山西省运城市稷山县2019-2020学年八年级(上)期末语文试卷(解析版)

资源下载
  1. 二一教育资源

山西省运城市稷山县2019-2020学年八年级(上)期末语文试卷(解析版)

资源简介




山西省运城市稷山县2019-2020学年八年级(上)期末语文试卷
一、读?积累(40分)
1.(2分)中国书法艺术,修身养性,传承千载,影响了一代又一代的中国人。书法造型虽形态纷繁,但气象万千。请欣赏右侧的书法作品,对其理解正确的一项是 (  )

A.这是一幅草书作品,笔画连绵简省,龙飞凤舞。
B.这是一幅隶书作品,横画长直画短,呈扁宽形状。
C.这是一幅行书作品,笔画相互牵连,舒展、流畅。
D.这是一幅篆书作品,笔画瘦长圆滑,有古代象形字的特点。
2.(15分)读古诗文,将空缺处的原句书写在横线上。
(1)东风不与周郎便,   。(杜牧《赤壁》)
(2)   ,学诗谩有惊人句。(李清照《渔家傲》)
(3)常记溪亭日暮,   。(李清照《如梦令》)
(4)   ,浑欲不胜簪。(杜甫《春望》)
(5)芳草长堤,   。(欧阳修《采桑子?轻舟短棹西湖好》)
(6)   ,塞上燕脂凝夜紫。(李贺《雁门太守行》)
(7)几处早莺争暖树,   。(白居易《钱塘湖春行》)
(8)   ,不似春光。胜似春光,   。(毛泽东《采桑子?重阳》)
(9)晏殊《浣溪沙》中的“   ,   ”将自然现象与人的感受巧妙结合,以景衬情,蕴含哲理,引发了词人对年华流逝的感伤。
(10)陶弘景《答谢中书书》中的“   ,   ;   ,   ”表现了晨昏变化之美。

3.(2分)下列字音字形解释完全正确的一项是(  )
A.翰林(hàn)辟邪(pì)触目伤怀纵横决荡妙手偶得:语出陆游《文章》“文章本天成,妙手偶得之。”指文学素养深的人出于灵感,即可偶然间得到妙语佳句。
B.狼藉(jí)俯瞰(kàn)交头接耳因地制宜正襟危坐:整理好衣襟端端正正坐着,形容严肃或拘谨的样子。
C.雕镂(lòu)幕年(mù)坦荡如砥无动于衷胸中有丘壑:意思是设计者和匠师的脑中有关于山水风景的高明构思。
D.田畴(chóu)遏制(è)张目结舌春寒料峭自出心裁:泛指只按自己心中现成的办法裁决办事或解决问题。
4.(2分)品读语段,找出表述有误的一项是(  )
野菜

为了躲避人们的皮鞋和车轮,许多野菜躲到了林里、坡地和树林边的铁路下,只留那些固执、坚韧的野草和马齿苋在路边坚守和抵抗。但对那些可以找到它们并能慧眼识珠的人,它们总是报以开怀的嫩绿和鲜艳明丽各色各样的花。它们通过你的采摘和赠予的无票旅行,来到餐桌上,并不是一种宿命的轮回,而是一种生命更新的替代。
关于这个生命轮回的哲学命题,野菜们的实践,要比我们空洞的思考和议论更为深刻和实在。所以,任何走进厨房和走上餐桌的野菜,(  )赴汤蹈火,(  )没有对我们存有任何的恶意和仇忌,反而会以更为旺盛的生命回报我们对它们的慧眼识珠和采摘。它们比我们更明白,伟大的生命必然经历最有价值的轮回。
A.语段中加点的短语“慧眼识珠”“鲜艳明丽”“生命更新”的类型完全相同
B.语段中加双横线的词语“固执”“坚守”“轮回”词性不完全相同。
C.语段中的括号内填入的关联词语可以是“即使……也……”
D.“伟大的生命必然经历最有价值的轮回”一句的主干是“生命经历轮回”
5.(2分)依次填入下面横线处的语句,衔接最恰当的一项是(  )
新中国70周年庆典活动上,除了精彩的阅兵,最吸引人眼球的莫过于五彩斑斓的彩车了。我们山西彩车主要体现的主题“奋进山西”。_________黄河其最精彩的部分在山西,板块采用壶口瀑布作为两侧廊画的元素体现;智能旋转舞台,体现的是山西文化和山西科技的变化;车尾通过非物质文化遗产平遥古城来经典呈现。
①其中太行是红色标志,展现了山西在抗战期间太行军民英雄形象,寓意铜墙铁壁;
②车头的三朵浪花,寓意勇立潮头。
③彩车造型通过英雄的太行、大鼓、不锈钢、黄河、旋转舞台和平遥古城六大元素呈现。
④大鼓是山西很有特点的形象元素,用大鼓、剪纸和鼓边LED,将山西诸多内容精彩呈现;
⑤太钢不锈钢享誉全球,是山西响当当的一张名片,彩车很好地发挥了不锈钢材质上的优势;
A.③②①④⑤ B.②①④⑤③ C.②③①④⑤ D.③①④⑤②
6.(2分)下面一段话有语病的一句是(  )
①国产科幻电影《流浪地球》高居今年春节档电影票房排行榜首位。
②这部影片讲述了太阳即将毁灭,人类试图带着地球一起逃离太阳系,寻找新家园的故事。
③影片体现的英雄情怀、故土情结和国际合作理念,带给我们许多启示。
④由于《流浪地球》的热映,使中国科幻电影事业迈向一个新时代。
A.第①句 B.第②句 C.第③句 D.第④句

7.(5分)“科技引领时代”兴趣小组的同学们最近收集了一些关于《飞机上用手机》的最新材料。请你阅读并帮忙解疑答惑。
飞机上用手机:从禁用到松绑打破空中信息“孤岛”

