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2019-2020学年下学期七年级语文线上考试
（时间：120分钟
满分：150分）
注意：本试卷分为“试题”和“答题卡”两部分，答题时请按答题卡中的“注意事项”要求认真作答，答案写在答题卡上的相应位置。
一、积累与运用（20分）
1．补写出下列句子中的空缺部分。（12分）
（1）荡胸生曾云，
（杜甫《望岳》）
（2）不畏浮云遮望眼，
（王安石《登飞来峰》）
(3)
，惟解漫天作雪飞。（韩愈《晚春》）
（4）_______________________，衣冠简朴古风存。（陆游《游山西村》）
（5）独坐幽篁里，________________（王维《竹里馆》）
（6）谁家玉笛暗飞声，_________________（李白《春夜洛城闻笛》）
（7）士别三日，__________________
____________________《孙权劝学》
（8）用夸张的语言写木兰功劳之大，天子赏赐之多的句子是_____________，____________（《木兰诗》）
（9）万里赴戎机，
。
，寒光照铁衣。（《木兰诗》）
2．下列文学常识说法正确的一项是（
）（2分）
A．《论语》是记录孔子言行的书，由孔子弟子编纂而成，共20篇，是一部语录体散文，儒家经典著作之一，与《孟子》《大学》《中庸》合称“四书”。
B．
《黄河颂》选自组诗《黄河大合唱》，作者光未然是诗人、文学评论家。
C．雨果，法国19世纪浪漫主义作家，代表作有长篇小说《巴黎圣母院》《九三年》《悲惨世界》等。
D．叶圣陶，别号饮冰室主人，代表作有童话集《稻草人》。
3．阅读下面一段文字，按要求作答。（6分）
鼠年春晚用心编排，展现祖国①（A.日新月异
B.
沧海桑田）的繁荣发展，传播爱国主义精神，唱响爱国主旋律，打造出②（A.深厚
B.
浓厚）的家国情怀。春晚开场舞《春潮颂》让演员与观众近距离接触，打破了台上台下界限，增强了现场互动性。北京主会场甲（A.美轮美奂
B.富丽堂皇
）的舞台营造出盛世满园的景象，现场舞美设计灵感源于灯笼上的“黄穗子”，观众仿佛置身于大红灯笼下，感受春晚的乙（A大气磅礴
B磅礴大气）
。
春晚为海内外中华儿女送上精品荟萃、美妙绝伦的文化盛宴，营造共圆小康梦、欢乐过大年的浓厚氛围。
（1）为文中①处选择正确选项，根据②处选择正确词语，只填序号。（2分）
①处：________
②处：_________
（2）文中甲、乙两处应该选用的词语（只填序号）是：
______
、
______
。
（2分）
（3）请修改文中的最后一段画横线句子的语病，把正确的句子写在下面的横线上。（2分）
修改句：______________________________
二、阅读（70分）
（一）阅读下面这首诗歌，完成下列小题。（5分）
登幽州台歌
陈子昂
前不见古人，后不见来者。
念天地之悠悠，独怆然而涕下！
4．“怆然”“涕”分别是什么意思。（2分）
5．“念天地之悠悠，独怆然而涕下”表达了诗人怎样的情感？
（3分）
（二）阅读下面的文言文，完成下列小题。（16分）
阅读下面的文段，回答后面的问题。
【甲】
孙权劝学
初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰；“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤?孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。
【乙】蒙入江陵
蒙入江陵，释于禁之囚，得关羽及将士家属，皆抚慰之，约令军中不得干历人家有所求取。蒙麾下士，与蒙同郡人，取民家一笠以履官铠；官铠虽公，蒙犹以为犯军令，不可以乡里故而废法，遂垂涕斩之。于是军中震慄，道不拾遗。蒙旦暮使亲近存恤耆老，问所不足，疾病者给医药，饥寒者赐衣粮。羽府藏财宝，皆封闭以待权至。
