安徽省亳州市利辛县2019-2020学年七年级上学期数学第二次月考试卷

资源下载
  1. 二一教育资源

安徽省亳州市利辛县2019-2020学年七年级上学期数学第二次月考试卷

资源简介

(
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
)
(
※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
)
(
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
)
登陆二一教育在线组卷平台
助您教考全无忧
安徽省亳州市利辛县2019-2020学年七年级上学期数学第二次月考试卷
一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,满分40分.)(共10题;共40分)
1.(-24)÷8的结果是(??

A.?-3???????????????????????????????B.?3???????????????????????????????C.????????????????????????????????D.?
2.化简2x-3x的结果是(??

A.?x????????????????????????????????B.?-x????????????????????????????????C.?5x????????????????????????????????D.?-x2
3.单项式
的系数是(??

A.?-7?????????????????????????????B.??????????????????????????????C.??????????????????????????????D.?
4.据权威数据发布,2018年安徽生产总值GDP突破3万亿元,达到30006.8亿元,比肩上海和北京;其中“3万亿”用科学记数法可表示为(??

A.?3???????????????????????B.?3×104???????????????????????C.?3×1012???????????????????????D.?0.3×1013
5.化简(-4x+8)-3(4-5x)的结果为(????)
A.?-16x-10?????????????????B.?-16x-4?????????????????C.?56x-40?????????????????D.?14x-10
6.若多项式x2-2x+kx-5+x不含关于x的一次项,则k的值为(??

A.?-1?????????????????????????????????B.?1?????????????????????????????????C.?-2?????????????????????????????????D.?2
7.如图,有理数a、b在数轴上的位置如图所示,则化简代数式|a+b|-a的结果是(??

A.?2a+b???????????????????????????????B.?2a???????????????????????????????C.?b???????????????????????????????D.?a
8.有一个两位数,个位上的数字比十位上的数字大1,如果把这两位数的个位与十位对调,那么所得的新数与原数的和是121,求这个两位数设十位上的数字为x,可得方程(??

A.?x(x+1)+(x+1)x=121?????????????????????????????B.?x(x-1)+(x-1)x=121
C.?10x+(x-1)+10(x-1)+x=121??????????????????D.?10x+(x+1)+10(x+1)+x=121
9.当x=1时,ax+b+1的值为-2,则(a+b-1)(1-a-b)的值为(??

A.?-16????????????????????????????????B.?-8????????????????????????????????C.?8????????????????????????????????D.?16
10.《习近平谈治国理政(二)》在2018新安读书月年度十本好书评比中,荣获十本好书之首.华兴书店经销一批该书,进价为每本m元,零售价比进价高a%,后因市场的变化,把零售价调整为原来零售价的b%出售,那么调价后每本书的零售价是(??

