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初中生自主学习能力专项调研
七年级语文试卷
本试卷共6页，25题，总分120分。考试用时120分钟。
一、积累运用（共24分）
１．下列词语中加点字读音完全正确的一项是（ ▲ ）（2分）
A．藏匿nì 贮蓄chǔ 莅临lì B．脑髓suí 锡箔pó 盔甲kuī
C．憔悴qiáo 豌豆wān 咄咄逼人duō D．粗犷kuàng 祷告dǎo 收敛liǎn
２．下列词语中加点字读音完全相同的一项是（ ▲ ）（2分）
A．膝盖 淅沥 栖息 B．星宿 整宿 宿儒
C．分歧 菜畦 攲斜 D．着急 着火 着凉
３．下列词语中没有错别字的一项是（ ▲ ）（2分）
A．小心冀冀 诀别 急燥 B．狭窄 人声鼎沸 吝啬
C．静谧 翻来复去 浆汁 D．不求胜解 鉴赏 荫蔽
４．选词填空，恰当的一项是（ ▲ ）（2分）
①我想拆散一家人，分成两路， ，终不愿意。
②古筝课上，老师弹奏完《高山流水》后，给我们讲述了伯牙与子期的 的感人故事。
A．①各得其所 ②知音之交 B．①各行其是 ②刎颈之交
C．①各得其所 ②刎颈之交 D．①各行其是 ②知音之交
５．选择关联词填空，恰当的一项是（ ▲ ）（2分）
如果你天亮就去上班，天黑了才回家，而且喜欢到户外过周末，那么你就不该养鸣禽，
你不会从鸣禽那里得到什么乐趣。
A．尽管 B．因为 C．所以 D．但是
６．下面句子，排序恰当的一项是（ ▲ ）（2分）
①如果是寒意未减的早春，远远地就能看见它，那金黄的花色啊，曾怎样地让一双冷寂的眼睛充满温情。
②我找不到那丛梅树了，因为我来的不是时候。
③我是在初夏的一个下午，进入这片水边的花地的。
④可是现在，绿叶掩盖了世界，我只能在回忆里呼吸它独有的芬芳。
⑤那时的花园是沉睡着的、等待复苏的废墟，到处是冰硬光滑的旧年的枝条。
⑥而一树腊梅的开放，正像贫穷岁月出现的一堆黄金，照亮了周围的一切。
A．③①②⑤④⑥ B．②③①④⑥⑤ C．③⑤⑥④①② D．②③①⑤⑥④
７.《朝花夕拾》中，“我”得到了一位长辈赠送的《二十四孝图》，在这些关于孝道的故事里，最使我不解，甚至于发生反感的两件事是 （ ▲ ）（2分）　
A．“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”　 B．“郭巨埋儿”和“哭竹生笋”　　
C．“卧冰求鲤”和“哭竹生笋”　 D．“老莱娱亲”和“卧冰求鲤”
８.《朝花夕拾》中，下列说法错误的一项是（ ▲ ）（2分）
A．“我”对长妈妈发生新的敬意，是在长妈妈给我买了《山海经》之后，谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了。
B．在日本留学时，鲁迅看到留学生在火车上揖让座位以致跌倒，不由得摇了摇头。范爱农就因为这件事而认为鲁迅看不起他们。
C．《五猖会》记述了作者儿时盼望观看迎神赛会的急切、兴奋的心情，以及被父亲强迫背诵《鉴略》的扫兴而痛苦的感受，指出封建教育对儿童天性的压制和摧残。
D．《父亲的病》一文中记述了“我”在父亲临终前被衍太太催促着呼唤父亲，扰了父亲临终前的安宁，“我”觉得这是对于父亲的最大的错处。
９．下列选项中说法正确的一项是（ ▲ ）（2分）
A．“他好像看见了他那临河的小村庄，和他那两间用土甓垒起的向阳的小屋，那里面居住着他的母亲。”这句话运用了比喻的修辞。
B．“贵庚”是询问对方年龄的敬辞，“家慈”是在别人面前对自己父亲的谦称。
C．“树叶鼓着浆汁”的“鼓”是动词，“旧鼓皮”的“鼓”是名词。
D．“我的母亲又熬过了一个严冬”和“妈妈为我熬了粥”两句中的“熬”都表示煮很久的意思。
10．诗句默写。（6分）
（1） 行军九日思长安故园
岑参