【材料一】
2018年1月18日零时40分,随着海南航空总裁孙剑锋亲自驾驶的HU7781次航班安全降落在北京首都机场,中国民航第一个允许乘客飞行中使用手机的航班圆满完成执飞任务。在HU7781航班上,众多旅客纷纷拿起手机、平板电脑等机上便携式电子设备(PED)体验。许多乘客通过机上WiFi连接互联网,第一时间用微博、微信朋友圈等社交媒体晒出了自己这次旅程的惊喜。
乘坐本次航班的武先生是一名商务旅客,此次来北京是公务出差。此前,武先生对于乘坐飞机时无法及时处理业务深为困扰。此次碰巧遇到了国内首个开放PED的航班,武先生自然好好体验了一番这个令他兴奋不已的服务。在此次航程中,武先生用手机连接微信处理了多项业务,并接收、发送了多封电子邮件。对于网速,武先生也表示非常满意,他告诉记者:“未来选择航班,是否提供机上互联网将成为选择的主要因素。”
【材料二】
海南航空的HU7781航班并非孤例。18日上午,东方航空MU5137航班上,旅客们也可以名正言顺地用手机刷屏了。
作为首家发布机上便携式电子设备使用规范的航空公司,东方航空自2017年12月开始,就启动了相关工作。
2018年1月16日,中国民航局发布了《机上便携式电子设备(PED)使用评估指南》,根据该《指南》完成评估工作的航空公司,才能开放便携式电子设备在飞机上使用。中国民航管理干部学院教授邹建军解释说:“这意味着民航局把是否开放使用便携式电子设备的权力下放给航空公司,但航空公司必须要在符合标准的前提下逐步开放。出于安全和国防的考虑,飞机上曾禁用手机,但随着技术的发展以及旅客对乘机体验提出了更高的要求,才对手机禁令进行了调整。”
截至1月16日,东方航空已修订完成相关便携式电子设备使用规范,制定使用程序包括不正常情况下的处置程序和通报程序,并获得飞机制造厂商的技术资料,为全面推行机上使用便携式电子设备做好了充分准备。此外,包括南方航空、厦门航空、祥鹏航空等在内的多家航空公司也已完成评估工作。
【材料三】
据介绍,目前东方航空已在74架飞机执飞的全部国际运程航线及166条国内重点商务航线上提供无线局域网。此外,海南航空的播音787﹣9机队中17架客机也已全部实现空中接入互联网,旅客能够通过机上网络进行社交聊天、收发邮件或者浏览新闻。受访航空公司表示,暂时没有收费的计划,国内航空公司在“空地互联”的运营模式上与国外航空公司不同,国内市场很难实现收费。未来国内航空公司会摸索新的商业模式,比如与电商合作等。开放PED,特别是融合了在线支付等服务之后,未来的航空旅客,将会有更为丰富多彩的出行体验。
【材料四】
不过,松绑“机上开机禁令”和在地面上用手机还是不一样,仍旧有所限制。根据民航局的《指南》,在低能见度飞行阶段和飞机疑似受到便携式电子设备干扰,这些情况下,应禁止使用便携式电子设备。至于何时能在飞机上打电话,业内人士表示可以预见,如果有较好的商业前景,随着5G移动通信在未来5﹣10年的普及,飞机上数据通信速率的大幅度提高,在飞机上打电话也应当会成为现实。
(1)请简要概括促使飞机上手机解禁的原因是什么?
(2)在飞机上打电话成为现实的条件是什么?请根据【材料四】作答。
8.(7分)名著阅读
(1)从《昆虫记》这本书中我们得知:   在地下“潜伏”四年;   在编织“罗网”方面独具才能;   善于利用“心理战术”制服敌人。
(2)《昆虫记》一书中描写了形形色色的有趣的昆虫,请你作为本组代表给全班同学介绍一种最感兴趣的昆虫。
要求:写出昆虫的名字、形象、活动特点。
9.(3分)下列表述有误的一项是 (  )
A.什么是星座呢?简而言之,古人为了更方便的辨认星空,就用种种想象中虚拟的线条,将天上较亮的那些星星分组联结起来,这些星群便称为“星座”。
B.《寂静的春天》作者是海洋生物学家蕾切尔?卡森。描写的是“看不见”的污染,看得见的问题,作者呼吁用化学防治的方法来代替生物物质对昆虫的控制。
C.什么是子午线?第一次丈量子午线是什么时候?丈量的结果是什么?作者在《星星离我们有多远》一书中对这些问题都一一做了解答。子午线就是地球上通过南北两极的大圈,也叫“经度圈”;第一次丈量子午线是在我国唐朝进行的,是由唐朝一位名叫一行的高僧发起并领导的;测量的结果是子午线每1°弧长为129.41千米。
D.《昆虫记》一书中主人公是一个个小小的昆虫,它们恪守自然规则,为了生存和繁衍不懈地努力着:筑窝造巢、保护家庭、捕猎食物,这是昆虫生存本能的最高表现。
二、读?品思(45分)
10.(2分)下面表述不恰当的一项是(  )
A.“子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”这句话体现了愚公当时的心理是:我虽然年迈,但我还有众多的子孙,他们还会有他们的子孙,这样一代一代坚持挖下去,总有可以挖平的一天!智叟竟连这个道理都不明白,真是枉称一个“智”字!
B.《背影》是现代作家朱自清于1925年所写的一篇回忆性散文。这篇散文作者用朴素的文字,把父亲对儿女的爱,表达得深刻细腻,真挚感动,从平凡的事件中,呈现出父亲的关怀和爱护。
C.“此中有真意,欲辨已忘言”写出了诗人面对良辰美景迷惘的情形,也表达出诗人辞官归隐后淡淡的忧伤。
D.《周亚夫军细柳》节选自《史记?绛侯周勃世家》,作者司马迁。本文讲述了周亚夫驻扎细柳营时汉文帝慰问军队的事,通过其他军队和周亚夫军队的对比,赞扬了周亚夫的忠于职守、治军严明和不卑不亢、刚正不阿,同时也体现出汉文帝的深明大义,知人善任。
三、文言文阅读。
11.(20分)古代文学让人充实,不轻浮,能直接陶冶情操修养,提高文化素养。对它有一定兴趣的人,在实际工作中会有得体的表达与行动,有利于将来成为一个气质高雅的人。阅读下面文言,完成各题。
【甲】天时不如地利,地利不如人和。三里之城,七里之郭,环而攻之而不胜。夫环而攻之,必有得天时者矣,然而不胜者,是天时不如地利也。城非不高也,池非不深也,兵非不坚利也,米粟非不多也,委而去之,是地利不如人和也。故曰:域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。得道者多助,失道者寡助。寡助之至,亲戚畔之;多助之至,天下顺之。以天下之所顺,攻亲戚之所畔,故君子有不战,战必胜矣。
【乙】景春曰:“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉?一怒而诸侯惧,安居而天下熄。”
孟子曰:“是焉得为大丈夫乎?子未学礼乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之门,戒之曰:‘往之女家,必敬必戒,无违夫子!’以顺为正者,妾妇之道也。居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。得志,与民由之;不得志,独行其道。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。”
【丙】舜发于吠亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。
人恒过然后能改,困于心衡于虑而后作,征于色发于声而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患,而死于安乐也。
(1)用“/”标出下面句子的朗读停顿。
①域民不以封疆之界
②故天将降大任于是人也
(2)解释加点的字。
①人恒过过:   
②张仪岂不诚大丈夫哉诚:   
③亲戚畔之畔:   
④多助之至之:   
(3)翻译句子。
①委而去之,是地利不如人和也。
②得志,与民由之;不得志,独行其道。
(4)《孟子》文章以雄辩著称,大量使用排比句,气势非凡。请从【甲】【乙】【丙】中任举一个例子做具体分析。
(5)【丙】文论述了“生于忧患,死于安乐”。结合下面两则【链接材料】,简要说明“生于忧患,死于安乐”在赵襄子和隋炀帝身上是如何体现的。
【链接材料一】
赵襄子①攻瞿②,胜老人、中人③,使使者来谒之,襄子方食抟饭④,有忧色。左右曰:“一朝而两城下,此人之所以喜也,今君有忧色何?”泉子曰:“今赵氏之德行,无所于积,一朝而两城下,亡其及我乎?”孔子闻之曰:“赵氏其昌乎!”夫忧所以为昌也,而喜所以为亡也。
(节选自《吕氏春秋?慎大览?慎大》)
【链接材料二】
(隋炀帝)恃其富强,不虞⑤后患。驱天下以从⑥欲,罄⑦万物而自本,采城中之子女,求远方之奇异。宫苑是饰,台榭是崇,徭役无时,干戈不戢⑧.遂以四海之尊,殒⑨于匹夫之手,子孙殄绝,为天下笑,可不痛哉!
(节选自《贞观政要?君道第一》)
注:①[赵襄子]春秋末晋国大夫,赵氏家族首领,战国时期赵国的创始人。②[翟(dí)]春秋时期的国家。③[老人、中人]翟国的两座城池。④[抟(tuán)饭]捏成团的饭。⑤[虞]考虑,防范。⑥[从]同“纵”。⑦[罄(qìng)]用尽,消耗殆尽。⑧[干戈不戢(jí)]战事终年不休。⑨[殒(yǔn)]死亡。
四、现代文阅读。(一)大脑应得到休息,这样你才能进入更好的思维状态。
12.(10分)阅读下面文章,完成下列各题
①为什么你睡了11个小时仍然觉得疲劳?为什么你花了许多时间去度假,回来后依 旧没有生活的热情?这是因为你的休息方式并不能让你得到放松。那么抛弃它,来一场休 息的革命!
②休息方式有很多种,睡眠是为人们所熟知的一种有效的休息方式。它对睡眠不足者 或体力劳动者非常适用。“疲劳”主要是由体内产生的大量酸性物质引起的。如果十分疲 劳,应采取静的休息方式。通过睡眠,可以把失去的能量补充回来,把堆积的废物排除出 去。如果不是很累,也可以在床上先躺一躺,闭目静息,让全身肌肉和神经完全放松后,再起来活动。但对于脑力劳动者来说,一味地补睡眠并不是最好的休息方式。
③你写了一天的文案,主持了一天的会议,当一切都结束了,你叹到:太累了,今晚 我要睡个好觉。其实这是一个陷阱。长时间的脑力劳动使你的大脑皮层极度兴奋,而身体却处于低兴奋状态,对待这种疲劳,睡眠能起到的作用不大。因为你需要的不是通过“静止”的方式来恢复体能,而是要找个事儿让精神放松下来。这样你就会理解为什么下班后游泳半小时你就会神采奕奕,而周末两天不出门你依旧无精打采。
④既然睡眠不是帮助脑力劳动者休息大脑的最好方式,那么什么休息方式才是行之有 效的呢?大脑皮质的一百多亿神经细胞,功能都不一样,它们以不同的方式排列组合成各 不相同的联合功能区,这一个区域活动,另一个区域就休息。所以,不必停止活动,只需 改换活动内容,就能使大脑的不同区域得到休息。比如,你星期五写了很长时间的企划案, 最好第二天去给你的盆栽剪剪枝,以便使头脑清醒,而不是睡到日上三竿。
⑤当你无法选择由脑力劳动转入体力劳动时,不妨在脑力劳动内部进行转换。法国杰 出的启蒙思想家卢梭在研究学问时,用功的时间稍长一些就会感到疲倦,甚至不能连续半 小时集中精力在一个问题上。但是,他连续研究几个不同的问题,即使是不间断,他也能 够轻松愉快地一个一个思考下去。他说:“这一个问题可以消除另一个问题所带来的疲劳,用不着休息大脑。我在治学中充分利用所发现的这一特点,对一些问题交替进行研究。这 样,即使我整天用功也不觉得疲倦。”所以,如果你有好多问题要处理,最好交替进行,以免过度疲劳,耗尽精力。
⑥如果你的精神超级紧张,不妨尝试去做点儿有挑战的事。心理学家发现解除精神紧 张的方法,是去处理需要精神紧张才能解决的问题。曾经有一位精神即将崩溃的总经理找 到一位医师,想获得有效的治疗建议。结果他得到的处方是去动物园当驯狮师,一个月以 后竟然完全康复。所以压力特别大的时候你可以为自己再找份工作,但不要和你的职业类 似。比如去孤儿院做义工,或者去一个复杂的机械工厂做学徒,或者做一道超级复杂的数 学题等。
⑦可见,变换思考和活动的内容,的确是针对脑力劳动者的一种积极有效的休息方式。 它调整了我们的生活状态,让我们重新找回生活的热情和工作的动力。
(选自《科学之友》,有删改)
(1)选文说明的中心内容是什么?
(2)选文第③段中加点词“极度”为什么不能删去?
(3)选文第④段中画线句子主要运用了哪种说明方法?有什么作用?
(二)女人固然是脆弱的,母亲却是坚强的。
13.(13分)阅读下文,完成各题。
候鸟一样的母亲
高绪丽

