资源简介 2020年苏科新版七年级上册数学《第3章 代数式》单元测试卷一.选择题(共10小题)1.下列各式:①1x;②2?3;③20%x;④a﹣b÷c;⑤;⑥x﹣5;其中,不符合代数式书写要求的有( )A.5个 B.4个 C.3个 D.2个2.某人去南方批发茶叶,在某地A批发市场以每包m元的价格进了40包茶叶,又到B批发市场时发现同样的茶叶比A批发市场要便宜,每包的价格仅为n元,因此他又在B批发市场进了60包同样的茶叶.如果他销售时以每包元的价格全部卖出这批茶叶,那么在不考虑其它因素的情况下他的这次买卖( )A.一定盈利 B.一定亏损 C.不盈不亏 D.盈亏不能确定3.按下面的程序计算,若开始输入的值x为正数,最后输出的结果为283,则满足条件的x不同值最多有( )A.6个 B.5个 C.4个 D.3个4.下列运算正确的是( )A.5xy﹣4xy=1 B.3x2+2x3=5x5 C.x2﹣x=x D.3x2+2x2=5x25.设a1,a2,a3……是一列正整数,其中a1表示第一个数,a2表示第二个数,依此类推,an表示第n个数(n是正整数).已知a1=1,4an=(an+1﹣1)2﹣(an﹣1)2,则a2019的值为( )A.2018 B.2019 C.4037 D.40386.下列语句中错误的是( )A.数字0也是单项式 B.单项式﹣a的系数与次数都是1 C. xy是二次单项式 D.﹣的系数是﹣7.如果2a﹣3是多项式4a2+ma﹣9的一个因式,则m的值是( )A.0 B.6 C.12 D.﹣128.如图所示:两个圆的面积分别为19、11,两个空白部分的面积分别为a、b(a>b),则a﹣b的值为( )A.5 B.6 C.7 D.89.如图,小明家的住房平面图呈长方形,被分割成3个正方形和2个长方形,其中标为①的两个长方形是一样的、标为②的两个正方形也是一样的,若只知道原住房平面图长方形的周长,则分割后不用测量就能知道周长的图形标号为( )A.①② B.②③ C.①③ D.①②③10.把四张形状、大小完全相同的小长方形卡片(如图①)不重叠地放在一个底面为长方形的盒子底部,按图甲和图乙两种方式摆放,若长方体盒子底部的长与宽的差为3,则图甲和图乙中阴影部分周长之差为( )A.3 B.6 C.9 D.12二.填空题(共8小题)11.代数式“5﹣4a”用文字语言表示为 .12.小华的存款是x元,小林的存款比小华的一半少2元,小林的存款是 元.13.已知代数式2x﹣y的值是,则代数式﹣6x+3y﹣1的值是 .14.若代数式﹣5x4ym与2x2ny3是同类项,则mn= .15.如果一个单项式的系数和次数分别为m、n,那么2mn= .16.多项式xy2﹣9x3y+5x2y﹣25 是 次 项式,将它按x的降幂排列为 .17.如图,两个正方形的边长分别为5,3,两阴影部分的面积分别为a,b(a>b),则a﹣b等于 .18.已知a﹣b=3,c+d=2,则(b+c)﹣(a﹣d)的值为 .三.解答题(共8小题)19.(1)根据生活经验,对代数式3x+2y作出解释.(2)两个有理数的和是负数,那么这两个数一定都是负数,这种说法对吗?如果不对,请举例说明?20.如图:在数轴上A点表示数a,B点表示数b,C点表示数c,且a,c满足|a+2|+(c﹣8)2=0,b=1,(1)a= ,c= ;(2)若将数轴折叠,使得A点与B点重合,则点C与数 表示的点重合.