴含深刻哲理的一人、一事、一景、一物，诸如此类小素材。行文从小处落笔，做到“小中见大”，“平中见奇”。

知识概述
一、 作文选材的原则与途径

3．真实。真实就是要求材料符合实际，符合生活逻辑。如果写记叙文，最好选择自己耳闻目睹的事情，尽量不用书中的故事，坚决不用道听途说的内容。写议论文，为了增强说服力，最好选用名人名言、名家事例和名篇内容作论据。
4．新颖。作文的选材要新颖——与众不同，不落俗套，新而别致。要么是材料是最新的别人没有用过，要么就是在旧的材料上经历新的事情后你又有了新的感悟和体验，这时都可以写出来。总之，要选取那些 “人无我有，人有我优”的材料。
知识概述
那么，好的作文素材从哪儿来呢？有以下途径。
（一）、从生活中寻找
生活是写作的源泉，取之不尽，用之不竭。生活是美好的，生活中处处有美的闪光点，要善于观察、发现、捕捉，才能充实头脑，美化心灵，从而写出好的文章来，如夏衍经过两个多月的时间，每天半夜三点多钟起身，走十几里路，去观察包身工上班的情景，终于搜集到关于包身工日常生活的第一手材料，写出脍炙人口的《包身工》。又如刘白羽的《长江三峡》，朱自清的《荷塘月色》《绿》，叶圣陶的《景泰蓝的制作》等等都是观察生活后写出的佳作。
写教师，可以写写他的日常生活，写写他与上级领导、同事之间的关系，写写他对自己子女的教育，写写他个人的喜怒哀乐，写写他个人以往失败的教训。写同学，可以写写下课后的打打闹闹，写写某次上课时的调皮捣乱，写写做完作业后的无比轻松，写写好朋友之间的窃窃私语，写写某次课余时的恶作剧。写自己，不一定要写如何如何认真刻苦学习，如何如何“改邪归正”？生活琐事都可入文，另外，邻里纠纷，市井吵闹，街头巷尾，商场一隅，都市风情，田园野趣，大院清晨，夕阳西下……都可以成为写作的材料，真是“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。”
知识概述
（ 二）、从阅读中挖掘
由一篇篇课文组成的语文书，本身就是一本小小的百科全书，文中天文地理、古今中外、名人逸事、凡人琐事等都有涉及，只要作一番整理归类，不少内容都可作为写作的材料，做到“就地取材”。
我们平时阅读的古今中外各种文学作品，也可以成为我们写作的素材。如《唐诗三百首》、《文化苦旅》、《伊索寓言》、《世界名家散文精品》、《假如给我三天光明》、《平凡的世界》等，作家的经历，文中人物的事迹等，都可以丰富我们的写作素材。
另外，平时可多听新闻，多阅报刊，增长见识，开阔视野。图书馆里有许多种报刊杂志，自己订的《语文报》、《中学生阅读》、《读者》、《青年文摘》等，可互相阅读，作读书笔记，也能积累不少的典型素材。
知识概述
（三）、从媒体中感悟
当今社会，各种媒体在人们生活中发挥着重要的作用。充分利用好丰富的媒体资源，也可以破解学生在写作选材方面的局限性。如要进行感恩为话题的写作训练，“感动中国的十大人物”中的感恩事迹；有关动物的感恩故事，如“羊有跪乳之恩，乌有反哺之情”，和国外的一些感恩故事等，都能通过不同的媒体获得，打破学生的思维局限，把选材的视野放宽，这些丰富的媒体资源还很有效地帮助了学生对“感恩”的深刻和全面理解。
知识概述
二、 作文的布局谋篇
本节主要从开头、结尾、结构三方面来谈谈作文的布局谋篇。
（一）、开头，要引人入胜。
好作文要从头开始。好的开头，常常能一下子抓住读者的心，也能增加文章的亮点。能否写好作文开头往往关系到一篇文章的成败。在中考阅卷中，阅卷老师承担着繁重的阅卷任务，很难做到仔细阅读。倘若开头拐弯抹角，一味在题外转悠，那么，即使内容再好，也会让人有偏题之感。所以，在文章的开头进行点题，有利于抓住阅卷老师的目光，让老师不由自主地随着你的思路走，有助于在考试中取得理想的成绩。下面，围绕“如何写好开头”给大家讲述几种技法。
知识概述
1．妙用修辞式。
（1）用排比开头。