①回乡下老家接母亲,送其去往蓬莱机场。母亲正在厢房的小磅秤跟前,一样一样称着面前的种种。二十八个红富士苹果,一桶花生油,一塑料袋新磨的黏玉米面,一小袋新磨的面粉,一把香菜,一把洗干净了的葱白……
②我在身后望着弯腰忙碌的母亲。她头上掩藏不住的灰白头发,像是老房子烟囱里飘荡出来的炊烟,随着微风左摇右晃。母亲头上的青丝都到哪里去了呢?虽然我从十多年前就逼迫自己慢慢接受,但母亲头上的灰白依旧像一把利刃,随着时间的累积重叠,那束被时间打磨的锋利刀刃折射出来的惨白刃光,刺得我不敢睁开眼睛将它瞧个仔细。我害怕那束惨白的刃光,我害怕疼痛。是从什么时候开始,母亲在我的视线里,变得愈来愈陌生了呢?我曾仔细想过,也许并不是母亲变得陌生,而是我从母亲的身影里看到了未来的自己,我在害怕那个未来的我。
③“怎么就只能免费托运40斤呢?这怎么够呢?”母亲一边将袋子里的东西来回倒腾,一边嘟嘟囔囔。登机只允许随身携带不超过20公斤的东西,这让以前坐火车时习惯肩上背着、手里拖着提着大箱小包的母亲非常不适应。
④我说:“您这是去闺女家,不知道的,还以为是逃荒呢!”
⑤母亲不以为意,撇撇嘴,说道,“这些都是咱自家地里长的结的,怎么也得给你妹多捎些,让她尝尝家里的味道。”
⑥我担忧道:“若是您下飞机时,妹妹没及时赶到,您可不要乱走动。”
⑦母亲拍拍胸脯,“放心吧,鼻子底下还有嘴呢,丢不了的。”
⑧我笑了,那一瞬间,我感觉母亲不像是一辈子没走出乡门的六十多岁的人,倒像是走南闯北闯荡惯了的侠客,一张嘴尽是侠肝义胆。
⑨这是活了大半辈子的母亲第一次独自坐飞机出门。以前母亲去北京妹妹家,坐的是火车。母亲晕车,坐一趟火车下来十几个小时,常常呕得七荤八素。这若是放在别人身上,怕是早就打怵了,但母亲倔强得要命。只要妹妹在电话那端悠悠地喊上一句“妈﹣﹣”母亲就心疼得肝肠脾肺肾都跟着打战,忘记了她还有晕车的毛病,恨不得立刻插上一对翅膀,直接翻山越岭飞到首都北京,飞到妹妹的身旁,帮她分忧解难。
⑩妹妹结婚前,她的准婆婆就去世了。妹妹婚后生下一对双胞胎小子,从怀孕产子至今已有四年整,除了母亲偶尔去搭把手,两口子又得上班又得照料两个宝宝,也真是把她折腾得够呛。记得有一次妹妹带着两个孩子回老家小住,因为一点小事跟母亲闹了脾气,她从网上订了机票死活要带着孩子回北京,母亲虽然心里堵得慌,但还是拉下面子劝她不要离开。最后找我当说客,没想到我也同意让妹妹回北京。母亲一边拍着胸口叹气一边质问我:“怎么连你也不理解我呢?”当时已成为孩子妈的我还不能理解母亲的质问,还在心里埋怨母亲干涉太多。现在想想,当时的母亲该是多么无奈,多么不知所措。
?我帮着母亲把东西往车上搬,母亲不放心父亲,转过身又反复唠叨:“天冷了,就多烧些柴火,炕上暖和了,睡得也踏实。冰箱里有炒菜的肉,吃完记得早点去超市买回来。一个人,也不能糊弄……”
?车行渐远,我看到反光镜里父亲的身影在不断缩小再缩小,车子拐了一个弯,反光镜里换成了往后倒移的路旁的杨树。
?失去叶子的杨树落寞地立在道路两旁,顽强地与风作着抗争。失去了叶子,没有了光合作用,那些杨树就失掉了活力。待到来年的春天,它们又会焕发生机,生机勃勃。但是,那些日渐被岁月剥茧抽丝的老人呢?他们的春天又会在哪里呢?
?去机场的路上,母亲显得有些兴奋,我出声劝道:“到了北京,妹妹他们若是周末想带您去外面吃上一顿,您就答应吧。也算是去体验首都文化呢。”母亲“嗯”了一声。我猜母亲一定知道我说的是去年那件事。妹妹要带母亲去外面吃饭,母亲嫌花钱多,偏要自己在家做,最后全家人都没出去。后来,当我们谈起这件事时,母亲竟哽咽地说:“我改,行吗?”那一刻,我与妹妹泪如雨下。我们做子女的到底做了什么,竟让母亲这样子委曲求全?先是我结婚生子,再是妹妹,只要哪个在电话那端喊上一句“妈”,母亲就会像迁徙的候鸟似的赶到我们的身边。
?在这个世界上,能在我们面前愿意将身段放低,甚至低到脚底的泥土里的,没有别人,只有那个被称作母亲的人。
(选自2018年11月12日《齐鲁晚报》)

(1)文章第⑥~?段写了“我”与母亲的两件事情,请用简洁的语言分别加以概括。
(2)根据括号内的要求赏析下面的句子。
①她头上掩藏不住的灰白头发,像是老房子烟囱里飘荡出来的炊烟,随着微风左摇右晃。(从修辞角度)
②失去叶子的杨树落寞地立在道路两旁,顽强地与风作着抗争。(从词语运用的角度)
(3)本文的主题,有人认为是母亲对儿女的爱,有人认为是对老人生活现状的关怀及反思,有人认为是子女对父母良苦用心的理解。你赞同哪种看法?请结合文章内容加以探究。
五、读?写作(45分)
14.(10分)【微写作】
本学期,我们学习了《愚公移山》的故事,相信你一定被愚公坚定不移的移山信念与精神所感动!假如你的妹妹也对这个神话故事充满兴趣,请你用精彩且简练的几句话将这个故事讲给她听。
要求:(1)逻辑条理;(2)语言表达准确、清晰、连贯;(3)100字左右。
15.(35分)阅读下面的文字,按要求作文。
你未来的精彩,永远生长在不断努力的枝干上。前方,究竟是贫瘠的荒漠,还是葱郁的原野,取决于每一个阶段的努力。有的人下定决心,不在吃苦的年纪选择安逸;有的人做好打算,在书香中找寻更好的自己……不想在未来留下遗憾,就必须不断刷新自我。
请以“刷新自我”为题,写一篇600字左右的文章。
要求:(1)写出真情实感;
(2)除诗歌外,文体不限;
(3)语意连贯,表达得体,用词贴切,句式多样,使语言富有表现力;
(4)书写5分,字迹规范工整、卷面整洁;
(5)文中不得出现真实的人。名、校名、地名。



2019-2020学年山西省运城市稷山县八年级(上)期末语文试卷
参考答案与试题解析
一、读?积累(40分)
1.(2分)中国书法艺术,修身养性,传承千载,影响了一代又一代的中国人。书法造型虽形态纷繁,但气象万千。请欣赏右侧的书法作品,对其理解正确的一项是 (  )

A.这是一幅草书作品,笔画连绵简省,龙飞凤舞。
B.这是一幅隶书作品,横画长直画短,呈扁宽形状。
C.这是一幅行书作品,笔画相互牵连,舒展、流畅。
D.这是一幅篆书作品,笔画瘦长圆滑,有古代象形字的特点。
【分析】本题考查欣赏书法作品的能力。仔细看右图中的书法作品,结合各种书法作品的特别做出判断。
【解答】A.有误,这是一幅篆书作品。
B.有误,这是一幅篆书作品。
C.有误,这是一幅篆书作品。
D.正确。
故选:D。
【点评】书法是中华民族的艺术瑰宝,欣赏书法有助于我们传承中华文化,提高我们的语文素养。
2.(15分)读古诗文,将空缺处的原句书写在横线上。
(1)东风不与周郎便, 铜雀春深锁二乔 。(杜牧《赤壁》)
(2) 我报路长嗟日暮 ,学诗谩有惊人句。(李清照《渔家傲》)
(3)常记溪亭日暮, 沉醉不知归路 。(李清照《如梦令》)
(4) 白头搔更短 ,浑欲不胜簪。(杜甫《春望》)
(5)芳草长堤, 隐隐笙歌处处随 。(欧阳修《采桑子?轻舟短棹西湖好》)
(6) 角声满天秋色里 ,塞上燕脂凝夜紫。(李贺《雁门太守行》)
(7)几处早莺争暖树, 谁家新燕啄春泥 。(白居易《钱塘湖春行》)
(8) 一年一度秋风劲 ,不似春光。胜似春光, 廖廓江天万里霜 。(毛泽东《采桑子?重阳》)
(9)晏殊《浣溪沙》中的“ 无可奈何花落去 , 似曾相识燕归来 ”将自然现象与人的感受巧妙结合,以景衬情,蕴含哲理,引发了词人对年华流逝的感伤。
(10)陶弘景《答谢中书书》中的“ 晓雾将歇 , 猿鸟乱鸣 ; 夕日欲颓 , 沉鳞竞跃 ”表现了晨昏变化之美。
【分析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。根据提示语句写出相应的句子,尤其要注意不能出现错别字。
【解答】答案:
(1)铜雀春深锁二乔(重点字:锁)
(2)我报路长嗟日暮(重点字:嗟)
(3)沉醉不知归路
(4)白头搔更短(重点字:搔)
(5)隐隐笙歌处处随(重点字:笙)
(6)角声满天秋色里
(7)谁家新燕啄春泥(重点字:啄)
(8)一年一度秋风劲,廖廓江天万里霜(重点字:廖)
(9)无可奈何花落去,似曾相识燕归来(重点字:燕)
(10)晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃(重点字:颓)
【点评】解答此类题目,我们需要在平时的学习中,做好积累。