(3)点A,B,C开始在数轴上运动,若点A以每秒2个单位长度的速度向左运动,同时,点B和点C分别以每秒4个单位长度和8个单位长度的速度向右运动,假设t秒钟过后,若点A与点B之间的距离表示为AB,点A与点C之间的距离表示为AC,点B与点C之间的距离表示为BC.则AB= ,AC= ,BC= .用含t的代数式表示)(4)请问:3AB﹣(2BC+AC)的值是否随着时间t的变化而改变?若变化,请说明理由:若不变,请求其值.21.为丰富校园体育生活,某校增设网球兴趣小组,需要采购某品牌网球训练拍30支,网球x筒(x>30).经市场调查了解到该品牌网球拍定价100元/支,网球20元/筒.现有甲、乙两家体育用品商店有如下优惠方案:甲商店:买一支网球拍送一筒网球;乙商店:网球拍与网球均按则90%付款,(1)方案一:到甲商店购买,需要支付 元;方案二:到乙商店购买,需要支付 元(用含x的代数式表示)(2)若x=100,请通过计算说明学校采用以上哪个方案较为优惠.(3)若x=100,如果到甲店购买30支球拍(送30筒球),剩余的网球到乙店购买,能更省钱吗?如果可以省钱,请直接写出比方案一省多少钱?22.若8x2my3与﹣3xy2n是同类项,求2m﹣2n的值.23.一个含有字母x,y的五次单项式,x的指数为3,且当x=2,y=﹣1时,这个单项式的值是32,求这个单项式.24.在数轴上点A表示数a,点B表示数b,点C表示数c,并且a是多项式﹣2x2﹣4x+1的一次项系数,b是最小的正整数,单项式的次数为c.(1)a= ,b= ,c= ;(2)若将数轴在点B处折叠,则点A与点C 重合(填“能”或“不能”);(3)若数轴上M、N两点之间的距离为2018(M在N的左侧),且M、N两点经过(2)中折叠后互相重合,则M、N表示的数分别是:M: ;N: .(4)若在数轴上画出一条长是2019个单位的线段,则此线段盖住的整点个数是 .25.计算题(1)(﹣2)﹣(﹣3)+(+7)﹣(+11);(2)(﹣36)×();(3)﹣12018+2×(﹣3)2+(﹣4)÷(﹣2);(4)(﹣2ab+3a)﹣2(2a﹣b)+2ab.26.已知:有理数阅读材料:“如果代数式5a+3b的值为﹣4,那么代数式2(a+b)+4(2a+b)的值是多少?”我们可以这样来解:原式=2a+2b+8a+4b=10a+6b.把式子5a+3b=﹣4两边同乘以2,得10a+6b=﹣8.仿照上面的解题方法,完成下面的问题:(1)已知a2+a=0,求a2+a+2019的值;(2)已知a﹣b=﹣3,求3(a﹣b)﹣a+b+5的值;(3)已知a2+2ab=﹣2,ab﹣b2=﹣4,求2a2+5ab﹣b2的值.2020年苏科新版七年级上册数学《第3章 代数式》单元测试卷参考答案与试题解析一.选择题(共10小题)1.下列各式:①1x;②2?3;③20%x;④a﹣b÷c;⑤;⑥x﹣5;其中,不符合代数式书写要求的有( )A.5个 B.4个 C.3个 D.2个【分析】根据书写规则,分数不能为带分数,不能出现除号,单位名称前面的代数式不是单项式要加括号,对各项的代数式进行判定,即可求出答案.【解答】解:①1x分数不能为带分数;②2?3数与数相乘不能用“?”;③20%x,书写正确;④a﹣b÷c不能出现除号;⑤,书写正确;⑥x﹣5,书写正确,不符合代数式书写要求的有①②④共3个.故选:C.【点评】此题考查了代数式的书写.注意代数式的书写要求:(1)在代数式中出现的乘号,通常简写成“?”或者省略不写;(2)数字与字母相乘时,数字要写在字母的前面;(3)在代数式中出现的除法运算,一般按照分数的写法来写.带分数要写成假分数的形式.2.