即把结构相同或相似的三个或三个以上句子或词组连用在一起，表达统一思想的修辞手法叫作“排比”。排比式开头对表现人物特点，叙述事情经历，表达思想感情，充分展示道理都有特殊的效果，强烈的语言气势，工整的词句韵律，情与美的完美结合，给读者以美的享受。
如：我即将告别生我养我的故乡，告别亲我昵我的亲人，告别亲切善良的乡亲，踏向南下的列车，去追求我的理想，我的信念，我的灿烂明天！（《走出家门》）
知识概述
（2）用比喻入题。
即在文章开头用形象的比喻引起读者对所要描述的事物或观点的兴趣，将概括的事物具体化，将抽象的事物形象化，引起读者的阅读兴趣。
如：流淌的岁月，飞逝的千古，一种不朽的精神在不断被传送，那就是担当。担当似春雨，润物细无声。担当似秋叶，叶落神不衰。（《做了一回最好的我》）
知识概述
2．开门见山式。
即开头不拐弯抹角，简洁明了地直接进入文题，干脆利落地交待出文章要写什么人、什么事、什么景、什么物或什么道理等。
如：我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记的是他的背影。（朱自清《背影》）
再如：我有一个怪妈妈，待我好时温柔似水，什么"宝贝儿""乖乖""娃娃儿"对我亲不够；可待我孬时,咬牙切齿胡吼乱骂，甚至拳打脚踢还嫌不解气。（《多面妈妈》）
知识概述
3．设置悬念式。
即开篇提出疑问，或是设置一个让读者产生阅读兴趣的悬念，一下子抓住读者的心，然后在后文慢慢解开疑团。所设悬念主要有以下几种形式：
（1）摆出一个悬而未决的问题，引出下文。
（2）截取一个精彩的事件片段，激发读者的阅读兴趣。
（3）安排一个引发故事的场景，让人思考在特定的情境下会发生什么事，激发阅读兴趣。
（4）展示故事或人物的结局，用倒叙法设置悬念，激发阅读兴趣。
如：我不由得停住了脚步。（《紫藤萝瀑布》）
再如：“那只羚羊哪儿去啦？”妈妈突然问我。（《羚羊木雕》）
知识概述
4．题记点睛式。
题记是写在作文题目之后、正文之前的一段文字，是对中心的诗意表达。写作时，可以摘引一段简洁的名言、警句，或自拟一段精彩的语言，用以凸显本文的中心或引导读者理解文章。既可以交代写作缘由，也可以创设情境，还可以用来展示主要内容。好的题记能吸引读者，引发读者思考。在表现形式上，通常都会加上“题记”二字，有时也可不加。
如：要是时光能倒流，我多么希望能早点儿跟你做同桌。——题记 （《总有些遗憾有始无终》）
再如：轻轻地，你——语文，从我身边走过，留下一串串美妙的音符，时常绕在我身边，鼓励我，激励我，陶冶我。——题记（《语文从我身边轻轻走过》）
知识概述
5．环境描写式。
环境描写是指对人物所处的社会环境和自然环境的描写。开头运用环境描写，可以渲染和烘托气氛,突出人物形象或中心，优美的自然环境描写，还可以打动读者的心， 使读者产生愉悦感，增强文章的感染力。
如：窗外的春雨还在淅淅沥沥地飘着，多情的雨丝和着飞扬的春风打湿了梧桐的叶子，敲响了撑在头上的雨伞。走在熟悉的幽静的小巷，一段熟悉的美丽的故事像一首动听的乐曲又在我的心底悄悄弹起……（《谢谢你，老师》）
知识概述
（二）、结尾，要点石成金。
“编筐编篓，全在收口。”文章的结尾，是延伸文意、收束全文的关键，是对主题的充分显示和升华，也是衡量考生写作水平的标尺。在中考作文中起着至关重要的地位。写得不好，会使文章结构松弛，黯然失色；写得精彩，则可以使文章结构严谨，主题升华。好的结尾能为文章增色，给读者留下咀嚼回味的余地。收到余音袅袅，绕梁三日之效果。
知识概述
常见的结尾技法有以下几种：
1．戛然而止式。
如某同学创造性地写《龟兔赛跑续》：正当乌龟为自己的聪明而夺得冠军沾沾自喜时，裁判宣布了一个令大家非常意外的结果——兔子赢了。原来，比赛的规则是比赛谁跑得慢。结尾不是按照故事情节的通常逻辑，来处理人物或事情的结局，而是用意想不到的结局戛然而止，让人在目瞪口呆之余，不禁感叹作者的奇思妙想、生活的千变万化。