【注释】①蒙：即吕蒙，三国时吴国大将。②于禁：三国时魏国大将。③关羽：三国时蜀国大将。④干历：冒犯扰乱。⑤存恤耆老：慰问救济老人。⑥权：即孙权。
6、请用“/”给文中划线句子断句(限断两处)。（2分）
约令军中不得干历人家有所求取。
7、解释下列句中加横线词语。（4分）
①但当涉猎
（
）
②即更刮目相待
（
）
③释于禁之囚
（
）
④取民家一笠以覆官铠
（
）
8、用现代汉语写出下面两个句子的意思。（4分）
①蒙辞以军中多务。
②蒙犹以为犯军令，不可以乡里故而废法。
9、结合甲乙两段内容，简要分析吕蒙是一个怎样的人。（6分）
（三）阅读下面的文字，完成下列小题。（22分）
阅读下面的文字，回答后面的问题。
生命的声音
①那是发生在一次煤矿透水事件中的故事。
②他被困在矿井下，四周一片漆黑。卧在一个几十米高的工作台上，两天两夜了，他的精神已经临近崩溃。他知道自己这一次是在劫难逃了。一个人孤零零地身处千米以下的矿井中，没有吃的，没有喝的，更没有一点声音，不说饿死，憋也会把人憋死。
③他听老矿工说过，以往煤矿透水事件中死亡的人，很少是饿死或窒息死亡，大都是精神崩溃，在救援队伍还未到来之前，先绝望死去。一般人是肉体死了，而后精神随之消失；而精神绝望的人，一般都是精神死去，而后肉体也随之死去。
④他就属于后者。他放弃了，与其这样孤孤单单地熬下去，这样在孤独中无望地等，还不如早些死了，早些解脱。
⑤黑洞洞的煤坑里什么也没有，除了死亡的影子紧紧地跟随着他，咬噬着他的肉体、咀嚼着他的灵魂之外，什么也没有。这时，若有一点儿声音，哪怕是对他最恶毒的诅咒，不，即使是一双手打在他脸上发出的声音，也会让他欣喜若狂，从而从恍恍惚惚中醒来，重新振作起来。
⑥但没有，一点儿也没有，连一块垃圾滚动的声音都不再有。
⑦迷迷糊糊地，他感到光着的膀子上有点痒，下意识地用手去挠。同时，有一个声音响起，声音很小，若有若无，但在他耳中听来，却如巨雷一样惊天动地。
⑧嗡——分明是蚊子的声音。
⑨他悚然一惊，忙坐起来，听着这天外之音，细细的，一波三折，时断时续。一会儿离耳朵近了，很是清楚，如二胡的尾音；一会儿又远了，像梦的影子，让他努力侧着耳朵去寻找。
⑨这大概也是一只饿极了的蚊子，已临近死亡的边缘。他暗暗地叹了一口气。
⑩当这只蚊子再一次落在他的脖子上时，他一动不动。他清晰地感觉到这只蚊子几只长长的肢在皮肤上爬动。接着，是一只管子扎了进去，吸他的血。
?他如老僧入定一般，静静地躺在那里，一动不动。
?蚊子吸饱了，飞起来了，嗡嗡地唱着。真好听。它飞向哪儿，他的头就转向哪儿。一直到它飞累了，停了下来，他也停止了寻找。他想打开矿灯去看看，可又怕惊吓了它。
?这一刻，他的心宁静极了。
?他知道，他还活着，他不孤单，也不感到黑暗，至少，这儿还有一个生命陪伴着他。虽然它那么小那么小，可此时，他们互相是对方的全部，包括希望，包括精神，也包括生命。要活下去，他想，生命之间是相互关心的，尤其在患难中更是需要相濡以沫。他相信，外面的工友们一定在千方百计地设法营救自己，他们绝不会坐视不管。
?他没有别的吃的，就将煤撮着一点一点往胃里咽。他听说过，有人在煤坑里就曾以吃煤救过命。
?此后的五天，他就以听蚊子叫和吃煤延续着自己的生命。
?第六天，一道亮光倾泻而下。他得救了。
?当他被救出时，耳边依然听到嗡嗡的唱歌声。
?他的眼睛被包着，看不见，但分明感觉到了蚊子飞走的姿势，矫健，优美，绝不拖泥带水。他想，生命是多么美好啊，正是在相互支撑相互扶持中，才显得丰富多彩而毫不孤单。
10.（6分）本文的标题“生命的声音”既指蚊子发出的声音，但它还具有另外一种深层的含义，它的含义是_____________________________________________________________________。本文的结局给我们最大的人生启示是___________________________________________________________________________。
11.第⑦段画线句的修辞手法是什么？分析其在文中的表达效果。（5分）
12.下面对文段中加横线词语的分析、理解错误的一项是（
）（3分）
A.