某人去南方批发茶叶,在某地A批发市场以每包m元的价格进了40包茶叶,又到B批发市场时发现同样的茶叶比A批发市场要便宜,每包的价格仅为n元,因此他又在B批发市场进了60包同样的茶叶.如果他销售时以每包元的价格全部卖出这批茶叶,那么在不考虑其它因素的情况下他的这次买卖( )A.一定盈利 B.一定亏损 C.不盈不亏 D.盈亏不能确定【分析】根据题意列出商店在甲批发市场茶叶的利润,以及商店在乙批发市场茶叶的利润,将两利润相加表示出总利润,根据m大于n判断出其结果大于0,可得出这家商店盈利了.【解答】解:根据题意列得:在甲批发市场茶叶的利润为40(﹣m)=20(m+n)﹣40m=20n﹣20m;在乙批发市场茶叶的利润为60(﹣n)=30(m+n)﹣60n=30m﹣30n,∴该商店的总利润为20n﹣20m+30m﹣30n=10m﹣10n=10(m﹣n),∵m>n,∴m﹣n>0,即10(m﹣n)>0,则在不考虑其它因素的情况下他的这次买卖一定盈利.故选:A.【点评】此题考查了列代数式,整式加减运算的应用,解题的关键是理解利润=(售价﹣进价)×数量.3.按下面的程序计算,若开始输入的值x为正数,最后输出的结果为283,则满足条件的x不同值最多有( )A.6个 B.5个 C.4个 D.3个【分析】根据程序框图,得出满足题意x的值即可.【解答】解:把x=代入得:3x+1=3;把x=3代入得:3x+1=10;把x=10代入得:3x+1=31;把x=31代入得:3x+1=94;把x=94代入得:3x+1=283>200,则满足条件的x不同值为,3,10,31,94,共5个.故选:B.【点评】此题考查了代数式求值,弄清题中的程序框图是解本题的关键.4.下列运算正确的是( )A.5xy﹣4xy=1 B.3x2+2x3=5x5 C.x2﹣x=x D.3x2+2x2=5x2【分析】区分是否是同类项,在根据合并同类项的法则合并即可.【解答】解:A、5xy﹣4xy=xy,故本选项错误;B、不是同类项,不能合并,故本选项错误;C、不是同类项,不能合并,故本选项错误;D、3x2+2x2=5x2,故本选项正确;故选:D.【点评】本题考查了同类项和合并同类项等知识点的应用,同类项是指所含字母相同,并且相同字母的指数分别相等的项;同类项的系数相加,字母和字母的指数不变.5.设a1,a2,a3……是一列正整数,其中a1表示第一个数,a2表示第二个数,依此类推,an表示第n个数(n是正整数).已知a1=1,4an=(an+1﹣1)2﹣(an﹣1)2,则a2019的值为( )A.2018 B.2019 C.4037 D.4038【分析】先将4an=(an+1﹣1)2﹣(an﹣1)2,变形,结合a1=1,a1,a2,a3……是一列正整数,得出递推公式an+1=an+2,进而可得an=2n﹣1,将n=2019代入即可求得答案.【解答】解:∵a1=1,4an=(an+1﹣1)2﹣(an﹣1)2,a1,a2,a3……是一列正整数,∴an﹣1≥0,(an+1﹣1)2=(an﹣1)2+4an=∴an+1﹣1=an+1∴an+1=an+2∵a1=1∴a2=3,a3=5,a4=7,a5=9,…,∴an=2n﹣1∴a2019=2×2019﹣1=4037故选:C.【点评】本题考查了数字的变化规律,由已知条件推出递推关系式,进而得出含n字母的各项的表达式,是解题的关键.6.下列语句中错误的是( )A.数字0也是单项式 B.单项式﹣a的系数与次数都是1 C. xy是二次单项式 D.