3.(2分)下列字音字形解释完全正确的一项是(  )
A.翰林(hàn)辟邪(pì)触目伤怀纵横决荡妙手偶得:语出陆游《文章》“文章本天成,妙手偶得之。”指文学素养深的人出于灵感,即可偶然间得到妙语佳句。
B.狼藉(jí)俯瞰(kàn)交头接耳因地制宜正襟危坐:整理好衣襟端端正正坐着,形容严肃或拘谨的样子。
C.雕镂(lòu)幕年(mù)坦荡如砥无动于衷胸中有丘壑:意思是设计者和匠师的脑中有关于山水风景的高明构思。
D.田畴(chóu)遏制(è)张目结舌春寒料峭自出心裁:泛指只按自己心中现成的办法裁决办事或解决问题。
【分析】本题考查字音、字形及词语含义正误的判断。
【解答】A.有误,“辟邪”的“辟”读作bì;
B.正确;
C.有误,“幕年”应写作“暮年”,“胸中有丘壑”比喻对事物的判断处置自有高下;
D.有误,“自出心裁”意思是谓出于自己心中的设计或筹划。多指诗文、技艺等的构思有独创性。
故选:B。
【点评】汉字的音与形是密不可分的,大部分汉字字形不同,读音不同,意义不同,但汉字中又能存在着很多的多音字、形近字和形声字,不易区分。因此,平时学习中对字音与字形辨析要到位,努力做到不误读,不误解,不误写。
4.(2分)品读语段,找出表述有误的一项是(  )
野菜

为了躲避人们的皮鞋和车轮,许多野菜躲到了林里、坡地和树林边的铁路下,只留那些固执、坚韧的野草和马齿苋在路边坚守和抵抗。但对那些可以找到它们并能慧眼识珠的人,它们总是报以开怀的嫩绿和鲜艳明丽各色各样的花。它们通过你的采摘和赠予的无票旅行,来到餐桌上,并不是一种宿命的轮回,而是一种生命更新的替代。
关于这个生命轮回的哲学命题,野菜们的实践,要比我们空洞的思考和议论更为深刻和实在。所以,任何走进厨房和走上餐桌的野菜,(  )赴汤蹈火,(  )没有对我们存有任何的恶意和仇忌,反而会以更为旺盛的生命回报我们对它们的慧眼识珠和采摘。它们比我们更明白,伟大的生命必然经历最有价值的轮回。
A.语段中加点的短语“慧眼识珠”“鲜艳明丽”“生命更新”的类型完全相同
B.语段中加双横线的词语“固执”“坚守”“轮回”词性不完全相同。
C.语段中的括号内填入的关联词语可以是“即使……也……”
D.“伟大的生命必然经历最有价值的轮回”一句的主干是“生命经历轮回”
【分析】本题考查汉语知识中短语、词性、关联词语、句子的主干的相关内容,认真阅读材料,分析题干结合自己所学知识做出相应判断。
【解答】A.有误,“慧眼识珠”是主谓短语;“鲜艳明丽”是并列短语;“生命更新”是偏正短语。
BCD.正确。
故选:A。
【点评】汉语中的语法知识比较复杂,需要系统学习,希望同学们平时多积累、勤笔记,这样就能把相关知识系统化。
5.(2分)依次填入下面横线处的语句,衔接最恰当的一项是(  )
新中国70周年庆典活动上,除了精彩的阅兵,最吸引人眼球的莫过于五彩斑斓的彩车了。我们山西彩车主要体现的主题“奋进山西”。_________黄河其最精彩的部分在山西,板块采用壶口瀑布作为两侧廊画的元素体现;智能旋转舞台,体现的是山西文化和山西科技的变化;车尾通过非物质文化遗产平遥古城来经典呈现。
①其中太行是红色标志,展现了山西在抗战期间太行军民英雄形象,寓意铜墙铁壁;
②车头的三朵浪花,寓意勇立潮头。
③彩车造型通过英雄的太行、大鼓、不锈钢、黄河、旋转舞台和平遥古城六大元素呈现。
④大鼓是山西很有特点的形象元素,用大鼓、剪纸和鼓边LED,将山西诸多内容精彩呈现;
⑤太钢不锈钢享誉全球,是山西响当当的一张名片,彩车很好地发挥了不锈钢材质上的优势;
A.③②①④⑤ B.②①④⑤③ C.②③①④⑤ D.③①④⑤②
【分析】此题考查学生的句子排序能力。解答此类题要求学生平时加强阅读领悟能力的培养,具备较强的逻辑分析能力,通过抓关键词,抓中心句,句与句之间的连接词去逐句推敲。句段的表达顺序主要有空间顺序、时间顺序、逻辑顺序多种,其中逻辑顺序最为复杂,有因果关系、层递关系、主次关系、总分关系、并列关系。
【解答】这几句话是对彩车的描写,按照从车头到车尾的顺序排列,先说“车头的三朵浪花,寓意勇立潮头”接下来,再说具体的表现形式“彩车造型通过英雄的太行、大鼓、不锈钢、黄河、旋转舞台和平遥古城六大元素呈现”然后一一说明,先说明“其中太行是红色标志,展现了山西在抗战期间太行军民英雄形象,寓意铜墙铁壁”再说明“大鼓是山西很有特点的形象元素,用大鼓、剪纸和鼓边LED,将山西诸多内容精彩呈现”,再说明“太钢不锈钢享誉全球,是山西响当当的一张名片,彩车很好地发挥了不锈钢材质上的优势”和“太行、大鼓、不锈钢”是一一照应的。
故选:C。
【点评】做题时要仔细阅读句子,抓住每一句的关键字,如开头词语:首先,其次;表时间的词语;表方位的词语等,就能顺利解答此题。
6.(2分)下面一段话有语病的一句是(  )
①国产科幻电影《流浪地球》高居今年春节档电影票房排行榜首位。
②这部影片讲述了太阳即将毁灭,人类试图带着地球一起逃离太阳系,寻找新家园的故事。
③影片体现的英雄情怀、故土情结和国际合作理念,带给我们许多启示。
④由于《流浪地球》的热映,使中国科幻电影事业迈向一个新时代。
A.第①句 B.第②句 C.第③句 D.第④句
【分析】本题考查学生对病句的辨析能力。常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、语言赘余等。我们必须先通读全文,凭语感判断正误,如果不能判断的,可以压缩句子,看搭配是否得当,找出病因。
【解答】ABC.正确;
D.有语病,句子成分残缺,缺少主语,去掉“由于”或“使”均可。
故选:D。
【点评】解答此类问题,我们注意把握常见类型及修改方法,平时在语言表达中,要防止病句的发生。

7.(5分)“科技引领时代”兴趣小组的同学们最近收集了一些关于《飞机上用手机》的最新材料。请你阅读并帮忙解疑答惑。
飞机上用手机:从禁用到松绑打破空中信息“孤岛”