第⑤段中的“欣喜若狂”表面上写矿工对声音的渴望，实际上是他对生命的渴望。
B.
第⑦段中的“惊天动地”一词写出了矿工在绝望中听到声音后“悚然一惊”的心理状态。
C.第?段的“老僧入定”一词说明矿工被困井下，身体十分虚弱，已经没有了反抗之力，而且还导致精神上也出现了一种“老僧入定”的幻象。
D.第?段的“相濡以沫”在文中的含义指矿工和蚊子同处困境，相互救助，蚊子吸矿工血以活命，矿工听着蚊子的声音重拾生命信念。
13.第?段中矿工觉得他的“心十分宁静”的原因是什么？（4分）
14.在下面括号中将表明矿工从被困到被救的心理变化过程补充完整（每空限4字以内）。（4分）
孤独绝望
→
悚然一惊
→
（
）
→
（
）
→
百感交集
（四）阅读下面的文字，完成后面的题目。（12分）
【材料一】
根据第16次国民阅读调查看，2018年0－8周岁儿童图书阅读率为68.0%，低于2017年的75.8%；9－13周岁少年儿童图书阅读率为96.3%，较2017年的93.2%提高了3.1个百分点；14－17周岁青少年图书阅读率为86.4%，低于2017年的90.4%。2018年我国0－17周岁未成年人图书阅读率为80.4%，低于2017年的84.8%。未成年人图书阅读率下降很大程度上是受到了数字阅读的影响。在近些年的调查中发现一个明显的趋势，手机阅读、平板电脑阅读等数字化阅读方式在未成年人中日趋普及，纸质图书阅读率因此下降。在数字化阅读流行的时代，纸质阅读依然很重要，从培养未成年人良好的阅读习惯、培养专注力等方面来说，相对于数字化阅读，纸质图书阅读具有不可替代的作用。儿童过早接触手机等数字媒介容易受到娱乐化内容和碎片化思维的影响。
【材料二】
表一　
成年人综合阅读率变化表
第十六次全国国民阅读调查结果显示，2018年我国成年人人均每天读书19.81分钟，不及接触手机时长的1/3，认为自己阅读数量较少的成年人占四成以上。
2018年我国农村居民阅读率为49.0%，比城镇低19.1%；农村居民年人均阅读量为6.87本(含电子书)，比城镇低2.14本。农村居民的图书阅读率远低于城市，但对举办读书活动的需求，却比城市更加迫切——有超过2/3的农民，渴望通过阅读丈量田野之外的世界。这些年，建设农家书屋、加快网络覆盖、推进乡村阅读，来自各地政府和社会各界的努力，逐步改善着农村居民的阅读资源和阅读状况。
【材料三】
表二　
中国数字阅读情况
表三　
数字化阅读方式接触率变化表
戴上增强现实眼镜看一本有关兵马俑的图书，兵马俑就以立体的方式呈现在眼前；给手机加上一个反光镜，再打开绘本时，手机会自动为孩子朗读绘本内容……许多看似科幻小说中的情节如今已成现实。
想要了解京杭大运河的历史，戴上我们的VR眼镜就可以了。红色地标公司和人民教育出版社合作开发了“VR看运河”，即将作为通识类教育课程进入沿线城市的小学。VR课程形象直观，京杭大运河沿岸的地标性建筑是什么样、漕运是怎么回事，戴上眼镜一看就明白了。目前VR技术在数字阅读领域应用较快，特别是在教育领域，VR技术带来的情景式代入、互动式交流、沉浸式探究使课堂教学变得形象直观。
想亲眼看看紫禁城里的生活吗？想和剧中人物肩并肩走在一起吗？诺基亚公司在展会现场展示了5G视频融合技术，用户对着自己拍摄一段视频传到一台服务器上，就能和任何影视剧中的场景进行融合。
15.
综合表一、二、三的信息，结合材料内容，能够看出成年人的阅读有什么特点。(3分)
16.
根据【材料一】和【材料三】的内容，对未成年人来说，
数字化阅读有何利弊？(2分)
17.
下面对材料有关内容的概括与分析，正确的一项是(3分)
(　　)
A.
在数字化阅读流行的时代，纸质阅读依然很重要，具有不可替代的作用。
B.