﹣的系数是﹣【分析】根据单项式系数、次数的定义来求解.单项式中数字因数叫做单项式的系数,所有字母的指数和叫做这个单项式的次数.单独一个数字也是单项式.【解答】解:单独的一个数字也是单项式,故A正确;单项式﹣a的系数应是﹣1,次数是1,故B错误;xy的次数是2,符合单项式的定义,故C正确;﹣的系数是﹣,故D正确.故选:B.【点评】确定单项式的系数和次数时,把一个单项式分解成数字因数和字母因式的积,是找准单项式的系数和次数的关键.注意单项式的系数包括前面的符号.7.如果2a﹣3是多项式4a2+ma﹣9的一个因式,则m的值是( )A.0 B.6 C.12 D.﹣12【分析】由于2a﹣3是多项式4a2+ma﹣9的一个因式,所以当2a﹣3=0时,4a2+ma﹣9=0,由此可以得到关于m的方程,解方程即可.【解答】解:∵2a﹣3是多项式4a2+ma﹣9的一个因式,∴当2a﹣3=0时,4a2+ma﹣9=0,即a=时,4a2+ma﹣9=0,∴把a=代入其中得9+m﹣9=0,∴m=0,故选A.【点评】此题考查的是多项式的因式分解,根据2a﹣3=0可以求出待定系数m.8.如图所示:两个圆的面积分别为19、11,两个空白部分的面积分别为a、b(a>b),则a﹣b的值为( )A.5 B.6 C.7 D.8【分析】设重叠部分面积为c,(a﹣b)可理解为(a+c)﹣(b+c),即两个圆面积的差.【解答】解:设重叠部分面积为c,a﹣b=(a+c)﹣(b+c)=19﹣11=8.故选:D.【点评】本题考查了等积变换,将阴影部分的面积之差转换成整个图形的面积之差是解题的关键.9.如图,小明家的住房平面图呈长方形,被分割成3个正方形和2个长方形,其中标为①的两个长方形是一样的、标为②的两个正方形也是一样的,若只知道原住房平面图长方形的周长,则分割后不用测量就能知道周长的图形标号为( )A.①② B.②③ C.①③ D.①②③【分析】首先设图形①的长和宽分别是a、c,图形②的边长是b,图形③的边长是d,原来大长方形的周长是l,判断出l=2(a+2b+c),a=b+d,b=c+d;然后分别判断出图形①、图形②的周长都等于原来大长方形的周长的,所以它们的周长不用测量就能知道,而图形③的周长不用测量无法知道,据此解答即可.【解答】解:如图1:设图形①的长和宽分别是a、c,图形②的边长是b,图形③的边长是d,原来大长方形的周长是l,则l=2(a+2b+c),根据图示,可得,(1)﹣(2),可得:a﹣b=b﹣c,∴2b=a+c,∴l=2(a+2b+c)=2×2(a+c)=4(a+c),或l=2(a+2b+c)=2×4b=8b,∴2(a+c)=,4b=,∵图形①的周长是2(a+c),图形②的周长是4b,的值一定,∴图形①②的周长是定值,不用测量就能知道,图形③的周长不用测量无法知道.∴分割后不用测量就能知道周长的图形的标号为①②.故选:A.【点评】此题主要考查了整式的加减,中心对称的性质和应用,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确中心对称的性质:①关于中心对称的两个图形能够完全重合;②关于中心对称的两个图形,对应点的连线都经过对称中心,并且被对称中心平分.10.把四张形状、大小完全相同的小长方形卡片(如图①)不重叠地放在一个底面为长方形的盒子底部,按图甲和图乙两种方式摆放,若长方体盒子底部的长与宽的差为3,则图甲和图乙中阴影部分周长之差为( )A.3 B.6 C.9 D.12【分析】根据图形可直接得出图甲中阴影部分的周长是2个长+2个宽,根据图乙表示AB和EF的长,表示图乙中阴影部分的周长,计算即可.