【材料一】
2018年1月18日零时40分,随着海南航空总裁孙剑锋亲自驾驶的HU7781次航班安全降落在北京首都机场,中国民航第一个允许乘客飞行中使用手机的航班圆满完成执飞任务。在HU7781航班上,众多旅客纷纷拿起手机、平板电脑等机上便携式电子设备(PED)体验。许多乘客通过机上WiFi连接互联网,第一时间用微博、微信朋友圈等社交媒体晒出了自己这次旅程的惊喜。
乘坐本次航班的武先生是一名商务旅客,此次来北京是公务出差。此前,武先生对于乘坐飞机时无法及时处理业务深为困扰。此次碰巧遇到了国内首个开放PED的航班,武先生自然好好体验了一番这个令他兴奋不已的服务。在此次航程中,武先生用手机连接微信处理了多项业务,并接收、发送了多封电子邮件。对于网速,武先生也表示非常满意,他告诉记者:“未来选择航班,是否提供机上互联网将成为选择的主要因素。”
【材料二】
海南航空的HU7781航班并非孤例。18日上午,东方航空MU5137航班上,旅客们也可以名正言顺地用手机刷屏了。
作为首家发布机上便携式电子设备使用规范的航空公司,东方航空自2017年12月开始,就启动了相关工作。
2018年1月16日,中国民航局发布了《机上便携式电子设备(PED)使用评估指南》,根据该《指南》完成评估工作的航空公司,才能开放便携式电子设备在飞机上使用。中国民航管理干部学院教授邹建军解释说:“这意味着民航局把是否开放使用便携式电子设备的权力下放给航空公司,但航空公司必须要在符合标准的前提下逐步开放。出于安全和国防的考虑,飞机上曾禁用手机,但随着技术的发展以及旅客对乘机体验提出了更高的要求,才对手机禁令进行了调整。”
截至1月16日,东方航空已修订完成相关便携式电子设备使用规范,制定使用程序包括不正常情况下的处置程序和通报程序,并获得飞机制造厂商的技术资料,为全面推行机上使用便携式电子设备做好了充分准备。此外,包括南方航空、厦门航空、祥鹏航空等在内的多家航空公司也已完成评估工作。
【材料三】
据介绍,目前东方航空已在74架飞机执飞的全部国际运程航线及166条国内重点商务航线上提供无线局域网。此外,海南航空的播音787﹣9机队中17架客机也已全部实现空中接入互联网,旅客能够通过机上网络进行社交聊天、收发邮件或者浏览新闻。受访航空公司表示,暂时没有收费的计划,国内航空公司在“空地互联”的运营模式上与国外航空公司不同,国内市场很难实现收费。未来国内航空公司会摸索新的商业模式,比如与电商合作等。开放PED,特别是融合了在线支付等服务之后,未来的航空旅客,将会有更为丰富多彩的出行体验。
【材料四】
不过,松绑“机上开机禁令”和在地面上用手机还是不一样,仍旧有所限制。根据民航局的《指南》,在低能见度飞行阶段和飞机疑似受到便携式电子设备干扰,这些情况下,应禁止使用便携式电子设备。至于何时能在飞机上打电话,业内人士表示可以预见,如果有较好的商业前景,随着5G移动通信在未来5﹣10年的普及,飞机上数据通信速率的大幅度提高,在飞机上打电话也应当会成为现实。
(1)请简要概括促使飞机上手机解禁的原因是什么?
(2)在飞机上打电话成为现实的条件是什么?请根据【材料四】作答。
【分析】材料介绍了有关中国民航已实现了在飞机上可以使用便携式电子设备,以及在开放便携式电子设备在飞机上使用的条件和原因的内容,主要考查对材料的理解与信息提炼概括能力。
【解答】(1)仔细阅读全文,由材料二中“出于安全和国防的考虑,飞机上曾禁用手机,但随着技术的发展以及旅客对乘机体验提出了更高的要求,才对手机禁令进行了调整。”等内容可概括出答案。
(2)仔细阅读材料四,由“至于何时能在飞机上打电话,业内人士表示可以预见,如果有较好的商业前景,随着5G移动通信在未来5﹣10年的普及,飞机上数据通信速率的大幅度提高,在飞机上打电话也应当会成为现实。”可概括出答案。
答案:
(1)技术的发展、旅客对乘机体验提出更高的要求是促使飞机上手机解禁的原因。
(2)根据材料四可以知道,在飞机上打电话成为现实的条件是有较好的的商业前景(或:有较多的使用人数);机上数据通信速率的大幅度提高。
【点评】材料阅读题给出一组材料,考查学生的理解分析能力,以及发现问题、解决问题的能力,旨在培养学生综合读写、独立思考和创新能力。解答此类题,要灵活地联系生活,联系社会实际,用简洁、流畅的语句来表达自己的见解。
8.(7分)名著阅读
(1)从《昆虫记》这本书中我们得知: 蝉 在地下“潜伏”四年; 蜘蛛 在编织“罗网”方面独具才能; 螳螂 善于利用“心理战术”制服敌人。
(2)《昆虫记》一书中描写了形形色色的有趣的昆虫,请你作为本组代表给全班同学介绍一种最感兴趣的昆虫。
要求:写出昆虫的名字、形象、活动特点。
【分析】本道题考查学生对课本推荐名著的掌握程度,结合积累作答。
【解答】(1)本题考查学生对名著内容的识记能力。在阅读《昆虫记》时,注意把蝉、蜘蛛、螳螂等几种动物的主要特征进行归纳,分别进行整理。
(2)本题考查学生对名著内容的识记能力。《昆虫记》中介绍很多种昆虫的知识,如蝉、干泥蜂、萤火虫、蟋蟀、蝈蝈、毛虫、圣甲虫等等,任选其中一种你最熟悉最感兴趣的昆虫,注意将介绍它的名字、形象、活动特点等所有内容准确对应起来。
答案:
(1)蝉;蜘蛛;螳螂;
(2)示例:《昆虫记》中最有趣的昆虫要数松毛虫了,松毛虫非常可爱。它走路时会一边走一边吐丝,这些丝是为了让它们回家时更方便。松毛虫也很有纪律性,第一条松毛虫走到哪儿,其余的松毛虫就跟着到哪儿。它们排着整齐的队伍,中间没有一点儿空隙。它们总是单行排,就算第一只松毛虫走的路弯弯曲曲、打转,后面的松毛虫也会照着做。因此,这些可爱的松毛虫也叫“列队虫”。
【点评】解答此类问题,必须对名著中的重要人物、情节进行重点识记。
9.(3分)下列表述有误的一项是 (  )
A.什么是星座呢?简而言之,古人为了更方便的辨认星空,就用种种想象中虚拟的线条,将天上较亮的那些星星分组联结起来,这些星群便称为“星座”。
B.《寂静的春天》作者是海洋生物学家蕾切尔?卡森。描写的是“看不见”的污染,看得见的问题,作者呼吁用化学防治的方法来代替生物物质对昆虫的控制。
C.什么是子午线?第一次丈量子午线是什么时候?丈量的结果是什么?作者在《星星离我们有多远》一书中对这些问题都一一做了解答。子午线就是地球上通过南北两极的大圈,也叫“经度圈”;第一次丈量子午线是在我国唐朝进行的,是由唐朝一位名叫一行的高僧发起并领导的;测量的结果是子午线每1°弧长为129.41千米。
D.《昆虫记》一书中主人公是一个个小小的昆虫,它们恪守自然规则,为了生存和繁衍不懈地努力着:筑窝造巢、保护家庭、捕猎食物,这是昆虫生存本能的最高表现。
【分析】本题考查学生文学常识和名著内容的把握,文学常识正误的判断点是:作者名、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。回顾所读文章的相关情节,根据问题作答即可。
【解答】ACD.正确;
B.有误,应该是“作者呼吁用生物防治的方法来代替化学物质对昆虫的控制”
故选:B。
【点评】做好本题需要平时学习中要多积累,对一些经典名篇的文学常识要整理成册,熟记于心。
二、读?品思(45分)
10.(2分)下面表述不恰当的一项是(  )
A.“子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”这句话体现了愚公当时的心理是:我虽然年迈,但我还有众多的子孙,他们还会有他们的子孙,这样一代一代坚持挖下去,总有可以挖平的一天!智叟竟连这个道理都不明白,真是枉称一个“智”字!
B.《背影》是现代作家朱自清于1925年所写的一篇回忆性散文。这篇散文作者用朴素的文字,把父亲对儿女的爱,表达得深刻细腻,真挚感动,从平凡的事件中,呈现出父亲的关怀和爱护。
C.“此中有真意,欲辨已忘言”写出了诗人面对良辰美景迷惘的情形,也表达出诗人辞官归隐后淡淡的忧伤。
D.《周亚夫军细柳》节选自《史记?绛侯周勃世家》,作者司马迁。本文讲述了周亚夫驻扎细柳营时汉文帝慰问军队的事,通过其他军队和周亚夫军队的对比,赞扬了周亚夫的忠于职守、治军严明和不卑不亢、刚正不阿,同时也体现出汉文帝的深明大义,知人善任。
【分析】本题考查文章情节内容表述正误的判断。平时课外阅读要扎实,要善于做笔记,对名著中的人物、情节、细节、主旨等进行分类归纳,强加记忆。
【解答】ABD.正确;
C.有误,“此中有真意,欲辨已忘言”写出了自然之趣和人生真谛,含蓄地表现了诗人陶醉自然、物我两忘的境界。
故选:C。
【点评】阅读名著中要注意积累的广泛性,既要注意名著表面的知识,如作者、背景、特色、涉及人物及故事,还要知道一些细节,并且及时做笔记,做到积少成多,常读常新,逐步深化印象。做题时才能信手拈来,得心应手。
三、文言文阅读。
11.(20分)古代文学让人充实,不轻浮,能直接陶冶情操修养,提高文化素养。对它有一定兴趣的人,在实际工作中会有得体的表达与行动,有利于将来成为一个气质高雅的人。阅读下面文言,完成各题。
【甲】天时不如地利,地利不如人和。三里之城,七里之郭,环而攻之而不胜。夫环而攻之,必有得天时者矣,然而不胜者,是天时不如地利也。城非不高也,池非不深也,兵非不坚利也,米粟非不多也,委而去之,是地利不如人和也。故曰:域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。得道者多助,失道者寡助。寡助之至,亲戚畔之;多助之至,天下顺之。以天下之所顺,攻亲戚之所畔,故君子有不战,战必胜矣。
【乙】景春曰:“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉?一怒而诸侯惧,安居而天下熄。”
孟子曰:“是焉得为大丈夫乎?子未学礼乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之门,戒之曰:‘往之女家,必敬必戒,无违夫子!’以顺为正者,妾妇之道也。居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。得志,与民由之;不得志,独行其道。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。”
【丙】舜发于吠亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。
人恒过然后能改,困于心衡于虑而后作,征于色发于声而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患,而死于安乐也。
(1)用“/”标出下面句子的朗读停顿。
①域民不以封疆之界
②故天将降大任于是人也
(2)解释加点的字。
①人恒过过: 名词作动词,犯错误 
②张仪岂不诚大丈夫哉诚: 真正,确实 
③亲戚畔之畔: 同“叛”,背叛 
④多助之至之: 到 
(3)翻译句子。
①委而去之,是地利不如人和也。
②得志,与民由之;不得志,独行其道。
(4)《孟子》文章以雄辩著称,大量使用排比句,气势非凡。请从【甲】【乙】【丙】中任举一个例子做具体分析。
(5)【丙】文论述了“生于忧患,死于安乐”。结合下面两则【链接材料】,简要说明“生于忧患,死于安乐”在赵襄子和隋炀帝身上是如何体现的。
【链接材料一】
赵襄子①攻瞿②,胜老人、中人③,使使者来谒之,襄子方食抟饭④,有忧色。左右曰:“一朝而两城下,此人之所以喜也,今君有忧色何?”泉子曰:“今赵氏之德行,无所于积,一朝而两城下,亡其及我乎?”孔子闻之曰:“赵氏其昌乎!”夫忧所以为昌也,而喜所以为亡也。
(节选自《吕氏春秋?慎大览?慎大》)
【链接材料二】
(隋炀帝)恃其富强,不虞⑤后患。驱天下以从⑥欲,罄⑦万物而自本,采城中之子女,求远方之奇异。宫苑是饰,台榭是崇,徭役无时,干戈不戢⑧.遂以四海之尊,殒⑨于匹夫之手,子孙殄绝,为天下笑,可不痛哉!
(节选自《贞观政要?君道第一》)
注:①[赵襄子]春秋末晋国大夫,赵氏家族首领,战国时期赵国的创始人。②[翟(dí)]春秋时期的国家。③[老人、中人]翟国的两座城池。④[抟(tuán)饭]捏成团的饭。⑤[虞]考虑,防范。⑥[从]同“纵”。⑦[罄(qìng)]用尽,消耗殆尽。⑧[干戈不戢(jí)]战事终年不休。⑨[殒(yǔn)]死亡。