未成年人图书阅读率下降完全是受到了数字阅读的影响。
C.
农村居民的图书阅读率高于城市，但对读书的需求比城市更迫切。
D.
2014～2018年，我国数字阅读用户规模增长率最低的是2016年。
18.
未成年人的纸质图书阅读存在什么问题？你对怎样解决问题有什么建议？(4分)
（五）阅读下面的材料，完成下列小题。（10分）
近日，七(1)班开展了“动物，我们的朋友”系列主题活动，阅读下面的材料，完成后面的任务。
材料一：目前全球共有17291种已知物种有灭绝危险，其中包括鲜为人知的植物、昆虫、鸟类和哺乳动物。这仅仅是冰山一角，许多物种甚至在发现前就已经消失。人类的活动使物种灭绝正在以比自然淘汰高达1000倍的速度进行，而人类因此将面临着生存基础日益缺失的危险。
材料二：
2020年1月30日，世界知名传染病和病毒学家、被誉为“世界上最知名的病毒猎手”的哥伦比亚大学W
Ian
Lipkin教授在广州接受金羊网记者采访时一再强调：“目前已知的传染病，70%来源于野生动物，一定要关闭野生动物交易市场，并且对野生动物、家畜、屠宰行业进行持续的监控。如果不关闭，那么十年后，就可能会有新的疾病的暴发，野生动物交易并不只是在中国存在，很多国家都有，对于很多人来说，关闭这样的交易很难，因为他们喜欢吃野味，但是，这是必须要做的事情。
材料三：北海3月13日讯
2020年3月11日上午，银海区人民法院通过网络庭审形式开庭审理该案件，以被告人冯某生犯非法出售珍贵、濒危野生动物罪，判处有期徒刑一年，并处罚金人民币3000元。同时，冯某生还需承担2只“南摆雏鹰”的救治费用10613.5元，并在判决生效起10日内通过新闻媒体公开赔礼道歉。
19.（3分）从材料一中可以看出，人类活动使自然界的物种加速灭绝，这将给人类造成的最大危害是___________________________________________________________________________________________。
20.（3分）对材料二、材料三的分析、理解正确的一项是（
）
A.
SARS冠状病毒和新型冠状病毒，有可能都起源于野生动物，因此，人类应该敬畏自然。
B.“野生动物交易并不只是在中国存在，很多国家都有”，说明我们国家并没有什么责任。
C.“关闭野生动物交易市场”和“对野生动物、家畜、屠宰行业进行持续的监控”，关键是前者。
D.
被告人冯某生之所以受到惩罚是因为他选择的时间点不对，在新冠病毒横行的时候竟然还敢出售珍贵的、濒危灭绝的野生动物，顶风作案，不被惩处才怪。
21.（4分）依照下面的例子，选取你熟悉的一种动物，大胆想象，用你的奇思妙语构成一个寓意深刻的短小笑话来讽刺警醒人类的自私、贪婪、愚蠢……
示例：癞蛤蟆的希望：天鹅肉我也不想了，只希望自己不被人类当作美味扔进火锅就万幸了。
仿写：
。
（六）名著阅读。（5分）
22．判断题（正确的打“√”，错误的打“×”）。（3分）
（1）《骆驼祥子》中祥子的理想是拥有一辆自己的车，他一共买过三次车，每一次都是用自己省吃俭用，辛苦劳动赚来的钱买的。（
）
（2）《骆驼祥子》中刘四爷是个土混混出身的车厂老板，极端的自私自利；虎妞性格泼辣，敢爱敢恨。（
）
（3）《骆驼祥子》中的祥子的第一辆车被抢走以后，千辛万苦聚积的准备第二次买车的钱被张侦探给洗劫了。
（
）
23．阅读下面的语段，按要求作答。（2分）
祥子呆呆地立在（茶馆）门外，看着这一老一少和那辆破车。老者一边走还一边说话，语声时高时低；路上的灯光与黑影，时明时暗。祥子听着，看着，心中感到一种从来没有过的难受。
（节选自《骆驼祥子》）
祥子为什么“心中感到一种从来没有过的难受”？
三、基础训练（60分）
1.下列选项中，加点字注音完全正确的一项是(
)（4分）
A．篱笆(
lí
)　　
　选聘(pìng)
署名(shǔ)
目不窥园(guī)
B．典籍(
jí
)
卓越(zhuō)
污秽(huì)
群蚁排衙(yá)C．洗涤(
d
í)
咳嗽(shòu)
黏性（zhān）
力挽狂澜
(lán)
D．鼾然(hān)
取缔(
dì
)
眼翳(
yì
)
酌油沥之
(zhuó)
2.下列加点成语使用有误的一项是(
)
（4分）
A.