【解答】解:由图乙知:长方体盒子底部的长为a+2b,则宽为a+2b﹣3,图甲中阴影部分图形的周长是:2(a+2b)+2(a+2b﹣3)=4a+8b﹣6,图乙中:BC+DE=a+2b,AB=a+2b﹣3﹣2b=a﹣3,EF=a+2b﹣3﹣a=2b﹣3,则图乙中阴影部分的周长和是:2(a+2b)+2(a﹣3)+2(2b﹣3)=4a+8b﹣12,(4a+8b﹣6)(4a+8b﹣12)=6,故选:B.【点评】此题考查了列代数式和整式的加减,解题关键是弄清题意,找出合适的数量关系,列出代数式,在解题时要根据题意结合图形得出答案.二.填空题(共8小题)11.代数式“5﹣4a”用文字语言表示为 5减去a的4倍的差 .【分析】4a表示a的4倍,即5﹣4a表示5减去a的4倍的差.【解答】解:代数式“5﹣4a”用文字语言表示为5减去a的4倍的差.故答案为:5减去a的4倍的差.【点评】本题考查了代数式,培养了学生的语言表达能力,关键是理解代数式的意义.12.小华的存款是x元,小林的存款比小华的一半少2元,小林的存款是 元.【分析】根据小华的存款是x元,小林的存款比小华的一半少2元,可以用代数式表示小林的存款.【解答】解:由题意可得,小林的存款是:()元.故答案为:.【点评】本题考查列代数式,解题的关键是明确题意.列出相应的代数式.13.已知代数式2x﹣y的值是,则代数式﹣6x+3y﹣1的值是 ﹣ .【分析】由题意可知:2x﹣y=,然后等式两边同时乘以﹣3得到﹣6x+3y=﹣,然后代入计算即可.【解答】解:∵2x﹣y=,∴﹣6x+3y=﹣.∴原式=﹣﹣1=﹣.故答案为:﹣.【点评】本题主要考查的是求代数式的值,利用等式的性质求得﹣6x+3y=﹣是解题的关键.14.若代数式﹣5x4ym与2x2ny3是同类项,则mn= 9 .【分析】根据同类项的定义中相同字母的指数也相同,可先列出关于m和n的二元一次方程组,再解方程组求出它们的值,再代入代数式求值即可.【解答】解:由题意得,解得,mn=32=9.故答案为:9.【点评】本题考查同类项的定义,所含字母相同且相同字母的指数也相同的项是同类项.注意同类项定义中的两个“相同”:(1)所含字母相同;(2)相同字母的指数相同.15.如果一个单项式的系数和次数分别为m、n,那么2mn= ﹣2 .【分析】根据单项式的概念即可求出m与n的值,从而代入2mn即可求出答案.【解答】解:由题意可知:m=﹣,n=3,∴2mn=2×(﹣)×3=﹣2.故答案为:﹣2.【点评】本题考查单项式的概念,解题的关键是根据单项式的概念求出m与n的值,本题属于基础题型,16.多项式xy2﹣9x3y+5x2y﹣25 是 4 次 4 项式,将它按x的降幂排列为 ﹣9x3y+5x2y+xy2﹣25 .【分析】根据多项式的项数、次数、以及降幂排列的定义得出即可.【解答】解:多项式xy2﹣9x3y+5x2y﹣25 是4次4项式,将它按x的降幂排列为﹣9x3y+5x2y+xy2﹣25.故答案为:4,4,﹣9x3y+5x2y+xy2﹣25.【点评】本题考查了对多项式的有关概念的应用,能理解多项式的次数、项数的意义是解此题的关键,17.如图,两个正方形的边长分别为5,3,两阴影部分的面积分别为a,b(a>b),则a﹣b等于 16 .【分析】设重叠部分面积为c,(a﹣b)可理解为(a+c)﹣(b+c),即两个正方形面积的差.【解答】解:设重叠部分面积为c,a﹣b=(a+c)﹣(b+c)=52﹣32=16.