强欲登高去， ▲ ，
▲ ， ▲ 。

（2）吾十有五而志于学， ▲ ， ▲ ， ▲ ，六十而耳顺。（《<论语>十二章》）
二、阅读理解（共46分）
（一）阅读下面的唐诗，完成11～12题。（共5分）
喜见外弟又言别
唐·李益
十年离乱后，长大一相逢。
问姓惊初见，称名忆旧容。
别来沧海事，语罢暮天钟。
明日巴陵道，秋山又几重。
11．诗中“ ▲ ”三个字突出了十年间个人、亲友、社会的种种变化，同时也流露出了作者对社会动乱的无限感慨。 “ ▲ ”三个字表现出两个人交谈的时间之长，暗示了他们相互倾诉的内容之丰富，交谈的气氛之热烈，从而表现出他们之间情谊的深长。（2分）
12．“秋山又几重”中的“秋山”，可否改为“青山”？请简要分析。（3分）
▲
（二）阅读下面文言文，完成13～15题。（共13分）
王子敬①自会稽②经吴，闻顾辟疆③有名园。先不识主人，径往其家。值顾方集宾友酣宴，而王游历既毕，指麾好恶④，傍若无人。顾勃然不堪曰：“傲主人，非礼也；以贵骄人，非道也。失此二者，不足齿之伧耳⑤！”便驱其左右出门。王独在舆⑥上回转，顾望左右移时不至，然后令送诸门外，怡然不屑。
（选自《世说新语》）
注释：①王子敬：王献之，官员。②会稽，地名。③顾辟疆：人名。④指麾好恶：指点评论。麾，通“挥”。⑤伧：粗野，鄙陋。⑥舆：轿子。
13．解释下列句中加点词语的含义。（4分）
（1）自会稽经吴（ ▲ ） （2）值顾方集宾友酣宴（ ▲ ）
（3）顾勃然不堪（ ▲ ） （4）移时不至（ ▲ ）
14．将下列句子翻译成现代汉语。（6分）
（1）友人惭，下车引之。（《陈太丘与友期行》）（2分）
▲
（2）先不识主人，径往其家。（2分）
▲
（3）傲主人，非礼也；以贵骄人，非道也。（2分）
▲
15．选文出自《世说新语·简傲》，“简傲”的意思是傲慢，请简要说说文中王子敬的简傲表现在哪些地方。（3分）
▲
（三）阅读下面的文章，完成16～19题。（13分）
曹雪芹玩转风筝
阿坤
①风筝在我国已有二千多年的历史。到了明清时期，民间出现了许多制、放风筝的能手。曹雪芹就是其中的佼佼者。在《红楼梦》里，有不少章节写到风筝。在第七十回里，有一大段文字描写了宝玉、黛玉及一班丫鬟在大观园内放风筝的生动情景。在这一回里，作者提到风筝品类有彩蝶、蝙蝠、凤凰、大鱼、螃蟹、美人儿、沙雁等不下十几种，还提到了“剪子股”等放风筝的工具。在第二十二回里，曹雪芹又通过探春这个人物制了一条风筝谜：“阶下儿童仰面时，清明妆点最堪宜。游丝一断浑无力，莫向东风怨别离。”
②现实生活中的曹雪芹，是个玩转风筝的达人，有很高的造诣。据史料记载，乾隆二十三年腊月廿十四，曹雪芹在北京宣武门里的冰湖上，曾兴致勃勃地为朋辈表演放风鸢，他那“心手相应，变化万千，风筝听命乎百仞之上，游丝挥运于方寸之间”的放飞技术，使在场的观赏者乍惊乍喜，赞叹不已。曹雪芹还能扎糊风筝。他的朋友敦敏在《瓶湖懋斋记盛》中说：“芹圃所扎风鸢，罗列一室，四隅皆满，致无隙地，五光十色，蔚为大观。”曹雪芹在一篇文章里曾记叙了这样一件趣事：一年年关，有个叫于景廉的朋友来访，说他家中儿女已经断炊三天，啼饥号寒。曹雪芹听闻之后，对友人的处境十分同情，可自己经济也很困难，无力接济。但听说某邸公子喜好风筝，曹雪芹就连夜动手赶制了五架“扎燕”风筝，连同身上所有的零碎银子，一并交给了友人。除夕那天，老友牵着驮满鸡鸭鲜蔬的毛驴冒雪来到曹家，一进门便兴奋地对曹雪芹说：“不想三五风筝，竟获重酬，特地来和你共享，完全可以过个肥年了！”
③更值得一提的是，曹雪芹还“旁搜远绍，以集前人之成”，写成了一部阐述风筝的著作《南鹞北鸢考工志》。此书详尽地记载了几十种风筝的扎、糊、绘、放的技艺，每种风筝均绘有彩图，并配有两首歌诀，一首讲扎法，一首讲画法，是我国不可多得的一部有关风筝的专著。