A.?m(1+a%)(1-b%)元???????????????????????????????B.?m·a%(1-b%)元
C.?m(1+a%)b%元?????????????????????????????????????D.?m(1+a%b%)元
二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,满分20分)(共4题;共20分)
11.比较大小:-1.2________-1(用“<”或“>”填写)
12.代数式4x2m-1y与-x5-my的和是单项式,则m=________。
13.若方程
=x-4与方程
(x-16)=-6的解相同,则m的值为________。
14.若a,b互为相反数,c,d互为倒数,m的绝对值是5,则代数式-a+(-cd)2020-b+m的值为________。
三、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)(共2题;共16分)
15.计算:|-9|÷3+(
)×12+32
16.化简
a-3(2a-
b2)+(
a+b2)
四、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)(共2题;共16分)
17.解方程:
18.如图所示是一个长方形。
(1)根据图中尺寸大小,用含x的代数式表示阴影部分的面积S;
(2)若x=3,求S的值
五、(本大题共2小题,每小题10分,满分20分)(共2题;共20分)
19.《九章算术》中有这样一道题,原文如下:今有米在十斗桶中,不知其数.满中添粟而舂之,得米七斗,问故米几何?(栗米之法粟率五十,粝米三十.)
大意为:今有糙米在容量为10斗的桶中,但不知道数量是多少;向桶中加谷子至加满,再把所加谷子春成糙米,共得糙米7斗.问原来有糙米多少斗?(谷子五斗去皮可得糙米三斗,即出米率为
)请解答上面问题。
20.在数轴上分别用A,B,C,D,E分别表示下列各数,再用“<”将这些数连接起来:
0,4,4,-[(-
)],+3
六、(本大题满分12分)(共1题;共12分)
21.某校七年级共有学生420人,其中男生人数的2倍比女生人数多120人
(1)求该校七年级男生和女生的人数;
(2)若该校为每位七年级男生、女生添置一套秋季校服的费用分别为60元、50元,请计算该校为此项目需投资多少元?
七、(本大题满分12分)(共1题;共12分)
22.为维护消费者权益,市质量技术监督局对“复兴超市”销售的某品牌大米抽取10袋进行了检查。每袋大米的标准质量为25kg,超过部分用正数表示,不足部分用负数表示,检查结果如下表:
序号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
与标准质量相比(单位:kg)
-1.5
-1.2
+2.3
+1.6
+0.6
-1.3
0
-0.7
0
-1.8
(1)质量最重的一袋大米比最轻的一袋大米重________kg;
(2)这10袋大米的总质量比标准质量是超过了,还是不足?求超过或不足多少kg?
(3)已知该品牌大米的价格是5元/kg,若一位顾客购买了这10袋大米,按实际质量计算,他需向“复兴超市”支付的钱款为多少元?
八、(本大题满分14分)(共1题;共14分)
23.已知下列五个图形中间的数与三个角上的数存在着相同的规律,请仔细观察,解答问题:
(1)下表是欢欢同学探究的一部分,请完成表中的空格:
图①
图②
图③
巨三个角上三个数的积(m)
1×(-1)×2=-2
(-2)×(-4)×(-6)=-48
三个角上三个数的和(n)
1+(-1)+2=2
(-2)+(-4)+(-6)=-12
对照图①、②、③中的中间的那个数,欢欢发现了其中的规律:设最中间的数为a,则m=________(用含n与a的代数式表示);
(2)求出图④中的数a;
(3)求出图⑤中的数x。
答案解析部分
一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,满分40分.)
1.【答案】
A
【考点】有理数的除法
【解析】【解答】解:(-24)÷8=-24÷8=-3.
故答案为:A.
【分析】根据有理数的除法法则计算即可。
2.【答案】
B
【考点】合并同类项法则及应用
【解析】【解答】解:2x-3x=(2-3)x=-x.
故答案为:B.
【分析】根据合并同类项的法则计算即可。
3.【答案】
D
【考点】单项式的次数和系数
【解析】【解答】解:单项式

所以单项式的系数是>
故答案为:D.
【分析】根据单项式的系数的定义求解即可。
4.【答案】
C
【考点】科学记数法—表示绝对值较大的数
【解析】【解答】解:3万亿=3×104×108=3×1012.
故答案为:C.
【分析】1万=104

一亿=108

所以3万亿=3×104×108

然后利用同底数的幂的乘法法则计算即可。
5.【答案】
D
【考点】整式的加减运算
【解析】【分析】先去括号,然后合并同类项即可得出答案.
【解答】原式=-x+2-12+15x=14x-10.
故选D.
【点评】本题考查整式的加减,属于基础题,解决此类题目的关键是熟记去括号法则,熟练运用合并同类项的法则,这是各地中考的常考点.
6.【答案】
B
【考点】整式的加减运算
【解析】【解答】解:原式=x2+(k-1)x-5
∵若多项式x2-2x+kx-5+x不含关于x的一次项
∴k-1=0
∴k=1
故答案为:B.
【分析】先将原式按照x的同类项合并起来,然后利用此式不含x的一次项可得k-1=0,解出k之即可。
7.【答案】
C
【考点】实数的绝对值
【解析】【解答】解:观察数轴可知:a<0<b,
|a|<
|b|
∴a+b>0
∴原式=a+b-a=b.
故答案为:C.
【分析】先根据a、b在数轴上的位置判断出a、b的符号及其绝对值的大小,然后根据有理数的加法法则判断出a+b的符号,进而利用绝对值的意义去掉绝对值号,合并同类项即可。
8.【答案】
D
【考点】一元二次方程的应用
【解析】【解答】原来的两位数是10x+(x+1),对调之后的新两位数是10(x+1)+x,根据题意得:
10x+(x+1)+10(x+1)+x=121

