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——《史记》整本书阅读
主讲人：毕光荫
选择 与 判断
一个人的阅读水平如何，不必看他读了多少书，就看他（她）对书籍的选择力和判断力如何，选择力和判断力强，阅读水平一定不会差。
一、选择哪本书来读？
子
史
17类
14类
经
集
5类
10类
（1）选择《史记》的理由
1、中华文化的浓缩
2、中国史学的巅峰
3、史传文学的典范
1、中华文化的浓缩
①“究天人之际”的“全史”
②“通古今之变”的通史
③“成一家之言”的“百科全书”
① “究天人之际” 的“全史”
帝王诏令
帝王日程
诸侯外交
谋臣韬略
朝臣政论
帝王传说
帝王谱系
楚汉战争
司马迁之前的史书，记述的范围都局限在“朝堂之上”，曹刿论战中的曹刿虽然是下层人民，可是他也是因为走进朝堂才被记述下来的，可以说，《史记》之前，历史的镜头从未对准朝堂之外。
1.十二本纪（记帝王）
2.三十世家（记诸侯）
3.七十列传（记人物）
4.十表（记大事）
5.八书（记典章制度）
豫章故郡，洪都新府。星分翼轸，地接衡庐。襟三江而带五湖，控蛮荆而引瓯越。物华天宝，龙光射牛斗之墟；人杰地灵，徐孺下陈蕃之榻。
——王勃《滕王阁序》
天官书
帝高阳之苗裔兮，朕皇考曰伯庸。
摄提贞于孟陬兮，惟庚寅吾以降。
——屈原《离骚》
历书
刺客：荆轲
滑稽：东方朔
日者：司马季主
游侠：剧孟
货殖：猗顿
“人”
大多数的历史事实都不是我们必须知道的，但史实背后的理确实值得我们思索。
②“通古今之变”的通史
《尚 书》： 前2100年—前600年 （1500年）
《春 秋》： 前722年—前478年 （244年）
《左 传》： 前722年—前468年 （254年）
《战 国 策》：前490年—前221年 （约269年）
《国 语》: 前990年？—前453年？（约447年）
《世 本》: 黄帝—战国末 ？（约2800年）
《竹书纪年》: 黄帝—前296年 ？（约2700年）
《楚汉春秋》: 前209年？—前170年？ （约30年）
③“成一家之言” 的“百科全书”
太史公曰：“先人有言：‘自周公卒五百岁而有孔子。孔子卒后至于今五百岁，有能绍明世，正易传，继春秋，本诗书礼乐之际？’意在斯乎！意在斯乎！小子何敢让焉。”
维我汉继五帝末流，接三代统业。周道废，秦拨去古文，焚灭诗书，故明堂石室金匮玉版图籍散乱。于是汉兴，萧何次律令，韩信申军法，张苍为章程，叔孙通定礼仪，则文学彬稍进，诗书往往间出矣。自曹参荐盖公言黄老，而贾生、晁错明申、商，公孙弘以儒显，百年之间，天下遗文古事靡不毕集太公。……罔罗天下放失旧闻，王迹所兴，原始察终，见盛观衰，论考之行事，略推三代，录秦汉，上记轩辕，下至于兹……凡百三十篇，五十二万六千五百字，为太史公书。序略，以拾遗补艺，成一家之言，厥协六经异传，整齐百家杂语，藏之名山，副在京师，俟后世圣人君子。
原因
条件
做法
使百代而下,史官不能易其法,学者不能舍其书,六经之后,惟此有作。
读书就像串门，如果你发现，去了
十家，都有某本书的影子，这本书
一定是经典。
2、中国史学的巅峰
二十六史体例统计表
1.司马迁撰史的三个理念：
究天人之际，通古今之变，成一家之言；
2.司马迁撰史的两个基本原则：
详变略渐原则、详今略古原则；
3.司马迁撰史的两个特点：
原始察终、见盛观衰；
古今对比，纵横桃较。
黑格尔：
原始的历史 反思的历史
哲学的历史
详变略渐原则
统观全书，我们会发现，司马迁特别详细地记载了四个阶段的历史：
（一）西周建国史；（《周本纪》武王伐纣） （二）战国之世的变化历史；（三家分晋、吴越争霸.……）