知识概述
2．卒章显志式。
在文章结尾时，用一两句话点明中心，将要表达的志向和情感或直接、或含蓄地写出来，使文章中心鲜明突出，这种手法就叫卒章显志，也叫篇末点题。
如中考优秀作文《动力来自亲情》一文的结尾：亲情是一种动力，它能让你走进“独上高楼，望尽天涯路”的境界；能让你拥有“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的执著；能让你品味“报得三春晖”的快乐。以诗意的语言解读亲情的内涵，揭示亲情的力量，把亲情的魅力展示得情感飞扬。卒章显志，主旨鲜明。
知识概述
3．首尾呼应式。
首尾呼应是考场作文中最实用的方法之一，一般情况是作者先在开头提出文章的中心，然后在结尾时再次强调，照应开头，从而使文章的中心鲜明突出。
如中考满分文《把梦想带给花季》：
开头：都说生活的船不能没有理想的帆，都说生活的理想就是为了理想的生活，而理想的生活中最快乐的时光，便是梦想的花季。
结尾：花季中，我希望自己能永远记住先哲的那句良训：生活的船不能没有理想的帆。生活的理想就是为了理想的生活。
知识概述
4．主题升华式。
所谓升华主题，就是在主题的基础上自然延伸，透过现象，揭示本质，丰富和深化主旨内涵。
如中考优秀作文《最美康乃馨》的结尾：昨天，中考前我拿出了这朵枯萎的康乃馨，似乎有一股属于母亲的清香在我的鼻尖缭绕，而母亲的那句话在我的脑海中不断响起，“只要你有出息了，每天妈妈都高兴。”
美，是那一朵娇艳的康乃馨；最美，是母亲对孩儿的爱与期待。
知识概述
5．展现情境式。就是在文章结尾处运用诗歌和散文化的语言，描绘出既有诗情画意又有丰富思想的艺术画面，达到景中有情，情中有景的效果。如朱自清《背影》的结尾：我读到此处，在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的，青布棉袍，黑布马褂的背影。唉!我不知何时再能与他相见。再现父亲买橘背影，真切感人，引起读者强烈共鸣。
6．留白拓展式。就是在文章的结尾有意留下一定的语意空白，让读者在意犹未尽的氛围中发挥想象，荡开思绪，使读者读后有种恍然大悟的感觉。如中考满分作文《路过幸福》一文的结尾：路过幸福，让我感到生命的可贵；路过幸福，让我感到生活的充实；路过幸福，让我感到人生的快乐。朋友，请放缓你的脚步，睁大你的眼睛，敞开你的胸怀……采用抒情性的留白，拓展文意，让人回想。
知识概述
（三）、结构，要匠心独运。
结构是文章部分与部分、部分与整体之间的内在联系和外部形式的统一。一篇文章的结构能够反映出作者的思路是否清晰。文章的结构一般有两个要求：一是完整，二是严谨。所谓完整就是有头有尾有躯干，不能缺头少尾，不能头尾大而躯干小。所谓严谨就是行文中要有过渡，有照应，前面提到的问题，后面要有着落，后面说到的内容，前面要有所交代或暗示。开头、结尾、标题遥相呼应，首尾圆合。下面介绍几种结构方式。
1．一线串珠式。在文章的布局谋篇中，先选取一个最能体现文章主旨的事物作为贯穿全文的线索，用它将一组精选的材料连缀成篇，这样的构思方法叫做一线串珠。这种结构，能使文章的内容多而不乱，结构紧凑，布局浑然天成。这种构思方式主要有以下几种类型：
知识概述
①以标题为线索。恰当运用小标题，能使文章线索清楚，层次明晰。简洁的小标题，既有提纲挈领、条分缕析之效，又可减少过渡文字的铺排，使文章重点突出，还能使文章疏密有致，赏心悦目。
②以时间为线索。以自己成长的经历，社会发展的时序、事情发展的过程为线索来构思文章，使表情达意上有层层深入的功效。
③以实物为线索，以某一实物为线索，让实物贯串全文，在事件的各个阶段反复出现，围绕实物组织材料，使内容集中，主旨突出。
④以句子为线索。以句子为线索，构成排比，用这种形式谋篇布局，可使文章具有形式美。具有一唱三叹的艺术效果。
⑤以人物的情感变化为线索。通过对人物前后情感的刻画，突出作者的情感变化，使文章跌宕起伏，引发读者情感共鸣。
知识概述
2．总分式。
这是文章结构的基本形式。先总述，再分说。这种关系还可以演变为“分—总”或“总—分—总”的结构方式。如《中国石拱桥》、《苏州园林》等文章就采用了这种结构形式。
3．递进式。
这种结构要求文章各层次之间由浅到深，层层深入，步步推进。它的特点是各层有严格的先后顺序，不能随意变更，在议论文中常常用到。从提出问题，到分析问题，再到解决问题。
知识概述
4．镜头组接式。
即把几个彼此相互关联的故事以镜头组合的方式串联在一起。这种形式犹如电影的分镜头，不仅画面感极强，而且层次分明。需要注意的是，在镜头组接中要围绕一个中心，可以是两个镜头，也可以是三个或四个，但不能过多。选取的镜头可以以时间为序，纵向组接，也可以以地点变化为序，横向组接，要有一定的跨度。另外，运用镜头组接，一定要注意各个镜头的相对独立和整篇文章的完整统一，使文章成为一个整体。
三、阅读下面的材料，根据要求写作。
《中国式家庭情感表达方式》调查报告显示，在受访者中，三成人表示“家人之间不好意思说爱”，近四成人表示“想表达，但找不到合适的方式”，四分之一的受访者认为“爱需要表达，即使是家人之间”。14%的受访者从未主动拥抱过父母，8.2%的受访者从未主动和父母牵手。而关于“爱的期待”的数据中，最被“期待”的是“专心的陪伴”，占37. 7%；排在第二位的是“肯定的言语”，占28. 3%；排在第三位和第四位的分别是“爱的服务”和“爱的礼物”。
???某报“家庭”专栏转载了上述内容，并开展专题讨论活动，向社会征稿。请根据上述材料，以“给爱一个行动”为题，并加一个副标题体现立意，写一篇文章，向该专栏投稿，表达你的感触与思考。
???要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于600字。
作文训练
参考〖立意角度〗
探讨家庭情感表达对形成健全人格的作用；
思考家庭情感交流对提高沟通能力的意义；
探讨家庭情感表达对形成良好人际关系的作用；
从家庭情感表达的方式入手，叙述或议论家庭情感表达带来的温暖、价值
作文训练
〖参考立意〗
切题立意
爱要大声说出来；
陪伴是最长情的告白；
最亲的人更需要爱的滋养；
家庭情感表达带来的温暖、意义；
爱需要行动。
?