【分析】译文
【甲】有利于作战的天气、时令,比不上有利于作战的地理形势;有利于作战的地理形势,比不上作战中的人心所向、内部团结。一座方圆三里的小城,有方圆七里的外城,四面包围起来攻打它,却不能取胜。采用四面包围的方式攻城,一定是得到有利于作战的天气、时令了,可是不能取胜,这是因为有利于作战的天气、时令比不上有利于作战的地理形势呀。城墙并不是不高啊,护城河并不是不深呀,武器装备也并不是不精良,粮食供给也并不是不充足啊,但是,守城一方还是弃城而逃,这是因为作战的地理形势再好,也比不上人心所向、内部团结啊。所以说,使人民定居下来而不迁到别的地方去,不能靠划定的边疆的界限,巩固国防不能靠山河的险要,震慑天下不能靠武力的强大。能行“仁政”的君王,帮助支持他的人就多,不施行“仁政”的君主,支持帮助他的人就少。支持帮助他的人少到了极点,连内外亲属也会背叛他;支持帮助他的人多到了极点,天下所有人都会归顺他。凭着天下人都归顺他的条件,去攻打那连亲属都反对背叛的君王,所以,君子要么不战斗,战斗就一定会取得胜利。
【乙】景春说:“公孙衍、张仪难道不是真正的有志气、作为的大丈夫吗?他们一发怒,连诸侯都害怕,他们安静下来,天下就太平无事。”
  孟子说:“这哪里能算是有志气有作为的男子呢?你没有学过礼吗?男子行加冠礼时,父亲给予训导;女子出嫁时,母亲给予训导,送她到门口,告诫她说:‘到了你的丈夫的家里,一定要恭敬,一定要谨慎,不要违背你的丈夫!’以顺从为做人原则的,是妾妇之道。居住在天下最宽广的住宅‘仁’里,站立在天下最正确的位置‘礼’上,行走在天下最宽广的道路‘义’上。能实现理想时,就同人民一起走这条正道;不能实现理想时,就独自行走在这条正道上。富贵不能使他的思想迷惑,贫贱不能使他的操守动摇,威武不能使他的意志屈服,这才叫作有志气有作为的大丈夫。”
【丙】舜从田地中被任用,傅说从筑墙的泥水匠中被选拔,胶鬲从鱼盐贩中被举用,管仲从狱官手里获释被录用为相,孙叔敖从隐居海边进了朝廷,百里奚从市井之间登上了相位。所以,上天将要下达重大使命给这样的人,一定要先使他的内心痛苦,使他的筋骨劳累,使他经受饥饿(之苦),使他资财缺乏,使他做事不顺,(通过这些)来使他的内心惊动,使他的性格坚强起来,增加他所不具有的能力。
  一个人常常犯错误,这样以后才能改正;内心忧困,思绪阻塞,然后才能有所作为;(一个人的想法只有)从脸上显露出来,在吟咏叹息中表现出来,然后才能被人们所了解。在国内没有坚持法度和辅佐君王的贤士,在国外没有与之匹敌的国家和外来的祸患,国家常常会灭亡。这样以后,人们才会明白忧愁患害使人生存发展,安逸享乐使人萎靡死亡。
【解答】(1)本题考查划分句子结构。划分句子的朗读节奏,首先要理解句子的意思,然后弄清句子的成分,不要把句子割裂开。文言文朗读节奏的划分是有规律可循的:句首关联词或语气词之后要要停顿;有些古今异义词朗读时要分开;主语和谓语之间,谓语和宾语、补语之间,一般要停顿。
①“域民”、“不以”、“封疆之界”,三者是主谓宾的关系,主语和谓语之间,谓语和宾语、补语之间,一般要停顿。所以句子划为:域 民/不 以/封 疆 之 界。
②句子的意思是:上天将要下达重大使命给这样的人。故停顿应为:故/天将降大任/于是人也。
(2)本题考查对文言实词的理解能力。作答本题,重点在于文言实词的积累,同时也可以借助整个句子的意思来判断。
①句意为:一个人常常犯错误。过,犯错误。
②句意为:张仪难道不是真正的有志气、作为的大丈夫吗。诚,的确,确实。
③句意为:连身边的亲人都会叛离。畔,同叛,背叛。
④句意为:支持帮助他的人多到了极点。之,到。
(3)本题考查翻译语句。解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,然后思考命题者可能确定的赋分点,首先要找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式,运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法,直译为主,意译为辅。并按现代汉语的规范,将翻译过来的内容进行适当调整,达到词达句顺。
①重点词语:委,放弃;去,离开。句意:守城一方是弃城而逃,这是因为作战的地理形势再好,也比不上人心所向。
②重点词语:得,实现;志,志向;由,循。句意:得志的时候,便与老百姓一同前进;不得志的时候,便独自坚持自己的原则(或便独自走自己的道路)。
(4)本题考查分析文章的语言特点。孟子为文善用排比,比如甲文当中的“域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利”,乙文当中“居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。”,丙文当中“舜发于吠亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。”将采用了排比的修辞,增强了文章的气势和说理的力量。
(5)本题考查对文言文重点语句的理解和主旨的把握。结合题干,先找“生于忧患,死于安乐”在文中的体现,大致理解两则材料的主要内容。抓住材料一中的“忧”“昌”;结合材料二中的“(隋炀帝)恃其富强,不虞后患。驱天下以从欲,罄万物而自本,采城中之子女,求远方之奇异。宫苑是饰,台榭是崇,徭役无时,干戈不戢。”可提炼作答。
答案:
(1)①域民/不以/封疆之界②故/天将降大任/于是人也
(2)①过:名词作动词,犯错误。②诚:真正,确实。③畔:同“叛”,背叛。④之:到。
(3)①弃城而逃,这是因为有利于作战的地理形势比不上人心所向、内部团结啊。②得志的时候和百姓一同遵循正道而行,不得志的时候独自走自己的道路。
(4)示例1:“居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道”三句采取排比形式,气势磅礴、义正词严地指出了大丈夫精神的实质,三个“天下之”的反复,也将大丈夫精神的崇高性推到极致。
示例2:“舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市”采用排比的句式连举六个事例,形成一种无可辩驳的气势,更增强了文章的说服力。
(5)示例:赵襄子取得“一朝而两城下”的胜利之后仍然忧虑,反思自己的德行,后来赵氏得以昌盛,这体现了“生于忧患”;隋炀帝“恃其富强,不虞后患”穷奢极欲,以致身死国灭,这体现了“死于安乐”。
【点评】句子划分停顿:
1.主谓之间要停顿。
2.动宾(动补)之间要停顿。
3.发语词和句首关联词、语气词之后要停顿。
4.语句倒装处要停顿。
5.承前指示代词之后要停顿。
6.句中转折连词“而”前要停顿。
7.根据句中起舒缓语气作用的“之”确定朗读节奏。
8.根据文句内在的逻辑意义确定朗读节奏。
四、现代文阅读。(一)大脑应得到休息,这样你才能进入更好的思维状态。
12.(10分)阅读下面文章,完成下列各题
①为什么你睡了11个小时仍然觉得疲劳?为什么你花了许多时间去度假,回来后依 旧没有生活的热情?这是因为你的休息方式并不能让你得到放松。那么抛弃它,来一场休 息的革命!
②休息方式有很多种,睡眠是为人们所熟知的一种有效的休息方式。它对睡眠不足者 或体力劳动者非常适用。“疲劳”主要是由体内产生的大量酸性物质引起的。如果十分疲 劳,应采取静的休息方式。通过睡眠,可以把失去的能量补充回来,把堆积的废物排除出 去。如果不是很累,也可以在床上先躺一躺,闭目静息,让全身肌肉和神经完全放松后,再起来活动。但对于脑力劳动者来说,一味地补睡眠并不是最好的休息方式。
③你写了一天的文案,主持了一天的会议,当一切都结束了,你叹到:太累了,今晚 我要睡个好觉。其实这是一个陷阱。长时间的脑力劳动使你的大脑皮层极度兴奋,而身体却处于低兴奋状态,对待这种疲劳,睡眠能起到的作用不大。因为你需要的不是通过“静止”的方式来恢复体能,而是要找个事儿让精神放松下来。这样你就会理解为什么下班后游泳半小时你就会神采奕奕,而周末两天不出门你依旧无精打采。
④既然睡眠不是帮助脑力劳动者休息大脑的最好方式,那么什么休息方式才是行之有 效的呢?大脑皮质的一百多亿神经细胞,功能都不一样,它们以不同的方式排列组合成各 不相同的联合功能区,这一个区域活动,另一个区域就休息。所以,不必停止活动,只需 改换活动内容,就能使大脑的不同区域得到休息。比如,你星期五写了很长时间的企划案, 最好第二天去给你的盆栽剪剪枝,以便使头脑清醒,而不是睡到日上三竿。
⑤当你无法选择由脑力劳动转入体力劳动时,不妨在脑力劳动内部进行转换。法国杰 出的启蒙思想家卢梭在研究学问时,用功的时间稍长一些就会感到疲倦,甚至不能连续半 小时集中精力在一个问题上。但是,他连续研究几个不同的问题,即使是不间断,他也能 够轻松愉快地一个一个思考下去。他说:“这一个问题可以消除另一个问题所带来的疲劳,用不着休息大脑。我在治学中充分利用所发现的这一特点,对一些问题交替进行研究。这 样,即使我整天用功也不觉得疲倦。”所以,如果你有好多问题要处理,最好交替进行,以免过度疲劳,耗尽精力。
⑥如果你的精神超级紧张,不妨尝试去做点儿有挑战的事。心理学家发现解除精神紧 张的方法,是去处理需要精神紧张才能解决的问题。曾经有一位精神即将崩溃的总经理找 到一位医师,想获得有效的治疗建议。结果他得到的处方是去动物园当驯狮师,一个月以 后竟然完全康复。所以压力特别大的时候你可以为自己再找份工作,但不要和你的职业类 似。比如去孤儿院做义工,或者去一个复杂的机械工厂做学徒,或者做一道超级复杂的数 学题等。
⑦可见,变换思考和活动的内容,的确是针对脑力劳动者的一种积极有效的休息方式。 它调整了我们的生活状态,让我们重新找回生活的热情和工作的动力。
(选自《科学之友》,有删改)
(1)选文说明的中心内容是什么?
(2)选文第③段中加点词“极度”为什么不能删去?
(3)选文第④段中画线句子主要运用了哪种说明方法?有什么作用?
【分析】这篇文章由普遍存在的问题引出说明内容,接着介绍了睡眠的作用并指出这种方法不适用于脑力劳动者,然后介绍了行之有效的帮助脑力劳动者休息大脑的方式,最后总结全文。
【解答】(1)本题考查的是对说明文说明内容的提取和概括,需要学生通读全文,在此基础上概括总结,避免以偏概全或总结不到位;本文结尾“可见”后即是这篇文章的说明内容“变换思考和活动的内容的确是针对脑劳动者的一种积极有效的休息方式”。
(2)本题考查说明语言,理解加点词语的含义,结合语境,具体分析其在文中的作用以及去掉之后的意思变化,最后点明说明文语言准确性的特点。
(3)本题考查辨析说明方法及其作用,常见的说明方法有:举例子、分类别、列数字、作比较、下定义、打比方等,结合具体内容来辨析方法及作用即可。“比如”可见运用了举例子的说明方法,将“给盆栽剪枝”与“日上三竿”进行对比,是作比较的说明方法;然后按照说明方法的作用答题模式即可解答。
答案:
(1)变换思考和活动的内容,是针对脑力劳动者的一种积极有效的休息方式。(或脑力劳动者积极有效的休息方式。)
(2)“极度”指程度极高的意思,表程度;说明长时间的脑力劳动使人的大脑皮层兴奋程度极高。如果删去了就没有程度上的强调,所以体现了说明文语言准确、严密的特点。
(3)举例子、作比较;具体而突出地说明了“不必停止活动,只需改换活动内容,就能使大脑的不同区域得到休息”。
【点评】概括文章的内容,可以有以下几种方法:①提取要点,直接找到有关中心句。这种方法适合于中心明确、论述简洁鲜明的文章。②抽象说明,即自己组织语言对文章的主要内容进行揭示。这种方法适用于评价事理、剖析事理、阐明特性等各类文章。抽象说明的关键在于全面把握文章内容,抓住本质。③综合归纳。这种方法适用于比较复杂的内容。它要求首先明确有关的若干要点,然后再把几个要点归纳起来进行整合。
(二)女人固然是脆弱的,母亲却是坚强的。
13.(13分)阅读下文,完成各题。
候鸟一样的母亲
高绪丽