故答案为:D.
【分析】先将原来的两位数和对调之后的新两位数表示出来,然后根据”
新数与原数的和是121
“作为相等关系列出方程即可。
9.【答案】
A
【考点】代数式求值
【解析】【解答】解:∵当x=1时,a+b+1=-2
∴a+b=-3
∴(a+b-1)[1-(a+b)]=(-3-1)×[1-(-3)]=-16.
故答案为:A.
【分析】先将x=1代入
ax+b+1=-2,从而变形得a+b=-3;然后将原式变形为(a+b-1)[1-(a+b)],代入求值即可。
10.【答案】
C
【考点】列式表示数量关系
【解析】【解答】解:原来的零售价为m(1+a%)元,调整后的零售价为m(1+a%)b%元。
故答案为:C.
【分析】根据”增长前的量(1+增长率)=增长后的量“列出表示原来的零售价的代数式,它的b%即为所求。
二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,满分20分)
11.【答案】
<
【考点】有理数大小比较
【解析】【解答】解:∵1.2>1
∴-1.2<-1
【分析】利用两个负数比较大小的方法解答即可。
12.【答案】
2
【考点】同类项
【解析】【解答】解:根据题意得
2m-1=5-m
解得
m=3
【分析】根据同类项的意义列出方程,求解即可。
13.【答案】
-6
【考点】解含分数系数的一元一次方程
【解析】【解答】解:解方程得x=4
∵两个方程的解相同
∴把x=4代入方程



解得
m=-6.
【分析】先解方程得x=4,再将x=4代入方程

即可得到关于m的方程,求解即可。
14.【答案】
-4或6
【考点】相反数及有理数的相反数,绝对值及有理数的绝对值,有理数的倒数
【解析】【解答】解:∵a,b互为相反数,c,d互为倒数,m的绝对值是5
∴a+b=0,cd=1,m=±5
∴原式=-(a+b)+(-cd)2020+m=0+(-1)2020+m=1+m
当m=5时,原式=1+5=6;
当m=-5时,原式=1+(-5)=-4.
【分析】先根据相反数、倒数和绝对值的定义和特征确定出a+b、cd以及m的值,然后代入求值即可。
三、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)
15.【答案】
解:原式=9÷3+(-
)×12+9
=3+(-2)+9
=10.
【考点】含括号的有理数混合运算,含乘方的有理数混合运算
【解析】【分析】根据有理数的混合运算法则,按顺序进行计算,即可.
16.【答案】
解:原式=
a-6a+2b2-
a+b2
=7a+3b2