④因此，在《红楼梦》里，凡写到放风筝的情节和场面，曹雪芹总是信手拈来、写得活灵活现。
（选自2018年5月15日《扬子晚报》）
16．文中写曹雪芹与风筝有关的事共有几件？请简要概括。（4分）
▲
17．结合加点的文字，赏析下列句子。（3分）
曹雪芹就连夜动手赶制了五架“扎燕”风筝，连同身上所有的零碎银子，一并交给了友人。
▲
18．第①段列举《红楼梦》中写风筝的内容，其作用是什么？（3分）
▲
19．文章结尾说：“凡写到放风筝的情节和场面，曹雪芹总是信手拈来、写得活灵活现。”这句话对你写作有什么启发？（3分）
▲
(四)阅读下面的文章，完成20～24题。（共15分）
夏天
汪曾祺
⑴夏天的早晨真舒服。空气很凉爽，草上还挂着露水，写大字一张，读古文一篇。夏天的早晨真舒服。
⑵凡花大都是五瓣，栀子花却是六瓣。山歌云：“栀子花开六瓣头。”栀子花粗粗大大，色白，近蒂处微绿，极香，香气简直有点叫人受不了，我的家乡人说是：“碰鼻子香”。栀子花粗粗大大，又香得掸都掸不开，于是为文雅人不取，以为品格不高。栀子花说：“我就是要这样香，香得痛痛快快，你们管得着吗！”
⑶夏天的花里最为幽静的是珠兰。
⑷牵牛花短命。早晨沾露才开，午时即已萎谢。
⑸秋葵也命薄。瓣淡黄，白心，心外有紫晕。风吹薄瓣，楚楚可怜。
⑹凤仙花有单瓣者，有重瓣者。重瓣者如小牡丹，凤仙花茎粗肥，湖南人用以腌“臭咸菜”，此吾乡所未有。
⑺马齿苋、狗尾巴草、益母草，都长得非常旺盛。淡竹叶开浅蓝色小花，如小蝴蝶，很好看。叶片微似竹叶而较柔软。“万把钩”即苍耳。因为结的小果上有许多小钩，碰到它就会挂在衣服上，得小心摘去。所以孩子叫它“万把钩”。
⑻我们那里有一种“巴根草”，贴地而去，是见缝扎根，一棵草蔓延开来，长了很多根，横的，竖的，一大片。而且非常顽强，拉扯不断。很小的孩子就会唱：巴根草，绿茵茵，唱个唱，把狗听。
⑼最讨厌的是“臭芝麻”。掏蟋蟀、捉金铃子，常常沾了一裤腿。其臭无比，很难除净。
⑽西瓜以绳络悬之井中，下午剖食，一刀下去，咔嚓有声，凉气四溢，连眼睛都是凉的。天下皆重“黑籽红瓤”，吾乡独以“三白”为贵：白皮、白瓤、白籽。“三白”以东墩产者最佳。
⑾香瓜有：牛角酥，状似牛角，瓜皮淡绿色，刨去皮，则瓜肉浓绿，籽赤红，味浓而肉脆，北京亦有，谓之“羊角蜜”；虾蟆酥，不甚甜而脆，嚼之有黄瓜香；梨瓜，大如拳，白皮，白瓤，生脆有梨香；有一种较大，皮色如虾蟆，不甚甜，而极“面”，孩子们称之为“奶奶哼”，说奶奶一边吃，一边“哼”。
⑿蝈蝈，我的家乡叫作“叫蚰子”。叫蚰子有两种。一种叫“侉叫蚰子”。那真是“侉”，跟一个叫驴子似的，叫起来“咶咶咶咶”很吵人。喂它一点辣椒，更吵得厉害。一种叫“秋叫蚰子”，全身碧绿如玻璃翠，小巧玲珑，鸣声亦柔细。别出声，金铃子在小玻璃盒子里爬哪！它停下来，吃两口食——鸭梨切成小骰子块。于是它叫了“丁铃铃铃”……
⒀乘凉。
⒁搬一张大竹床放在天井里，横七竖八一躺，浑身爽利，暑气全消。看月华。月华五色晶莹，变幻不定，非常好看。月亮周围有一个模模糊糊的大圆圈，谓之“风圈”，近几天会刮风。“乌猪子过江了”——黑云漫过天河，要下大雨。
⒂一直到露水下来，竹床子的栏杆都湿了，才回去，这时已经很困了，才沾藤枕，已入梦乡。
⒃鸡头米老了，新核桃下来了，夏天就快过去了。
（选自《汪曾祺散文·难得最是得从容》，有删改）
20．请根据文意填空：(3分)
文章依次写到了夏天的早晨、 ▲ 、野草、 ▲ 、 ▲ 和晚上(乘凉)。
21．请结合文章内容，概括汪曾祺笔下的夏天的特点。（2分）
▲
22．“夏天的早晨真舒服”这句话在文中出现了两次，着重号标出了应该读重音的词语，请简述这样读的理由。（4分）
第一次：夏天的早晨真舒服
理由： ▲
第二次：夏天的早晨真舒服
理由： ▲
23．请从修辞手法的角度，赏析下列句子：（4分）