作文训练
偏题立意
脱离“家庭”这一层面去谈“爱”；
脱离“爱”这一层面，只谈陪伴、肯定；
脱离“行动”这一层面，只谈爱的内涵。

作文训练
【优秀范文1】

作文训练
给爱一个行动
——?陪伴是最长情的告白
? 某则调查报告显示，不同的人对家人表达爱意的方式各有不同，而在“爱的期待”中，相比语言和物质，最被期待的是“专心的陪伴”，专心的陪伴无疑是表达爱意的最佳方式。
??? 也许是受西方观念的影响，有的人认为表达爱意就应该直截了当，殊不知，你猝不及防地对母亲说一句“我爱你”，可能会让她陷入不知所措的尴尬境地，毕竟委婉含蓄的表达方式才是中国人所最能接受的。再者，除了时间与金钱以外，一段专心的陪伴所需要付出的更多是真情实意与暖心的呵护，而这些正是简单的语言和礼物所无法比拟的。
???

作文训练
古语有云：“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。”而最好的报答的方式是予以他们陪伴。在我的记忆中，从摇篮襁褓到初长成人，父母亲不曾对我直抒爱意，相反，那日常生活中点点滴滴的陪伴却最让我刻骨铭心，在他们的陪伴下，我得以身强体壮，羽翼丰满，得以眺望未来，翱翔高空。因此，为报答养育之恩，请不要吝啬你的陪伴，无需过多言语，也无需一掷千金，只需一顿平常的晚餐，一句早晚问候，或是电话里短暂的嘘寒问暖，这些都是对家人长情而隽永的告白。
之所以说陪伴是表达爱意的最佳方式，是因为它需要付出实际行动且更加充满浓情厚意，假若在难得的家庭聚会上，仍然是手机不离身，身在餐桌心早已迷失在眼花缭乱的屏幕当中，这会让原本满心欢喜的老人失望之极，乃至愤然离桌。陪伴不是形式上的陪伴，更多的是心灵上的陪伴，其实陪伴一点儿也不难，只需放下手中的电子产品，问候一下孤独已久的老人，让他感受到你对他的爱意。