【考点】多项式乘多项式,整式的混合运算
【解析】【分析】根据整式的混合运算法则,先去括号,再合并同类项.
四、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)
17.【答案】
解:去分母得:7(1-2x)=3(3x+1)-3×21,
去括号得:7-14x=9x+3-63,
解得x=
【考点】解分式方程
【解析】【分析】根据等式的基本性质,通过去分母,移项,合并同类项,等号两边同除以未知数的系数,即可求解,特别要注意,要检验求出的值,是否为增根.
18.【答案】
(1)解:S=
×4×8-
×4×(4-x)=2x+8;
(2)解:当x=3时,S=2×3+8=14.
【考点】列式表示数量关系,代数式求值
【解析】【分析】?(1)根据图中尺寸大小,由长方形的面积减去两个直角三角形的面积;
(2)把
x=3,代入含x的表达式.
五、(本大题共2小题,每小题10分,满分20分)
19.【答案】
解:设原来有糙米x斗,则加了(10-x)斗谷子,根据题意得
x+
?(10-x)=7,
解得x=
答:原来有糙米
斗.
【考点】一元一次方程的实际应用-和差倍分问题
【解析】【分析】
设原来有糙米x斗,根据题意,列出关于x的一元一次方程,即可求解.
20.【答案】
解:0,4,4,-[-(-
)],+3在数轴上表示如下图:
它们的大小关系为:-4<-[-(-
)]<0<+3<4.
【考点】数轴及有理数在数轴上的表示,有理数大小比较
【解析】【分析】把有理数在数轴上表示出来,然后从左往右用“<”连接起来即可.
六、(本大题满分12分)
21.【答案】
(1)解:设该校女生人数为x,根据题意,得
+x=420
解得x=240,所以
=180(人),
答:该校七年级男生有180人,女生有240人;
(2)解:180×60+240×50=22800(元),
答:该校为此项目需投资22800元.
【考点】分式方程的实际应用
【解析】【分析】(1)
设该校女生人数为x,根据题意,列出关于x的一元一次方程,即可求解;
(2)根据题意,列出算式,即可求解.
七、(本大题满分12分)
22.【答案】
(1)解:(+2.3)-(-1.8)=2.3+1.8=4.1(kg)
所以质量最重的一袋大米比最轻的一袋大米重4.1kg;
(2)解:(-1.5)+(-1.2)+(+2.3)+(+1.6)+(+0.6)+(-1.3)+0+(-0.7)+0+(-1.8)=-2(kg).
所以这10袋大米的总质量比标准质量不足2kg;
(3)解:[10×25+(-2)]×5=1240元)
所以他需向“复兴超市”支付的钱款为1240元.
【考点】运用有理数的运算解决简单问题
【解析】【分析】(1)把表格中的最大有理数减去最小的有理数,即可;
(2)把表格中的有理数相加求和,即可得到答案;
(3)先算出这10
袋大米的总质量,再乘以5,即可得到答案.
八、(本大题满分14分)
23.【答案】
(1)解:图③:(-2)×(-5)×17=170,(-2)+(-5)+17=10,
na;
(2)解:图④:因为m=5×(-8)×(-9)=360,n=5+(-8)+(-9)=-12,
所以a=360÷(-12)=-30;
(3)解:图⑤:1×3×x=-3(1+3+x),解得x=-2.
【考点】探索数与式的规律,一元一次方程的实际应用-数字、日历、年龄问题
【解析】【分析】(1)观察图③
,列出算式,即可填表,
对照图①、②、③中的中间的那个数a和m,n的值,即可找到m,n,a之间的数量关系;
(2)根据图

,求出m,n的值,代入第(1)题的关系式,即可求出a的值;
(3)根据第(1)题的等量关系,列出关于x的一元一次方程,即可求解.
1
/
1(
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
)
(
※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
)
(
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
)
登陆二一教育在线组卷平台
助您教考全无忧
安徽省亳州市利辛县2019-2020学年七年级上学期数学第二次月考试卷
一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,满分40分.)(共10题;共40分)
1.(-24)÷8的结果是(??

A.?-3???????????????????????????????B.?3???????????????????????????????C.????????????????????????????????D.?
【答案】
A
【考点】有理数的除法
【解析】【解答】解:(-24)÷8=-24÷8=-3.
故答案为:A.
【分析】根据有理数的除法法则计算即可。
2.化简2x-3x的结果是(??

A.?x????????????????????????????????B.?-x????????????????????????????????C.?5x????????????????????????????????D.?-x2
【答案】
B
【考点】合并同类项法则及应用
【解析】【解答】解:2x-3x=(2-3)x=-x.
故答案为:B.
【分析】根据合并同类项的法则计算即可。
3.单项式
的系数是(??

A.?-7?????????????????????????????B.??????????????????????????????C.??????????????????????????????D.?
【答案】
D
【考点】单项式的次数和系数
【解析】【解答】解:单项式

所以单项式的系数是>
故答案为:D.
【分析】根据单项式的系数的定义求解即可。
4.据权威数据发布,2018年安徽生产总值GDP突破3万亿元,达到30006.8亿元,比肩上海和北京;其中“3万亿”用科学记数法可表示为(??