在里约热内卢奥运会的开幕式上，中国运动队员在旗手雷声的带领下神采奕奕地走进会场。
B.
他虽然才十五岁，但书法水平竟然达到了炉火纯青的地步，不得不令人刮目相待!
C.“低碳”生活方式正潜移默化地改变着人们的日常行为习惯，并逐步成为社会生活新时尚。
D.
邓稼先是中华民族核武器事业的奠基人和开拓者之一，现在已经是家喻户晓的人物。
3.下列对课文的分析不正确的一项是（
）（4分）
A．《黄河颂》选自大型音乐组诗《黄河大合唱》，词作者是光未然。这是一首反映抗日救亡主题的现代诗，这首诗以热烈的颂歌形式塑造黄河的形象，并表达中华儿女学习黄河精神，保卫祖国的决心。
B．《土地的誓言》是作家端木蕻良在20世纪40年代写于“九?一八”事变十周年的一篇散文，抒发了作者对沦亡国土的眷恋之情和誓死解放故土的决心。
C．《老山界》是无产阶级革命家陆定一的回忆录，文章采用倒叙的方法，生动地叙述了红军翻越老山界的全过程，表现了红军不怕困难、艰苦奋斗的坚强意志和革命乐观主义精神。
D.《木兰诗》是我国南北朝时期北方的一首长篇叙事民歌，记述了木兰女扮男装，代父从军，征战沙场，凯旋回朝，建功受封，辞官还家的故事。全诗以“木兰是女郎”来构思情节，富有民歌的浪漫色彩。
4．如果用“鞠躬尽瘁，死而后已”来评价下列选项中人物的事迹，其中不恰当的一项是（4分）
A．诸葛亮，三国时期蜀汉丞相、杰出的政治家、军事家。诸葛亮为匡扶蜀汉政权，呕心沥血。其在世时被封为武乡侯，死后被追谥为忠武侯。
B.
邓稼先是中国核武器理论研究工作的奠基者之一，是中国核武器研制与发展的主要组织者、领导者，为了中国国防科研事业的发展，他甘当无名英雄，无私奉献数十年并为此献出了宝贵的生命。
C．闻一多先生，是卓越的学者，热情澎湃的优秀诗人，大勇的革命烈士。为了争取民主、反对独裁，他走在游行示威队伍的前头，昂首挺胸，长须飘飘。
D．鲁迅意识到精神上的麻木比身体上的虚弱更加可怕时，毅然弃医从文，用文字唤醒民众。即使病重期间，他依然没有放下那只如匕首投枪般的笔。
5.会意字，是指用两个及两个以上的独体汉字，根据各自的含义所组合成的一个新汉字。比如“休”，其甲骨文为“
”，从“人”从“木”，指人靠着树木，意思是“休息”，又比如“采”，其甲骨文为“
”从“爪”从“木”，指用手从树上摘取树的果实。“莫”的甲骨文为“
”，上下为“草”，中间为“日”。据此揣摩其含义，判断在下面的文言句中，加点“莫”的含义为它的本义的一项是（4分）A.至莫夜月明，独与迈乘小舟至绝壁之下
——宋·
苏轼《石钟山记》
B.莫敢过其门。
——唐·
柳宗元《童区寄传》
C.莫愁前路无知己。
——唐·
高适《别董大》
D.莫府省约文书籍事。
——《史记·李将军列传》
6．双引号有以下三种用法：直接引用别人的话；需要着重论述的对象；具有特殊含义的词语。下列选项中双引号的用法属于“具有特殊含义”一项是（
）（4分）
A．开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，就是要用党的光荣历史和革命传统涵养党性、用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党。
B．从山脚向上望，只见火把排成许多“之”字形，一直连到天上，跟星光接起来，分不出是火把还是星星。
C．唐代大诗人杜甫，写下了“朱门酒肉臭，路有冻死骨”的名句，该诗句反映了当时严酷的社会现实。
D．散文的重要特点是“形散而神不散”,意思是既要取材广泛自由，不受时间和空间的限制，又要围绕所表达的中心，始终为中心服务。
7.下列标点符号使用有误的一项是（
）（4分）
A.