（三）秦汉之际的变革历史；（《秦始皇本纪》、《项羽本纪》、《高祖本纪》、《陈涉世家》、《秦楚之际月表》……)
（四）式帝建元、元封之间的变革历史。（《历书》、各列传）
这四段变革的历史总计不超过三百年，仅占三千年历史的十分之一，而篇幅却超过了整本书的四分之三。
一代之事
一人之事
详今略古原则
—《秦始皇本纪》
十二年，天下大旱，六月至八月乃雨 。
十五年，大兴兵。地动 。
十七年，内史腾攻韩，得韩王安 ，尽纳其地。地动。民大饥。
十八年，大兴兵攻赵。
十九年得赵王 。大饥。
二十年燕太子丹患秦兵至国，恐，使荆轲刺秦王 。
二十一年，破燕太子军，取燕蓟城 ，得太子丹之首 。大
雨雪，深二尺五寸。
二十三年，秦王复召王翦 ，彊起之 ，使将击荆 。
二十四年，王翦、蒙武 攻荆，破荆军。
二十五年，大兴兵，使王贲将，攻燕辽东，得燕王喜。
二十六年，得齐王建 。
本纪的记事原则是，大事记，小事不记。《秦始皇本纪》，年年记，一年不差。这条记载很有意思。“三十年，无事”，也就是说，秦始皇在位之时，“无事”也是“大事”。
始皇继位，三年，岁大饥，四年，蝗灾，天下疫；十二年大旱；十七年，民大饥；十九年，大饥；二十一年，大雪；三十一年，米石千六百等等，虽用语有别，皆言饥荒事，其意一也，此为太史公行文力避雷同之举，不可不察。然始皇战争不辍，工事不停，故陈涉曰：“天下苦秦久矣”，此为实情。秦始皇统一天下自然伟大，但对百姓的残暴剥削也极为严重，激起天怨人怒。此处为秦朝二世而亡埋下伏笔，体现了司马迁“见盛观衰，原始察终”的写作特点。
叔孙通
刘敬
古今对比 纵横对比
3、史传文学的典范
—张新科《<史记>与中国文学》
《三国演义·张翼德大闹长坂桥》
——《史记·项羽本纪》
二、选择读哪个版本
三、判断各篇目好坏
1.始皇本纪方成篇
帝颛顼高阳者，黄帝之孙而昌意之子也。静渊以有谋，疏通而知事；养材以任地，载时以象天，依鬼神以制义，治气以教化，絮诚以祭祀。
北至于幽陵，南至于交址，西至于流沙，东至于蟠木。动静之物，大小之神，日月所照，莫不砥属。
中康崩，子帝相立。帝
相崩，子帝少康立。帝
少康崩，子帝予立。帝
予崩，子帝槐立。帝槐
崩，子帝芒立。帝芒崩，
子帝泄立。帝泄崩，子
帝不降立。帝不降崩，
弟帝扃立。帝扃崩，子
帝廑立。帝廑崩，立帝
不降之子孔甲，是为帝
孔甲。
调系卒，子屈羽立。
屈羽卒，子夷吾立。
夷吾卒，子禽处立。
禽处卒，子转立。转卒，子颇高立。颇高卒，子句卑立。是时晋献公灭周北虞公，以开晋伐虢也。句卑卒，子去齐立。去齐卒，子寿梦立。寿梦立而吴始益大，称王。
2.世家多是烂朝报
3.一腔悲愤哭成文
王伯祥（1890－1975）男，
江苏苏州人。现代文史研究
家。名钟麒，字伯祥。
4. 取古资今法后王
姬发第一（西周建国史）
句践第二（战国之世的变化历史）
秦始皇第三（秦汉之际的变革历史）
项羽第四（秦汉之际的变革历史）
刘邦第五（秦汉之际的变革历史）
汉武帝？
四、判断各篇目特点
选择一种阅读方式
1.精读篇目：《项羽本纪》、《陈涉世家》、《刺客列传》等；
2.泛读篇目：《五帝本纪》、《吴太伯世家》、《大宛列传》等；
3.选读篇目：“十表”、《天官书》、《历书》等；
4.跳读篇目：
诸子百家方向：老庄、孔子、孙膑、商鞅、苏秦等；
名臣谋士方向：管晏、孟尝君、信陵君、吕不韦、张良等；
武将雄风方向：吴起、白起、乐毅、韩信、李广等；
文士风流方向：子贡、屈原、贾谊、东方朔、司马相如。
皓首穷经
土法炼钢
文化昆仑
比较
读得快 读得深
比较—思考—理解
要得活学问，须下死工夫

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