A.?3???????????????????????B.?3×104???????????????????????C.?3×1012???????????????????????D.?0.3×1013
【答案】
C
【考点】科学记数法—表示绝对值较大的数
【解析】【解答】解:3万亿=3×104×108=3×1012.
故答案为:C.
【分析】1万=104

一亿=108

所以3万亿=3×104×108

然后利用同底数的幂的乘法法则计算即可。
5.化简(-4x+8)-3(4-5x)的结果为(????)
A.?-16x-10?????????????????B.?-16x-4?????????????????C.?56x-40?????????????????D.?14x-10
【答案】
D
【考点】整式的加减运算
【解析】【分析】先去括号,然后合并同类项即可得出答案.
【解答】原式=-x+2-12+15x=14x-10.
故选D.
【点评】本题考查整式的加减,属于基础题,解决此类题目的关键是熟记去括号法则,熟练运用合并同类项的法则,这是各地中考的常考点.
6.若多项式x2-2x+kx-5+x不含关于x的一次项,则k的值为(??

A.?-1?????????????????????????????????B.?1?????????????????????????????????C.?-2?????????????????????????????????D.?2
【答案】
B
【考点】整式的加减运算
【解析】【解答】解:原式=x2+(k-1)x-5
∵若多项式x2-2x+kx-5+x不含关于x的一次项
∴k-1=0
∴k=1
故答案为:B.
【分析】先将原式按照x的同类项合并起来,然后利用此式不含x的一次项可得k-1=0,解出k之即可。
7.如图,有理数a、b在数轴上的位置如图所示,则化简代数式|a+b|-a的结果是(??

A.?2a+b???????????????????????????????B.?2a???????????????????????????????C.?b???????????????????????????????D.?a
【答案】
C
【考点】实数的绝对值
【解析】【解答】解:观察数轴可知:a<0<b,
|a|<
|b|
∴a+b>0
∴原式=a+b-a=b.
故答案为:C.
【分析】先根据a、b在数轴上的位置判断出a、b的符号及其绝对值的大小,然后根据有理数的加法法则判断出a+b的符号,进而利用绝对值的意义去掉绝对值号,合并同类项即可。
8.有一个两位数,个位上的数字比十位上的数字大1,如果把这两位数的个位与十位对调,那么所得的新数与原数的和是121,求这个两位数设十位上的数字为x,可得方程(??

A.?x(x+1)+(x+1)x=121?????????????????????????????B.?x(x-1)+(x-1)x=121
C.?10x+(x-1)+10(x-1)+x=121??????????????????D.?10x+(x+1)+10(x+1)+x=121
【答案】
D
【考点】一元二次方程的应用
【解析】【解答】原来的两位数是10x+(x+1),对调之后的新两位数是10(x+1)+x,根据题意得:
10x+(x+1)+10(x+1)+x=121

故答案为:D.
【分析】先将原来的两位数和对调之后的新两位数表示出来,然后根据”
新数与原数的和是121
“作为相等关系列出方程即可。
9.当x=1时,ax+b+1的值为-2,则(a+b-1)(1-a-b)的值为(??

A.?-16????????????????????????????????B.?-8????????????????????????????????C.?8????????????????????????????????D.?16
【答案】
A
【考点】代数式求值
【解析】【解答】解:∵当x=1时,a+b+1=-2
∴a+b=-3
∴(a+b-1)[1-(a+b)]=(-3-1)×[1-(-3)]=-16.
故答案为:A.
【分析】先将x=1代入
ax+b+1=-2,从而变形得a+b=-3;然后将原式变形为(a+b-1)[1-(a+b)],代入求值即可。
10.《习近平谈治国理政(二)》在2018新安读书月年度十本好书评比中,荣获十本好书之首.华兴书店经销一批该书,进价为每本m元,零售价比进价高a%,后因市场的变化,把零售价调整为原来零售价的b%出售,那么调价后每本书的零售价是(??