? 随着经济社会的不断发展，大城市日益繁华，许多年轻人毕业后就开始背井离乡，如潮水般涌入大都市去追寻自己的梦想，一年内回家的次数屈指可数。原本微不足道的陪伴显得尤为珍贵。因此，在外漂泊的游子们啊，工作再忙也不要忘了家里的父母，工作再忙也请多回家陪陪父母吧！
?? 陪伴始终是最长情的告白，千言万语也不及日常的相处情深意切，用陪伴表达你的爱意吧，家庭始终是你的港湾，家人才是守护你航行的灯塔！
?
作文训练
【优秀范文2】

给爱一个行动
——爱的倾诉，凝聚浓情
??? 在当代中国式家庭情感表达方式的调查中，有人认为家人之间不好意思说爱，有的则想表达，但找不到合适的方式。笔者看来，在家人之间，爱就该勇于表达，并且要用行动来凝聚亲人之间珍贵的情感。
?? 随着年龄的增长，人们或多或少都明白这样一个道理，家是庇护我们的摇篮，是一湾温暖的海港，静静地抚慰疲惫的航船，家人的鼓励和关心是我们能够强大而又坚韧的后盾。我们在成长，对爱这个字难以启齿，我们碍于面子，涩于肉麻，但仔细想想，家人之间是没有隔阂这一说的，一个小家，能够一起共同成长几十余载，经历了各种甜蜜温馨的瞬间，熬过了数不尽的困难，我们与家人早已密不可分，何来碍于面子，何来不好意思？
作文训练
爱需要表达，即便家人之间，可能有人会说，我爱我的母亲，天经地义，还用特意去表达吗？诚然，这么想当然没有错，只是笔者认为，我们经常带着好的面孔去和外人交往，用上了我们自己最好的好脾气和最认真的态度，可为什么不能对自己如此亲密的家人予以好脾气，诉说我们的爱呢？感恩之心人人有之，赋予行动方可始终。家人之间表达爱意可以营造一种幸福温馨的家庭气氛，倘若互相冷漠，家人之间都抱着一种沉默是金的想法，那这个家庭真的是太过于冷清了。
爱是一种情愫，一种象征美好的尤物。人们担心自己的爱不够，害怕行动不能很好地诠释自己对家庭的爱。在我看来，爱就是一种习惯，它不需要太多的形式去修饰它。
优秀例文
在爱的数据中，专心的陪伴位居首位。是啊，细想一下我们与家人有多久没有小酌一杯谈论趣事了？多久没有共坐沙发前看上一个电视节目了？我们表达爱，可以在餐桌上替父母夹夹菜，说一句“妈，今天的饭菜真好吃。”我们可以对兄弟姐妹说一句“别太拼了，注意身体啊。”一言一语，一行一举，溢满了属于自己与家人专属的回忆。你看啊，这并没有那么难，对吗？
??? 给爱一个行动吧！凝聚你真诚的心，用最实在的行动给予家人爱的信号。至少在回到家时，放下手上忙碌的工作，放下响个不停的手机，与家人欢声笑语，共享天伦之乐，多潇洒，多自在啊！
??? 爱之倾诉，凝聚浓情，浓情萦绕于我心，洋溢于我家！
优秀例文
【优秀范文3】
给爱一个行动
——勇于表达，唱出所想
???《中国式家庭情感表达方式调查报告》显示，受访者中近三成人表示，家人之间不好意思说爱；近四成人表示，虽想表达，但找不到合适的方式。我想，面对给予我们无限包容和关爱的亲人们，我们应勇于表达，唱出心里的爱。
???在我们成长的道路上，家人给予了我们许多无私的鼓励和帮助。在幼儿时期，是谁教会我们走路？是谁帮助我们识字？是谁给我们讲述道理，教我们做人？是父母，是家人。他们用无比的耐心与温暖呵护我们成长，给予了我们无限的柔情。随着我们的成长，他们的无私奉献，所有的牺牲一点点的积累，成为我们生命的一部分。面对如此重要的家人，为什么我们就不可以勇敢地向他们表达我们的爱呢？
优秀例文
爱是人与人之间和睦相处的润滑剂。我们都知道，说出爱，表达爱，可以融洽家庭成员间的关系，可以增进父母与子女间的感情，从而形成和谐、幸福、美好的家庭氛围，让“家”这个词变得有温度，变得有人情味，甚至可以使之成为你前进的动力和失败时的避风港。因此，我们应该勇于向家人表达我们心中的爱意。
??? 同时，随着我们的逐渐长大，父母等亲人也在渐渐老去，正在远离社会发展的中心。而此时，及时地表达爱，可以消除他们的孤独感和失落感，温暖他们渐渐落寞的心灵，让关爱和体贴成为他们心中的安慰和更好生活的助力。