①回乡下老家接母亲,送其去往蓬莱机场。母亲正在厢房的小磅秤跟前,一样一样称着面前的种种。二十八个红富士苹果,一桶花生油,一塑料袋新磨的黏玉米面,一小袋新磨的面粉,一把香菜,一把洗干净了的葱白……
②我在身后望着弯腰忙碌的母亲。她头上掩藏不住的灰白头发,像是老房子烟囱里飘荡出来的炊烟,随着微风左摇右晃。母亲头上的青丝都到哪里去了呢?虽然我从十多年前就逼迫自己慢慢接受,但母亲头上的灰白依旧像一把利刃,随着时间的累积重叠,那束被时间打磨的锋利刀刃折射出来的惨白刃光,刺得我不敢睁开眼睛将它瞧个仔细。我害怕那束惨白的刃光,我害怕疼痛。是从什么时候开始,母亲在我的视线里,变得愈来愈陌生了呢?我曾仔细想过,也许并不是母亲变得陌生,而是我从母亲的身影里看到了未来的自己,我在害怕那个未来的我。
③“怎么就只能免费托运40斤呢?这怎么够呢?”母亲一边将袋子里的东西来回倒腾,一边嘟嘟囔囔。登机只允许随身携带不超过20公斤的东西,这让以前坐火车时习惯肩上背着、手里拖着提着大箱小包的母亲非常不适应。
④我说:“您这是去闺女家,不知道的,还以为是逃荒呢!”
⑤母亲不以为意,撇撇嘴,说道,“这些都是咱自家地里长的结的,怎么也得给你妹多捎些,让她尝尝家里的味道。”
⑥我担忧道:“若是您下飞机时,妹妹没及时赶到,您可不要乱走动。”
⑦母亲拍拍胸脯,“放心吧,鼻子底下还有嘴呢,丢不了的。”
⑧我笑了,那一瞬间,我感觉母亲不像是一辈子没走出乡门的六十多岁的人,倒像是走南闯北闯荡惯了的侠客,一张嘴尽是侠肝义胆。
⑨这是活了大半辈子的母亲第一次独自坐飞机出门。以前母亲去北京妹妹家,坐的是火车。母亲晕车,坐一趟火车下来十几个小时,常常呕得七荤八素。这若是放在别人身上,怕是早就打怵了,但母亲倔强得要命。只要妹妹在电话那端悠悠地喊上一句“妈﹣﹣”母亲就心疼得肝肠脾肺肾都跟着打战,忘记了她还有晕车的毛病,恨不得立刻插上一对翅膀,直接翻山越岭飞到首都北京,飞到妹妹的身旁,帮她分忧解难。
⑩妹妹结婚前,她的准婆婆就去世了。妹妹婚后生下一对双胞胎小子,从怀孕产子至今已有四年整,除了母亲偶尔去搭把手,两口子又得上班又得照料两个宝宝,也真是把她折腾得够呛。记得有一次妹妹带着两个孩子回老家小住,因为一点小事跟母亲闹了脾气,她从网上订了机票死活要带着孩子回北京,母亲虽然心里堵得慌,但还是拉下面子劝她不要离开。最后找我当说客,没想到我也同意让妹妹回北京。母亲一边拍着胸口叹气一边质问我:“怎么连你也不理解我呢?”当时已成为孩子妈的我还不能理解母亲的质问,还在心里埋怨母亲干涉太多。现在想想,当时的母亲该是多么无奈,多么不知所措。
?我帮着母亲把东西往车上搬,母亲不放心父亲,转过身又反复唠叨:“天冷了,就多烧些柴火,炕上暖和了,睡得也踏实。冰箱里有炒菜的肉,吃完记得早点去超市买回来。一个人,也不能糊弄……”
?车行渐远,我看到反光镜里父亲的身影在不断缩小再缩小,车子拐了一个弯,反光镜里换成了往后倒移的路旁的杨树。
?失去叶子的杨树落寞地立在道路两旁,顽强地与风作着抗争。失去了叶子,没有了光合作用,那些杨树就失掉了活力。待到来年的春天,它们又会焕发生机,生机勃勃。但是,那些日渐被岁月剥茧抽丝的老人呢?他们的春天又会在哪里呢?
?去机场的路上,母亲显得有些兴奋,我出声劝道:“到了北京,妹妹他们若是周末想带您去外面吃上一顿,您就答应吧。也算是去体验首都文化呢。”母亲“嗯”了一声。我猜母亲一定知道我说的是去年那件事。妹妹要带母亲去外面吃饭,母亲嫌花钱多,偏要自己在家做,最后全家人都没出去。后来,当我们谈起这件事时,母亲竟哽咽地说:“我改,行吗?”那一刻,我与妹妹泪如雨下。我们做子女的到底做了什么,竟让母亲这样子委曲求全?先是我结婚生子,再是妹妹,只要哪个在电话那端喊上一句“妈”,母亲就会像迁徙的候鸟似的赶到我们的身边。
?在这个世界上,能在我们面前愿意将身段放低,甚至低到脚底的泥土里的,没有别人,只有那个被称作母亲的人。
(选自2018年11月12日《齐鲁晚报》)