A.?m(1+a%)(1-b%)元???????????????????????????????B.?m·a%(1-b%)元
C.?m(1+a%)b%元?????????????????????????????????????D.?m(1+a%b%)元
【答案】
C
【考点】列式表示数量关系
【解析】【解答】解:原来的零售价为m(1+a%)元,调整后的零售价为m(1+a%)b%元。
故答案为:C.
【分析】根据”增长前的量(1+增长率)=增长后的量“列出表示原来的零售价的代数式,它的b%即为所求。
二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,满分20分)(共4题;共20分)
11.比较大小:-1.2________-1(用“<”或“>”填写)
【答案】
<
【考点】有理数大小比较
【解析】【解答】解:∵1.2>1
∴-1.2<-1
【分析】利用两个负数比较大小的方法解答即可。
12.代数式4x2m-1y与-x5-my的和是单项式,则m=________。
【答案】
2
【考点】同类项
【解析】【解答】解:根据题意得
2m-1=5-m
解得
m=3
【分析】根据同类项的意义列出方程,求解即可。
13.若方程
=x-4与方程
(x-16)=-6的解相同,则m的值为________。
【答案】
-6
【考点】解含分数系数的一元一次方程
【解析】【解答】解:解方程得x=4
∵两个方程的解相同
∴把x=4代入方程



解得
m=-6.
【分析】先解方程得x=4,再将x=4代入方程

即可得到关于m的方程,求解即可。
14.若a,b互为相反数,c,d互为倒数,m的绝对值是5,则代数式-a+(-cd)2020-b+m的值为________。
【答案】
-4或6
【考点】相反数及有理数的相反数,绝对值及有理数的绝对值,有理数的倒数
【解析】【解答】解:∵a,b互为相反数,c,d互为倒数,m的绝对值是5
∴a+b=0,cd=1,m=±5
∴原式=-(a+b)+(-cd)2020+m=0+(-1)2020+m=1+m
当m=5时,原式=1+5=6;
当m=-5时,原式=1+(-5)=-4.
【分析】先根据相反数、倒数和绝对值的定义和特征确定出a+b、cd以及m的值,然后代入求值即可。
三、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)(共2题;共16分)
15.计算:|-9|÷3+(
)×12+32
【答案】
解:原式=9÷3+(-
)×12+9
=3+(-2)+9
=10.
【考点】含括号的有理数混合运算,含乘方的有理数混合运算
【解析】【分析】根据有理数的混合运算法则,按顺序进行计算,即可.
16.化简
a-3(2a-
b2)+(
a+b2)
【答案】
解:原式=
a-6a+2b2-
a+b2
=7a+3b2