那黄泥加了石灰和豆浆，颜色似玉米，红中透着白，上面冒着几个水泡，被早晨的阳光照着，亮亮的，红得很耀眼。
B.《梦想缤纷》主题曲的歌词中写道:“十七、八岁的年纪没有深沉，开始成熟的生命梦想缤纷，打开宁静的天空当作画布，涂上最美的颜色展示青春……”
C.
老山界是我们长征中所过的第一座难走的山。但是我们走过了金沙江、大渡河、雪山、草地以后，才觉得老山界的困难，比起这些地方来，还是小得很。
D.
杨绛，原名杨季康，江苏省无锡人，中国社科院外国文学研究员、作家、翻译家，享年105岁。
字词书写
（32分）
8．给加点字注音，根据拼音写出相应的汉字。（6分）
忧郁（______）
瞬息（______）
shè（______）足
伫立（______）
路jìng（______）
yán（______）绵
9．给下列加点字注音。（6分）
怆然（______）
岱宗（______）
决眦（______）足鸡豚（______）
叩门（______）
吟鞭（______）
10．给加点的字注音。（5分）
淤泥（_______）
濯（_______）
案牍（_______）亵玩（_______）
鲜有闻（_______）
11．根据拼音写汉字或给加点字注音。（12分）
气pò（_______）
摇lán（_______）
澎湃（_______）
九曲（________）
bǎng样（_______）
浩dàng（_______）
臂膀（_______）
浊流（_________）
狂lán（_______）
山diān（________）
哺育（_______）
屏障（________）
12．给加点的字注意或根据拼音写出相应的汉字。（3分）
呻吟（_________）
默契（_________）
嗥叫（_________）
语文试题
第7页（共8页）
语文试题
第8页（共8页）绝密★启用前
2019-2020学年下学期七年级语文线上考试
参考答案
一、积累与运用（20分）
1．
答案：（1）决眦入归鸟（2）自缘身在最高层（3）杨花榆荚无才思（4）箫鼓追随春社近
（5）弹琴复长啸（6）散入春风满洛城（7）即更刮目相待，大兄何见事之晚乎（8）
策勋十二转
赏赐百千强
（9）关山度若飞　朔气传金柝
2．（
B
）（2分）
3．（6分）
【答案】
（1）①A
②B
（2）甲A
②乙B
（3）
春晚为海内外中华儿女送上精品荟萃、精彩纷呈的文化盛宴，营造共圆小康梦、欢乐过大年的浓厚氛围。
二、阅读（70分）
4．（2分）
【答案】怆然：悲伤，凄恻的样子。涕：眼泪。
5．（3分）
【答案】诗人独立于悠悠天地间，个人显得渺小孤寂，从而感慨时空无穷，人生有限，壮志难酬（怀才不遇），孤独落寞之情油然而生。
6、（2分）
【答案】约令军中/不得干历人家/有所求取。
7、（4分）
【答案】①粗略地阅读
②重新
③释放
④遮盖
8、（4分）
【答案】①吕蒙用军中事务繁多来推托。
②吕蒙仍认为他违反了军令，不能因为是同乡的缘故而破坏军法。
9、（6分）
【答案】因为孙权“孤常读书，自以为大有所益”的劝学，蒙乃始就学，可以看出他善于听取他人行益的劝告；通过鲁肃评价他非复吴下阿蒙可以看出他的好学；通过流泪斩杀同乡亲兵看出他公正严明；通过行恤耆老，问所不足等看出他体恤百姓。
（6分）
【答案】深层含义：指在死亡临近时，矿工从蚊子的声音里所感受到的一种生命的呼唤。（矿工听着蚊子的声音，重新树立起生命的信念。）
最大启示：在困境中人们应该坚持信念，大家要相互扶持（互相支撑），勇于奉献。
11.（5分）
【答案】
用了比喻、夸张的修辞手法，突出了在死一般静寂环境中的细小声音对矿工心灵的震撼。
12.（
C
）（3分）
13.（4分）
【答案】
因为他知道，他还活着，他不孤单，也不感到黑暗，至少，这儿还有一个生命陪伴着他。
（4分）
【答案】
宁静极了；充满希望。
15.