(1)文章第⑥~?段写了“我”与母亲的两件事情,请用简洁的语言分别加以概括。
(2)根据括号内的要求赏析下面的句子。
①她头上掩藏不住的灰白头发,像是老房子烟囱里飘荡出来的炊烟,随着微风左摇右晃。(从修辞角度)
②失去叶子的杨树落寞地立在道路两旁,顽强地与风作着抗争。(从词语运用的角度)
(3)本文的主题,有人认为是母亲对儿女的爱,有人认为是对老人生活现状的关怀及反思,有人认为是子女对父母良苦用心的理解。你赞同哪种看法?请结合文章内容加以探究。
【分析】这篇文章,把母亲比作迁徙的候鸟,为了儿女,要多次不辞劳苦地远离老家,东奔西走。文章以我送母亲去机场坐飞机为中心事件,回忆了母亲为儿女所受的劳累,表现了真挚、无私、博大、深沉的母爱。文章描述的事件非常真实,富有生活气息,感人至深。
【解答】(1)本题考查文章内容情节的概括。第文章第⑥﹣?段写了“我”交代母亲的两件事情。第⑥~⑧段,写“我”交代母亲下飞机后要等着妹妹来接,母亲却毫不在乎。第?中,“我”劝母亲要答应妹妹带她去外面吃饭的要求。
(2)本题考查句子的赏析。
①句,要求从修辞角度进行赏析,“她头上掩藏不住的灰白头发,像是老房子烟囱里飘荡出来的炊烟,随着微风左摇右晃。”运用了比喻的手法,生动形象地写出了母亲的老态,表现了对母亲的心疼。
②句,要求从词语运用角度赏析,“失去叶子的杨树落寞地立在道路两旁,顽强地与风作着抗争。”这个句子借物喻人,“落寞地立”赋予杨树以人的情态,与孤独的老人们类似;“顽强地抗争”表现了老人们抗击着无情的岁月的意志。
(3)本题考查文章主题的理解。这篇文章,反映的是母子亲情,既有母亲对儿女的爱,也有儿女对母亲的理解、愧疚与反思,因此主题是多义性的。本题列举的三种看法,都有道理,是不矛盾的。你可以选择你最认同的一条谈谈自己的看法。无论赞同哪一条,都要结合文章相关的内容进行探究,不能脱离文本。
答案:
(1)①母亲要去北京看妹妹,“我”担心母亲走失,母亲一张嘴却尽是侠肝义胆;②“我”送母亲去机场的路上,劝母亲如果妹妹带她出去吃饭,就答应,母亲“嗯”了一声。
(2)①运用比喻的修辞手法,把“掩藏不住的灰白头发”比作“飘荡的炊烟”,生动形象地描绘出了母亲被岁月催蚀已经老去的状态,表达了对年逝已老的母亲的心疼。
②“落寞”“顽强”两个形容词和“立”“抗争”这两个动词运用拟人的修辞手法,赋子杨树以人的情思,形象生动地表现出被岁月剥茧抽丝的老人们在儿女们长大走远后寂寞的心境。
(3)示例1:我赞同主题是母亲对儿女的爱。母亲在去看女儿时想多给女儿带些家里生产的特产,以前去看女儿时坐火车十几个小时,常常呕吐厉害,却仍抵不住女儿的一句“妈”;害怕女儿花钱多,不肯出去吃饭,这些都体现了母亲对女儿的爱。
示例2:我赞同主题是对老人生活现状的关怀与反思。首先“我”看到母亲的白发时,不敢睁开眼睛将它瞧个仔细,其次第?段中借树木第二年会有春天,发出被岁月剥茧抽丝的老人的春天在哪里的疑问,这些都可以看出是对老人生活现状的关怀及反思。
示例3:我赞同主题是子女对父母良苦用心的理解。从文章最后一段“在这个世界上,能在我们面前愿意将身段放低,甚至低到脚底的泥土里的,没有别人,只有那个被称作母亲的人”可以看出,文中的“我”理解了母亲对自己和妹妹的良苦用心,这些可以看出子女对父母良苦用心的理解。
【点评】从修辞角度赏析句子的答题思路:1.找出修辞,明确作用;2.结合语境,概括内容;3.针对形象,挖掘情感;4.衔接流畅,合成表达。可以参考下面的答题格式:本句采用了xx(修辞手法),xxxx地描写了xxxx情状(或特点等),从而表现了xxxx之情(或特点等)。
五、读?写作(45分)
14.(10分)【微写作】
本学期,我们学习了《愚公移山》的故事,相信你一定被愚公坚定不移的移山信念与精神所感动!假如你的妹妹也对这个神话故事充满兴趣,请你用精彩且简练的几句话将这个故事讲给她听。
要求:(1)逻辑条理;(2)语言表达准确、清晰、连贯;(3)100字左右。
【分析】这是一道小作文,根据题意可知:要求给妹妹讲讲《愚公移山》的故事,首先对象是妹妹,所以应该降低难度,语言要更通俗易懂,当然逻辑要严密。
【解答】答案:
示例:从前有一个叫愚公的老人,要把挡在他家门前的两座大山移走,却遭到了智叟的反对和讥笑。但愚公的决心不为所动,他不畏困难,带领他的儿子挖山不止。最终感动了上帝。上帝命令天神把这两座大山背走了。这个故事生动地说明了做什么事都要有决心和毅力。坚持到底,就能取得胜利。
【点评】这道小作文是以讲故事的形式出现的,交代故事人物、时间、地点以及他所干的事情,符合讲故事的要求。
15.(35分)阅读下面的文字,按要求作文。
你未来的精彩,永远生长在不断努力的枝干上。前方,究竟是贫瘠的荒漠,还是葱郁的原野,取决于每一个阶段的努力。有的人下定决心,不在吃苦的年纪选择安逸;有的人做好打算,在书香中找寻更好的自己……不想在未来留下遗憾,就必须不断刷新自我。
请以“刷新自我”为题,写一篇600字左右的文章。
要求:(1)写出真情实感;
(2)除诗歌外,文体不限;
(3)语意连贯,表达得体,用词贴切,句式多样,使语言富有表现力;
(4)书写5分,字迹规范工整、卷面整洁;
(5)文中不得出现真实的人。名、校名、地名。
【分析】该作文是一篇命题作文,难度不大,学生的写作空间较大,容易打开思路,写作方向可大可小,可以从身边事写起,也可跨越时空,使用一些夸张或者联想手法,写一些离我们生活较远的事件。.“刷新自我”为题目作文,里面的关键词是:刷新,可理解为告别过去的自己,忘掉一些不愉快的事情,对过去的一种清理,不要沉浸在过去的回忆中。刷新自我,才能更好地迎接未来,面对新生活。时时刷新自我,才能眼光长远,与时俱进,否则就会被社会淘汰……按照以上几种思路来写都可以,只要抓住一种思路即可。可以写自己刷新自我的经历,也可以写别人的事,也可跨越历史,写古代和文学作品中的人,注意人称的变化。
【解答】
刷新自我
一切事物都需要时时刷新自我。不及时刷新自我,电脑不会接受到新的东西,手机不会收到新的信息,而对于人来说也是如此。不时时刷新自我,就接触不到新鲜事物,眼界变得狭窄,思想停滞不前,不能做到与时俱进,知识和能力水平得不到提升,久而久之就会被社会淘汰。
刷新自我,可以使我们了解自己的不足。“吾日三省吾身”便是古代圣贤刷新自我的方式,正是保持一颗清醒的头脑,才可以写出为后世传颂的著作,才可以对每件小事都有所感悟。
刷新自我,可以使我们增长自己的才干。“苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能”,这种刷新自我的方式并不是老天赐予的,而是一种修行,一种能量的积蓄,一种厚积薄发的过程,从而达到提升自我的目的。
刷新自我,可以使我们保持一颗谦和的心。纵观古今,谦虚、和善是最为宝贵的品质;骄横、冷漠却是最为致命的性格缺陷。只有时时刷新自我,才可以摒弃一切枯枝败叶,保持人生这颗大树的主干完整,得以汲取阳光,长成参天大树,将正能量的果实洒向四方大地。
刷新自我,才可以分清主次、懂得取舍。正是通过刷新自我,才使基督山伯爵停止了对梅尔塞苔丝的复仇。所以,正是自我刷新,我们才会认识自己的处境,从而做出对的选择,选定正确的职责和任务。
刷新自我,才是一种积极向上的生活方式。无论我们身处何时何地,我们都应该做到时时刷新自我,认真审视自己,敢于改过自新,积极乐观地茁壮成长。
【点评】本文写得较为深刻,由电脑和手机的刷新写到人需要刷新自我,由物类比到人,然后文章主要内容写的是刷新自我的作用,可以了解自己的不足、增长才干、保持谦和、懂得取舍,层次清晰,论述有力。







展开更多......

收起↑

资源预览