优秀例文
〈二〉故园*援墙的青藤*几个梦
故园就是我小学时的校园，我所有的欢乐和梦都根植于那里。那是一处美好的地方。有古意盎然的老屋，青色的瓦上长满了紫红色的瓦菲，短檐上依稀有一层暗淡了的朱红。园内有一片幽深的法桐，斑驳的墙上爬满了青色的藤蔓，在风中轻曳着枝叶，给了那时年少的我些许奇妙的遐想。
我的老师，一位清癯睿智的老人，在故园开启了我的蒙昧和无知，给我打开了一扇通往外面世界的窗子，我喜欢坐在法桐树下，看着墙上的青藤，听老师缓缓讲述一个个让我心动如水的故事，然后在每个夜晚做了无数关于飞翔的梦。老师的声音恬淡而悠远，神色宁静，让我的心中异常的宁静与温和，这让我在以后的每一个空寂的夜晚都能深深地记起，并且眼前再次出现他的清癯与睿智，他的宁静与淡漠。
许多年以后，在我再次去故园的时候，我的老师依然坐在法桐树下，用他惯有的语调给一个小男孩讲故事。那小男孩看着墙上的青藤，神色宛似昔时我儿时的模样。

优秀例文
那么我们又该如何表达爱呢？在关于爱的期待的数据中，最被期待是“专心的陪伴”，其次是“肯定的语言”，然后分别是“爱的服务”和“爱的礼物”。我觉得，其中最重要的还是“专心的陪伴”。
??? 我们应学会多陪伴家人，不要局限于与朋友交往。比如常回家看看，偶尔来一次家庭野炊，或做一餐不需要太丰盛的团圆饭，多陪父母聊聊天，仔细倾听他们述说往事……我想，即使这样一些很平常的小事，只要尽力去做，也能拨动亲人们的心弦。表达爱的方式有很多，不必拘泥于形式，重要的只是我们的一颗真心而已。
??? “树欲静而风不止，子欲养而亲不待”，给爱一种表达方式，给隐逸于内心的爱一个行动吧，这样方能让心中无悔。只要勇于表达，唱出所想，无论何种方式，相信家人们都能接收到你满满的爱意。