①栀子花说：“我就是要这样香，香得痛痛快快，你们管得着吗！”
▲
②很小的孩子就会唱：巴根草，绿茵茵，唱个唱，把狗听。
▲
24．文章最后一段连用三个“了”字收尾，其中蕴含了作者怎样的情感？（2分）
▲
三、写作（共50分）
25．根据要求作文。
请以“最好的礼物”为题，自选角度，写一篇600字左右的记叙文。
要求：捕捉生活细节，抒发真情实感。文中不得出现真实的人名、校名、地名。
七年级语文期中考试参考答案及评分标准
一、积累运用（24分）
1.C 2.D 3.B 4.A 5.B 6.D 7.A 8.B 9.C
10.（6分）（1）无人送酒来。遥怜故园菊，应傍战场开。
（2）三十而立，四十而不惑，五十而知天命
（顺序颠倒算错，一空1分，有错别字该空不得分）
阅读理解（46分）
11.“沧海事” “暮天钟”（2分，每空1分）
12. “秋”字既点明作者与表弟乍见又离的时令（1分），又烘托悲凉的气氛，表现作者伤别的情怀（1分）。而“青山”生机勃勃，与诗人抒发的情感背离。（1分）。
13.（1）自：从 （2）集：聚集 （3）堪：能忍受 （4）至：到 （4分，每空1分）
14.（1）友人感到惭愧，下车拉元方。（ 译错“惭”和“引”，各扣1分）（2分）
（2）王子敬先前并不认识主人，就直接去到他家。（意对即可）（2分）
（3）对主人傲慢，是不礼貌的；因为地位高贵而盛气凌人，是不道义的。（意对即可）（2分）
15.①与主人不相识，却不打招呼就直接登门。②主人宴请宾客，王子敬却毫不避忌。③当着主人的面，旁若无人地评论主人家的园子。④被主人驱赶，仍然悠然自得，毫不在乎。（共3分，每点1分，答对三点即可得满3分）
【译文】
王子敬（王献之）从会稽出来,经过吴郡,听说顾辟疆家有很好的园林。王子敬先前并不认识主人,也没打招呼,就直接来到他家。正赶上顾家在大会宾客，王子敬游览完毕，对园林指指点点地加以评价，旁若无人。顾辟疆受不了他的指手画脚，勃然大怒说：“对主人傲慢，是不礼貌的；因为地位高贵而盛气凌人，是不道义的。失去这两点,就是不足挂齿的粗人!”于是就把他的随从赶出大门。王子敬独自坐在轿上，左顾右盼，顾辟疆见他的随从很久也不来，就让人把他送到门外,王子敬依旧悠然自得，毫不在乎。
16.（4分）曹雪芹在《红楼梦》里多次写风筝，曹雪芹为朋辈表演放风筝，曹雪芹制作风筝赠给贫困的友人帮他渡过年关，曹雪芹写成关于风筝的专著。（答出一点得1分）
17.（3分）本句表现了曹雪芹能急人之困、乐于助人的美好品质，对待朋友真诚无私，同时刻画了曹雪芹风筝制作技艺的精湛。（意思对即可）
18．（3分）紧扣题目，开门见山；表明曹雪芹精通风筝技艺；引出现实中曹雪芹玩转风筝的造诣，交代曹雪芹文学水平之高的原因；文章首尾呼应，结构紧凑。（答出一点得2分，答出任意两点得3分）
19．（3分）示例：生活是写作的源头活水，只有熟悉生活，有切身的感受，才能丰富写作的积累。（言之有理即可）
20.（3分）花朵、瓜果、昆虫
21.示例：从己所好自在舒适；万物丰茂赏心悦目；纳凉望月心旷神怡。（答出任意一点得1分，意对即可）（如果具体列举，如“花朵繁多、瓜香甜美、草木旺盛、虫鸣声悠、纳凉赏月”，答出任意两点得1分，任意三点得2分，意思对即可）
22.第一次：因为下文紧接着具体展现了夏天令人舒服的原因；第二次：对前文所述的夏天令人舒服的感觉加以强调。
23.①拟人，突出栀子花香气浓郁的特点，使栀子花的形象更加生动传神。
②引用童谣，写出“巴根草”的生命力顽强，写出儿童在草地上天真烂漫的生活，增添了文章的情趣。
24.表达了作者对夏天的喜爱、对家乡的迷恋、对时光易逝的怅然。（答出任意一点得1分）
三、作文（50分）
25．建议切入分为38分。

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