【考点】多项式乘多项式,整式的混合运算
【解析】【分析】根据整式的混合运算法则,先去括号,再合并同类项.
四、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)(共2题;共16分)
17.解方程:
【答案】
解:去分母得:7(1-2x)=3(3x+1)-3×21,
去括号得:7-14x=9x+3-63,
解得x=
【考点】解分式方程
【解析】【分析】根据等式的基本性质,通过去分母,移项,合并同类项,等号两边同除以未知数的系数,即可求解,特别要注意,要检验求出的值,是否为增根.
18.如图所示是一个长方形。
(1)根据图中尺寸大小,用含x的代数式表示阴影部分的面积S;
(2)若x=3,求S的值
【答案】
(1)解:S=
×4×8-
×4×(4-x)=2x+8;
(2)解:当x=3时,S=2×3+8=14.
【考点】列式表示数量关系,代数式求值
【解析】【分析】?(1)根据图中尺寸大小,由长方形的面积减去两个直角三角形的面积;
(2)把
x=3,代入含x的表达式.
五、(本大题共2小题,每小题10分,满分20分)(共2题;共20分)
19.《九章算术》中有这样一道题,原文如下:今有米在十斗桶中,不知其数.满中添粟而舂之,得米七斗,问故米几何?(栗米之法粟率五十,粝米三十.)
大意为:今有糙米在容量为10斗的桶中,但不知道数量是多少;向桶中加谷子至加满,再把所加谷子春成糙米,共得糙米7斗.问原来有糙米多少斗?(谷子五斗去皮可得糙米三斗,即出米率为
)请解答上面问题。
【答案】
解:设原来有糙米x斗,则加了(10-x)斗谷子,根据题意得
x+
?(10-x)=7,
解得x=
答:原来有糙米
斗.
【考点】一元一次方程的实际应用-和差倍分问题
【解析】【分析】
设原来有糙米x斗,根据题意,列出关于x的一元一次方程,即可求解.
20.在数轴上分别用A,B,C,D,E分别表示下列各数,再用“<”将这些数连接起来:
0,4,4,-[(-
)],+3
【答案】
解:0,4,4,-[-(-
)],+3在数轴上表示如下图:
它们的大小关系为:-4<-[-(-
)]<0<+3<4.
【考点】数轴及有理数在数轴上的表示,有理数大小比较
【解析】【分析】把有理数在数轴上表示出来,然后从左往右用“<”连接起来即可.
六、(本大题满分12分)(共1题;共12分)
21.某校七年级共有学生420人,其中男生人数的2倍比女生人数多120人
(1)求该校七年级男生和女生的人数;
(2)若该校为每位七年级男生、女生添置一套秋季校服的费用分别为60元、50元,请计算该校为此项目需投资多少元?
【答案】
(1)解:设该校女生人数为x,根据题意,得
+x=420
解得x=240,所以
=180(人),
答:该校七年级男生有180人,女生有240人;
(2)解:180×60+240×50=22800(元),
答:该校为此项目需投资22800元.
【考点】分式方程的实际应用
【解析】【分析】(1)
设该校女生人数为x,根据题意,列出关于x的一元一次方程,即可求解;
(2)根据题意,列出算式,即可求解.
七、(本大题满分12分)(共1题;共12分)
22.为维护消费者权益,市质量技术监督局对“复兴超市”销售的某品牌大米抽取10袋进行了检查。每袋大米的标准质量为25kg,超过部分用正数表示,不足部分用负数表示,检查结果如下表:
序号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
与标准质量相比(单位:kg)
-1.5
-1.2
+2.3
+1.6
+0.6
-1.3
0
-0.7
0
-1.8
(1)质量最重的一袋大米比最轻的一袋大米重________kg;
(2)这10袋大米的总质量比标准质量是超过了,还是不足?求超过或不足多少kg?
(3)已知该品牌大米的价格是5元/kg,若一位顾客购买了这10袋大米,按实际质量计算,他需向“复兴超市”支付的钱款为多少元?
【答案】
(1)解:(+2.3)-(-1.8)=2.3+1.8=4.1(kg)
所以质量最重的一袋大米比最轻的一袋大米重4.1kg;
(2)解:(-1.5)+(-1.2)+(+2.3)+(+1.6)+(+0.6)+(-1.3)+0+(-0.7)+0+(-1.8)=-2(kg).
所以这10袋大米的总质量比标准质量不足2kg;
(3)解:[10×25+(-2)]×5=1240元)
所以他需向“复兴超市”支付的钱款为1240元.
【考点】运用有理数的运算解决简单问题
【解析】【分析】(1)把表格中的最大有理数减去最小的有理数,即可;
(2)把表格中的有理数相加求和,即可得到答案;
(3)先算出这10
袋大米的总质量,再乘以5,即可得到答案.
八、(本大题满分14分)(共1题;共14分)
23.已知下列五个图形中间的数与三个角上的数存在着相同的规律,请仔细观察,解答问题:
(1)下表是欢欢同学探究的一部分,请完成表中的空格:
图①
图②
图③
巨三个角上三个数的积(m)
1×(-1)×2=-2
(-2)×(-4)×(-6)=-48
三个角上三个数的和(n)
1+(-1)+2=2
(-2)+(-4)+(-6)=-12
对照图①、②、③中的中间的那个数,欢欢发现了其中的规律:设最中间的数为a,则m=________(用含n与a的代数式表示);
(2)求出图④中的数a;
(3)求出图⑤中的数x。
【答案】
(1)解:图③:(-2)×(-5)×17=170,(-2)+(-5)+17=10,
na;
(2)解:图④:因为m=5×(-8)×(-9)=360,n=5+(-8)+(-9)=-12,
所以a=360÷(-12)=-30;
(3)解:图⑤:1×3×x=-3(1+3+x),解得x=-2.
【考点】探索数与式的规律,一元一次方程的实际应用-数字、日历、年龄问题
【解析】【分析】(1)观察图③
,列出算式,即可填表,
对照图①、②、③中的中间的那个数a和m,n的值,即可找到m,n,a之间的数量关系;
(2)根据图

,求出m,n的值,代入第(1)题的关系式,即可求出a的值;
(3)根据第(1)题的等量关系,列出关于x的一元一次方程,即可求解.
1
/
1

展开更多......

收起↑

资源列表