(3分)
【答案】示例：①成年人综合阅读率10年间总体呈上升趋势；
②农村居民阅读率、人均阅读量与城镇有一定差距；③近年来，数字化阅读所占比重在逐渐增大。(每点1分)
16.
(2分)
【答案】示例：利：数字化阅读使内容变得形象直观，可以进入情景，还原历史，便于理解。(1分)
弊：容易受到娱乐化内容和碎片化思维的影响，会影响阅读的质量。(1分)
17.
(3分)(　A　)　
18.
(4分)
【答案】示例：未成年人纸质图书阅读率在下降，特别是中学阶段的下降速度更快。这是需要引起重视的。(1分)解决问题：一是引导，让学生知道纸质阅读的重要性与意义，了解数字化阅读的弊端。(1分)二是量化规定，规定学生必须完成纸质阅读的具体数量，完成教材推荐的图书的阅读。(2分)
19.（3分）【答案】
人类将面临着生存基础日益缺失的危险。
20.（3分）（
A
）
21.（4分）
【答案】
黄鼠狼的愿望：不想再给鸡拜年了，只希望人类不要拿着猎枪给我“拜年”就行了。
蝙蝠的恐惧：人类真是太贪婪了，从我这里“盗走”雷达原理也就算了，连我这个带着多种（100多种）病毒的身体，你们也敢吃到肚子里去。
22．
（3分）
（1）
（
×
）（2）
（
√
）（3）
（
×
）
23．
（2分）
老马和他孙子的悲惨遭遇把祥子的希望给打破了（祥子在老者身上，似乎看到了自己的将来）（祥子在小马的身上看到自己的过去）
三．基础训练（60分）
1.(
D
)（4分）
【解析】
A项中“选聘
”的“聘
”应读为“pìn”，“目不窥园”的“窥园”应读“kuī”；B项中“卓越”的“卓”应读“zhuó”；C项中“咳嗽”的“嗽”应读“sou”，“黏性”的“黏”应读“nián”。
2.(
B
)
（4分）
【解析】
刮目相待比喻抛弃旧的看法，用新的眼光来看待人或事物。这里不存在过去的看法因此词语使用错误，可改为“另眼相看”。
3.（
C
）（4分）
【解析】
《老山界》的写作顺序是顺叙，不是倒叙。
4．C（4分）
【解析】
本题主要考查学生对课文涉及人物的精神、品质的了解。闻一多先生的精神和品质主要是言行一致、敢说敢做、英勇无畏、视死如归，并未涉及到“鞠躬尽瘁，死而后已”。
5.（
A
）
（4分）
【解析】
A项中的“莫”同“暮”，读音为“mù”；指“日暮”，用的是“天晚，日落草间”的本义；B项中的“莫”意思是“不”；C项中的“莫”意思是“不要”；D项中“莫”同“幕”，幕府，指军队的指挥部，该句的参考译文为：军中指挥部的文书很简单。
6．（
B
）（4分）
【解析】
A项是直接引用别人的话；B项具有特殊含义，“之”指的是蜿蜒曲折像“之”字形的山路；C项是直接引用杜甫的诗句；D项中引号中的“形散而神不散”是重点论述的对象。
（
B
）（4分）
【解析】
“十七八”之间不需要用标点符号，即表概数的地方不能用顿号。本题考查对标点符号的运用能力。
8．给加点字注音，根据拼音写出相应的汉字。
忧郁（__yù____）
瞬息（___
shùn___）
shè（___
涉___）足
伫立（___zhù
___）
路jìng（___径
___）
yán（___延___）绵
【答案】
【解析】此题考查学生对字音、字形的掌握情况，对汉字字形的正确书写能力。这就要求学生平时的学习中注意字音的识记和积累，特别是形近字、多音字。此题应该注意“郁”应该读四声，“涉”和“径”的偏旁不要写错。
9．给下列加点字注音。
怆然（__chuàng
____）
岱宗（__dài____）
决眦（__
zì____）
足鸡豚（___tún___）
叩门（___kòu___）
吟鞭（___
yín
___）
【解析】本题考查学生对字音的掌握情况。这就要求学生在平时的学习中注意字音的识记和积累，特别是形近字、多音字，这样才能轻松应对该种题型。注意“怆”不要写成“cāng”。
10．给加点的字注音。
淤泥（___yū
____）
濯（___zhuó____）
案牍（___dú____）
亵玩（____
xiè
___）
鲜有闻（__
xiǎn
_____）
【解析】此题考查学生对字音的掌握情况，这就要求在学生平时的学习中注意字音的识记和积累，特别是形近字、多音字，这样才能轻松应对该种题型。注意“濯”不能拼成“dí”；“鲜有闻”不能拼成“xiān”。
1．根据拼音写汉字或给加点字注音。
气pò（___魄____）
摇lán（___篮____）
澎湃（__
pài_____）
九曲（___qū_____）
bǎng样（____榜___）
浩dàng（__荡_____）
臂膀（___bì____）
浊流（___zhuó______）
狂lán（____澜___）
山diān（___巅_____）
哺育（___bǔ
____）
屏障（___
píng
_____）
【解析】本题主要考查学生对常用汉字的识记书写能力。对于初中学生来说，应该熟练掌握《语文课程标准》上所公布的1000个常用汉字，包括字音和字形。注意“气魄”的“魄”不要写成“魂”，“摇篮”的“篮”不要写成“蓝”，“臂膀”的“臂”读bì，不读bèi，“哺育”的“哺”读bǔ，不读fǔ。
2．给加点的字注意或根据拼音写出相应的汉字。
呻吟（___yín______）
默契（____qì_____）
嗥叫（___háo
_
__）
【解析】此题考查学生对字音、字形的掌握情况，对汉字字形的正确书写能力。这就要求学生在平时的学习中注意字音的识记和积累，特别是形近字、多音字，这样才能轻松应对该种题型。
语文试题
第7页（共8页）
语文试题
第8页（共8页）2019-2020学年下学期线上考试
七年级语文·答题卡
准考证号：
姓
名：_________________________________________
贴条形码区
此栏考生禁填
缺考
标记
1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真检查监考员所粘贴的条形码。
2．选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5mm黑色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。
3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。
5．正确填涂
注意事项
一、（20分）
1．（12分）
（1）____________________________
（2）____________________________
（3）____________________________
（4）____________________________
（5）____________________________
（6）____________________________
（7）____________________________
_______________________
（8）____________________________