故答案为:16.【点评】本题考查了等积变换,将阴影部分的面积之差转换成整个图形的面积之差是解题的关键.18.已知a﹣b=3,c+d=2,则(b+c)﹣(a﹣d)的值为 ﹣1 .【分析】运用整式的加减运算顺序,先去括号,再合并同类项.解答时把已知条件代入即可.【解答】解:原式=b+c﹣a+d=c+d﹣a+b=(c+d)﹣(a﹣b)=2﹣3=﹣1.【点评】本题考查整式的加减运算,解此题的关键是注意整体思想的应用.三.解答题(共8小题)19.(1)根据生活经验,对代数式3x+2y作出解释.(2)两个有理数的和是负数,那么这两个数一定都是负数,这种说法对吗?如果不对,请举例说明?【分析】(1)可设购买某两种物品每斤分别需要x、y元,共需要花多少钱,然后可列出代数式;(答案不唯一)(2)根据有理数的加法运算法则即可分析,得出答案.【解答】解:(1)根据生活经验,对代数式3x+2y作出解释.某水果超市推出两款促销水果,其中苹果每斤x元,香蕉每斤y元,小明买了3斤苹果和2斤香蕉,共花去(3x+2y)元钱.(2)两个有理数的和是负数,那么这两个数一定都是负数,这种说法对吗?如果不对,请举例说明?这种说法不正确,例如:﹣4+3=﹣1.【点评】此题主要考查学生对代数式和有理数加法的理解和掌握,此类问题应结合实际,根据代数式的特点解答.20.如图:在数轴上A点表示数a,B点表示数b,C点表示数c,且a,c满足|a+2|+(c﹣8)2=0,b=1,(1)a= ﹣2 ,c= 8 ;(2)若将数轴折叠,使得A点与B点重合,则点C与数 ﹣9 表示的点重合.(3)点A,B,C开始在数轴上运动,若点A以每秒2个单位长度的速度向左运动,同时,点B和点C分别以每秒4个单位长度和8个单位长度的速度向右运动,假设t秒钟过后,若点A与点B之间的距离表示为AB,点A与点C之间的距离表示为AC,点B与点C之间的距离表示为BC.则AB= 6t+3 ,AC= 10t+10 ,BC= 4t+7 .用含t的代数式表示)(4)请问:3AB﹣(2BC+AC)的值是否随着时间t的变化而改变?若变化,请说明理由:若不变,请求其值.【分析】(1)根据绝对值和偶次方的非负性可解;(2)若将数轴折叠,使得A点与B点重合,则可知对折点所表示的数,进而可得点C与数哪个数表示的点重合;(3)根据数轴上的点向左运动用减法,向右运动用加法,按照题意计算即可;(4)将(3)中数据代入3AB﹣(2BC+AC)计算,结果为定值.【解答】解:(1)∵|a+2|+(c﹣8)2=0|a+2|≥0,(c﹣8)2≥0∴a+2=0,c﹣8=0∴a=﹣2,c=8;故答案为:﹣2,8;(2)∵a=﹣2,b=1∴若将数轴折叠,使得A点与B点重合∴对折点表示的数为:﹣0.5∵c=8∴点C与数﹣9表示的点重合故答案为:﹣9;(3)根据数轴上的点向左运动用减法,向右运动用加法可得:AB=1+4t﹣(﹣2﹣2t)=6t+3;AC=8+8t﹣(﹣2﹣2t)=10t+10;BC=8+8t﹣(1+4t)=4t+7故答案为:6t+3;10t+10;4t+7;(4)结论:3AB﹣(2BC+AC)的值不随着时间t的变化而改变理由:3AB﹣(2BC+AC)=3(6t+3)﹣[2(4t+7)+(10t+10)]=﹣15所以3AB﹣(2BC+AC)的值不随着时间t的变化而改变.【点评】本题考查了列代数式、偶次方、绝对值等非负数的化简及代数式的化简,明确题意,正确列式,是解题的关键.21.