优秀例文
优秀例文
【优秀范文4】
给爱一个行动
——陪伴是最好的礼物
??? 据《中国式家庭情感表达方式》调查，我发现大部分的人认为家人之间不好意思说爱或者想表达爱但找不到合适的方式，只有一小部分的人认为爱需要表达，并且在“爱的期待”数据中，陪伴居于第一位，其次是言语，再者是服务与礼物。??看到这些，我觉得爱确实需要表达，且在这么多爱中，陪伴也许是最好的礼物。
在中国家庭中，由于我们受传统礼教影响和传统文化熏陶，家人之间的相处大部分是相互尊敬的，而且小辈要懂得尊老爱幼，这就奠定了中国人在感情表达形式上与外国人截然不同。很少中国家庭有像外国家庭那样，告
优秀例文
【优秀范文4】
别或见面都用拥抱或亲脸颊的方式以显亲密与不舍，且现在大多数人不敢表达，也不知道怎么去表达。中国人爱的表达是含蓄的，外国人爱的表达是开放的，我相信大家连说一句：“我爱你，爸妈”的情况都很少见，所以我觉得大家应该行动起来，给爱一个行动。然而在这些行动中，我们不一定接受得了西方的表达，这时就凸显出家人在背后默默支持陪伴的重要性了。
陪伴就像是夏日里的一阵凉风，慢慢吹拂着我们躁动的心。在物质丰富的时代，有些人总想着寄多点东西给自己的父母，这就是在表达自己的爱和孝心，然而父母心中最期盼的就是你的陪伴。一家人简简单单坐在餐桌上一起吃顿饭，在饭桌上其乐融融，这让大家都心满意足。
优秀例文
【优秀范文4】
陪伴就像沙漠里的一湾泉水，让人在失望中找到希望。在自己生病的时候，在自己心情不好的时候，你最希望谁陪在你身边？当然是你的家人！家人是我们在世上最亲的人，当所有人都离开了你的时候，只有家人不会离开你，而且他们还会在背后默默的支持你，用语言鼓励你陪你渡过难关，陪你成长。有了家人的陪伴，你的背后会有强大的力量支持着你往前跑，这一切的一切，陪伴就是最好的礼物，它无声胜有声，安静地在你身旁关注着你。
??? 一封家信，一份快递，一个电话问候已经不足以表达我们的爱了，远方的游子快回家看看，陪伴家人吧！远方工作的父母快回家看看孤独的孩子吧！身边的家人好好享受且珍惜这美好时光吧！中国式家庭情感的表达虽然不热情奔放，但是默默含蓄的陪伴才是最真挚、最好的礼物！
优秀例文
【优秀范文5】
给爱一个行动
——爱，需要我们的表达
? ??曾经，我在一篇日记中这么写道：在云淡风轻的日子里，一切都那么惬意、那么和谐、那么温馨。牵着你们的手，我一路向前。有时，我蓦然回首，才发现世上最重要的是有你们在身边。感谢你们——我的父亲、我的母亲。
? ??当我为理想欢歌、为青春快乐的时候，你们在我身边，告诫我未来并非一定海阔天空；当我为人情所伤，为世故所扰，你们在我身边，轻舔我浑身的伤痕；当我为挫折所困、自怨自艾的时候，你们又在我身边，抱紧我蜷缩的身躯，抚平我一心的愁绪。
优秀例文
【优秀范文5】

有人说，真的感情无须感恩。于是我停止了手中为你们写生日贺卡的笔，我去掉了话语中从小挂在嘴边的”谢谢”，故意装作对你们的爱视而不见。我错误地认为这就是独立和成熟，这才是坚强与矜持。 其实不然。在学校里，我学会了感谢友谊，甚至对它敏感到一个眼神、一次抬眉、一个点头，我心中漾满了甜蜜；在学校里，我学会了感激老师，重视到了一个微笑、一句鼓励、一声关怀，我梦里充满了美好；在学校里，我学会了感激社会，一次演讲、一次奖励、一张证书，我眼前充满了希望。也许我忘了什么，但我已并不在意。 直到有一天，放学回家，我看见父亲倒在地上，自行车也歪在一边。一见到我，父亲像是在掩饰什么，他迅速爬起，嗫嚅道：”我……不小心滑了一下……没……没什么的。”我赶紧上前搀他，我注视着父亲如霜似雪的双唇、如镌似刻的皱纹，心里涌起了一种酸酸的感觉：父亲，为了我，您含辛
优秀例文
【优秀范文5】

茹苦，而我……那天，我小心翼翼地扶着他上楼，父亲的眼中有一种惊愕和欣喜。刹那间，似乎有什么东西猛然触痛了我的心，有什么东西开始苏醒了。
此后，每一天上学前，我发现了父母在窗口关切地注视我骑车远去的身影，我明白了为什么每次我打不开锁时，母亲总会在第一时间带来她的帮助；每一天放学回家，我听见父母窃窃细语时，患中耳炎的父亲一声声无奈的询问：”什么？什么？没听清。”我知道，是因为我在复习迎考……
??? 原来，我曾经遗漏过生命中那么多令人感到深情的时刻；原来，我和父母都依然彼此深爱着。我的身影是帆，他们的目光是海；我的梦想是白云，他们的真爱就是天空。我哽咽了……
??
优秀例文
【优秀范文5】
蔡琴在歌中深深吟唱：”感谢那些事，感谢那些人，感谢那一段段无悔的缘分。”啊，人生原来就是和那些事那些人相遇的过程……
?? 朋友啊，请回头注视你的父母吧！记住那些欢乐的日子，更要相信：伤痛了有人抱紧的时候，未来有什么路不好走……
莫忘感恩，爱，需要我们的表达！

展开更多......

收起↑