_______________________
（9）____________________________
________________________
2．（
）（2分）
3．（6分）
（1）（2分）①_______________________
②_____________________
（2）（2分）_______________________
_____________________
（3）（2分）
____________________________________________________________________________________________________________________________
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二、（70分）
（一）（5分）
4．（2分）
______________________________________________________________
5．（3分）
______________________________________________________________
（二）（16分）
6．（2分）
约
令
军
中
不
得
干
历
人
家
有
所
求
取。
7.（4分）
①_______________
②________________
③________________
④________________
8．（4分）
（1）（2分）
____________________________________________________________________________________________________________________________
（2）（2分）
____________________________________________________________________________________________________________________________
9．（6分）
____________________________________________________________________________________________________________________________
（三）（22分）
10．
（6分）
____________________________________________________________________________________________________________________________
11．（5分）
____________________________________________________________________________________________________________________________
12．（
）（3分）
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13．（4分）
__________________________________________________________________________________________________________________________14．（4分）
__________________________________________________________________________________________________________________________
（四）（12分）
15．
（3分）
__________________________________________________________________________________________________________________________
16．（2分）
__________________________________________________________________________________________________________________________
17．（
）（3分）
18．
（4分）
__________________________________________________________________________________________________________________________
（五）（10分）
19．（3分）
__________________________________________________________________________________________________________________________
20．（
）（3分）
21．（4分）
__________________________________________________________________________________________________________________________
（3分）（1）（
）（2）（
）（3）（
）
23.（2分）
__________________________________________________________________________________________________________________________________
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（60分）
1.（
）2.（
）3.（
）4.（
）
5.（
）6.（
）7.（
）
（32分）
（6分）
（______）
（______）
（______）
（______）
（______）
（______）
（6分）
（______）
（______）
（______）
（______）
（______）
（______）
（5分）
（_______）
（_______）
（_______）
（_______）
（_______）
（12分）
（_______）
（_______）
（_______）
（________）
（_______）
（_______）
（_______）
（_________）
（_______）
（________）
（_______）
（________）
（3分）
（_________）
（_________）
（_________）
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