为丰富校园体育生活,某校增设网球兴趣小组,需要采购某品牌网球训练拍30支,网球x筒(x>30).经市场调查了解到该品牌网球拍定价100元/支,网球20元/筒.现有甲、乙两家体育用品商店有如下优惠方案:甲商店:买一支网球拍送一筒网球;乙商店:网球拍与网球均按则90%付款,(1)方案一:到甲商店购买,需要支付 (20x+2400) 元;方案二:到乙商店购买,需要支付 (18x+2700) 元(用含x的代数式表示)(2)若x=100,请通过计算说明学校采用以上哪个方案较为优惠.(3)若x=100,如果到甲店购买30支球拍(送30筒球),剩余的网球到乙店购买,能更省钱吗?如果可以省钱,请直接写出比方案一省多少钱?【分析】(1)按照对应的方案的计算方法分别列出代数式即可;(2)把x=100代入求得的代数式求得数值,进一步比较得出答案即可;(3)根据两种方案的优惠方式,可得出先在甲商店购买30支球拍,送30筒球,另外70筒球在乙商店购买即可.【解答】解:(1)甲商店购买需付款30×100+(x﹣30)×20=20x+30×(100﹣20)=(20x+2400)元;乙商店购买需付款100×90%×30+20×90%×x=(18x+2700)元.故答案为:(20x+2400),(18x+2700);(2)当x=100时,甲商店需20×100+2400=4400(元);乙商店需18×100+2700=4500(元);所以甲商店购买合算;(3)先在甲商店购买30支球拍,送30筒球需3000元,差70筒球在乙商店购买需1260元,共需4260元,4400﹣4260=140(元).比方案一省140元钱.【点评】此题考查列代数式,理解两种方案的优惠方案,得出运算的方法是解决问题的关键.22.若8x2my3与﹣3xy2n是同类项,求2m﹣2n的值.【分析】依据相同字母的指数也相同可求得2m、2n的值,然后再代入计算即可.【解答】解:∵8x2my3与﹣3xy2n是同类项,∴2m=1,2n=3,∴2m﹣2n=1﹣3=﹣2.【点评】本题主要考查的是同类项的定义,熟练掌握同类项的概念是解题的关键.23.一个含有字母x,y的五次单项式,x的指数为3,且当x=2,y=﹣1时,这个单项式的值是32,求这个单项式.【分析】首先根据题目的条件设出单项式,然后代入x、y的值求解即可.【解答】解:∵这一个含有字母x,y的五次单项式,x的指数为3,∴y的指数为2,∴设这个单项式为:ax3y2,∵当x=2,y=﹣1时,这个单项式的值是32,∴8a=32解得:a=4.故这个单项式为:4x3y2.【点评】本题考查了单项式的知识,了解单项式的次数和系数是解决本题的关键.24.在数轴上点A表示数a,点B表示数b,点C表示数c,并且a是多项式﹣2x2﹣4x+1的一次项系数,b是最小的正整数,单项式的次数为c.(1)a= ﹣4 ,b= 1 ,c= 6 ;(2)若将数轴在点B处折叠,则点A与点C 能 重合(填“能”或“不能”);(3)若数轴上M、N两点之间的距离为2018(M在N的左侧),且M、N两点经过(2)中折叠后互相重合,则M、N表示的数分别是:M: ﹣1008 ;N: 1010 .(4)若在数轴上画出一条长是2019个单位的线段,则此线段盖住的整点个数是 2020或2019 .【分析】(1)根据多项式、正整数与单项式的概念即可求出答案.(2)只需要判断A、C是否关于B对称即可.(3)由题意可知:M到1与N到1的距离相等,且等于1009,依此即可求解;(4)由题意可知端点有两种情况,一种是在表示整数的点上,一种是不在表示整数的点上.【解答】解:(1)由题意可知:a=﹣4,b=1,c=6,(2)能重合,由于﹣4与6的中点为(﹣4+6)÷2=1,故将数轴在点B处折叠,则点A与点C能重合;(3)由(2)可知:MN的中点是表示1的点,∴M到1与N到1的距离相等,且等于2018÷2=1009,∴M表示﹣1008,N表示1010;(4)当端点在表示整数的点上时,此时整数点共有2019+1=2020个,当端点不在表示整数的点上时,此时整数点共有2019个.故答案为:(1)﹣4,1,6;(2)能;(3)﹣1008,1010;(4)2020或2019.【点评】本题考查数轴,涉及整式的概念,点到点之间的距离,折叠等知识,较为综合.25.计算题(1)(﹣2)﹣(﹣3)+(+7)﹣(+11);(2)(﹣36)×();(3)﹣12018+2×(﹣3)2+(﹣4)÷(﹣2);(4)(﹣2ab+3a)﹣2(2a﹣b)+2ab.【分析】(1)先化简,再计算加减法即可求解;(2)根据乘法分配律简便计算;(3)先算乘方,再算乘除,最后算加减;同级运算,应按从左到右的顺序进行计算;如果有括号,要先做括号内的运算;(4)先去括号,然后合并同类项.【解答】解:(1)(﹣2)﹣(﹣3)+(+7)﹣(+11)=﹣2+3+7﹣11=﹣2﹣11+3+7=﹣13+10=﹣3;(2)(﹣36)×()=(﹣36)×﹣(﹣36)×﹣(﹣36)×=﹣16﹣(﹣30)﹣(﹣21)=﹣16+30+21=35.(3)﹣12018+2×(﹣3)2+(﹣4)÷(﹣2)=﹣1+2×9+2=﹣1+18+2=19.(4)(﹣2ab+3a)﹣2(2a﹣b)+2ab=﹣2ab+3a﹣4a+2b+2ab=﹣a+2b.【点评】考查了有理数的混合运算,有理数混合运算顺序:先算乘方,再算乘除,最后算加减;同级运算,应按从左到右的顺序进行计算;如果有括号,要先做括号内的运算.进行有理数的混合运算时,注意各个运算律的运用,使运算过程得到简化.同时考查了整式的加减,整式的加减步骤及注意问题:1.整式的加减的实质就是去括号、合并同类项.一般步骤是:先去括号,然后合并同类项.2.去括号时,要注意两个方面:一是括号外的数字因数要乘括号内的每一项;二是当括号外是“﹣”时,去括号后括号内的各项都要改变符号.26.已知:有理数阅读材料:“如果代数式5a+3b的值为﹣4,那么代数式2(a+b)+4(2a+b)的值是多少?”我们可以这样来解:原式=2a+2b+8a+4b=10a+6b.把式子5a+3b=﹣4两边同乘以2,得10a+6b=﹣8.仿照上面的解题方法,完成下面的问题:(1)已知a2+a=0,求a2+a+2019的值;(2)已知a﹣b=﹣3,求3(a﹣b)﹣a+b+5的值;(3)已知a2+2ab=﹣2,ab﹣b2=﹣4,求2a2+5ab﹣b2的值.【分析】(1)直接整体代入可解答;(2)直接整体代入可解答;(3)先将原式变形为2a2+4ab+ab﹣b2,再整体代入可解答;【解答】解:(1)∵a2+a=0,∴a2+a+2019=0+2019=2019;(2)∵a﹣b=﹣3,∴3(a﹣b)﹣a+b+5=3×(﹣3)﹣(﹣3)+5=﹣1;(3)∵a2+2ab=﹣2,ab﹣b2=﹣4,∴2a2+5ab﹣b2=2a2+4ab+ab﹣b2=2×(﹣2)+(﹣4)=﹣8.【点评】本题考查了整式的混合运算和求值的应用,能够整体代入是解此题的关键. 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