2020-2021学年贵州黔西南八年级上数学第二次月考试卷(Word版 含答案)

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2020-2021学年贵州黔西南八年级上数学第二次月考试卷(Word版 含答案)

资源简介

2020-2021学年贵州黔西南八年级上数学月考试卷
一、选择题
?
1. 下列表述中,错误的是(? ? ? ? )


A.4=2 B.?1是1的平方根
C.?1没有立方根 D.1是1的立方根
?
2. 下列图形中,哪一个是正方体的展开图(? ? ? ? )


A. B.
C. D.
?
3. 估计28的值(? ? ? ? )




A.在3到4之间 B.在4到5之间 C.在5到6之间 D.在2到3之间
?
4. 已知2a?1的平方根是±3,14+b的平方根是±4,c是57的整数部分,则a+2b+c的算术平方根为(? ? ? ? )




A.4 B.?4 C.2 D.?2
?
5. 在实数12,?3,?3.14,0,π中,无理数有(? ? ? ? )




A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
?
6. 如图,已知:∠1=∠2,那么下列结论正确的是(? ? ? ? )





A.∠C=∠D B.AD?//?BC C.AB?//?CD D.∠3=∠4
?
7. 下面关于无理数的定义正确的是(? ? ? ? )


A.没有道理的数叫无理数 B.无限小数叫无理数
C.无限不循环小数叫无理数 D.开不尽方的数叫无理数
?
8. 已知:|a?2|+3?b=0,对一切实数x都有(c+5)x=0,则a+b+c=(? ? ? ? )




A.3 B.2 C.1 D.0
?
9. 实数a2的平方根为(? ? ? ? )




A.a B.±a C.±a D.±|a|
?
10. 如图,在正方形ABCD中, AB=4,点E在CD边上,且DE=CE,点P是对角线AC上的一个动点,则PE+PD的最小值的平方是(? ? ? ? )





A.16 B.20 C.24 D.18
二、填空题
?
9的算术平方根是________.
?
若a2+ka+49是一个完全平方式,则k=_______.
?
已知|2009?a|+a?2010=a,则a?20092=________.
?
要使式子2?x有意义,则x的取值范围是________.
?
已知2x?12?x+13=1,则(4x?1)(4x+3)+4的平方根是________.
?
若a是6?5的小数部分,则a?3=________.
?
如图,AB?//?CD,直线EF分别交AB、CD于E、F,EG平分∠BEF,若∠1=72?,则∠2=________.

?
如图,在长方形纸片ABCD中,AB=12,BC=5,点E在AB上,将△DAE沿DE折叠,使点A落在对角线BD上的点A′处,则AE的长为________.

?
如图,一只蚂蚁从长、宽都是6,高是16的长方体纸箱的A点沿纸箱爬到B点,那么它所爬行的最短路线的长为________.

?
如图,圆柱形玻璃杯高为12cm、底面周长为18cm,在杯内离杯底4cm的点C处有一滴蜂蜜,此时一只蚂蚁正好在杯外壁,离杯上沿4cm与蜂蜜相对的点A处,则蚂蚁到达蜂蜜的最短距离为________cm.

三、解答题
?
?
求出下列x的值:(1)4x2?81=0?;

求出下列x的值:(2)?8x+13=27;

计算:(3)?|3?2|??32+236?364;

计算:(4)?12019?|?3|+?13?2+π?3.140.
?
? ?
(1)先化简,再求值:x+2y2?x+yx?y?5y2÷2x,其中x=?2,y=12.

(2)先化简,再求值: x2+y2?x?y2+2yx?y÷?2y其中|2x?1|+y+32=0.
?
已知5a+2的立方根是3, 3a+b?1的算术平方根是4,c是11的整数部分.
(1)求a,b,c的值;

(2)求3a?b+c的平方根.
?
如图,在△ABC中,AD⊥BC,AD=12,BD=16,CD=5.

(1)求△ABC的周长;

(2)判断△ABC是否是直角三角形,并说明理由.
?
阅读下列解题过程,并解答下列问题:
15+4=1×(5?4)(5+4)×(5?4)=(5?4)(5)2?(4)2=5?4=5?2,
16+5=1×(6?5)(6+5)×(6?5)=6?5(6)2?(5)2=6?5.
(1)观察上面的解题过程,请直接写出式子1n+n+1=________;

(2)计算:12+1+13+2+14+3+15+4+...+110+9.
?
如图,在Rt△ABC中, ∠C=90?,点D是AC上一点, ∠BDC=45?,AB=13,BC=5.

(1)求BD的长;

(2)求AD的长.
参考答案与试题解析
2020-2021学年贵州黔西南八年级上数学月考试卷
一、选择题
1.
【答案】
C
【考点】
立方根的应用
算术平方根
平方根
【解析】
此题暂无解析
【解答】
解:A,∵ 22=4,∴ 4=2,故A正确;
B,∵ ?12=1,∴ ?1是1的1个平方根,故B正确;
C,?1的立方根是?1,故C错误;
D,∵ 13=1,∴ 1是1的立方根,故D正确.
故选C.
2.
【答案】
D
【考点】
几何体的展开图
【解析】
由平面图形的折叠及立体图形的表面展开图的特点解题.
【解答】
解:A,折叠后,没有上下底面,故不能折成正方体;
B,C,折叠后第一行两个面无法折起来,
而且下边没有面,不能折成正方体;
D,能够折叠成正方体.
故选D.
3.
【答案】
C
【考点】
估算无理数的大小
【解析】
此题暂无解析
【解答】
解:∵ 25<28<36,
∴ 25<28<36,
即∴ 5<28<6,
∴ 28的值在5到6之间.
故选C.
4.
【答案】
A
【考点】
估算无理数的大小
算术平方根
平方根
【解析】
此题暂无解析
【解答】
解:?2a?1的平方根是±3,14+b的平方根是±4,
∴ 2a?1=9,14+b=16,
∴ a=5,b=2.
∵ 49<57<64,
∴ 7<57<8,
∴ 57的整数部分为7,
即c=7,
∴ a+2b+c=16,
∴ a+2b+c的算术平方根为4.
故选A.
5.
【答案】
B
【考点】
无理数的判定
【解析】
无理数就是无限不循环小数.理解无理数的概念,一定要同时理解有理数的概念,有理数是整数与分数的统称.即有限小数和无限循环小数是有理数,而无限不循环小数是无理数.由此即可判定选择项.
【解答】
解:12、?3.14、0都是有理数,
?3、π是无理数,共有两个.
故选B.
6.
【答案】
C
【考点】
平行线的判定与性质
【解析】
∠1和∠2是直线AB、CD被直线DB所截的内错角,若∠1=∠2,则AB?//?CD.
【解答】
解:∵ ∠1=∠2,
∴ AB?//?CD.(内错角相等,两直线平行)
故选C.
7.
【答案】
C
【考点】
无理数的判定
【解析】
无理数就是无限不循环小数.理解无理数的概念,一定要同时理解有理数的概念,有理数是整数与分数的统称.即有限小数和无限循环小数是有理数,而无限不循环小数是无理数,据此选择正确答案.
【解答】
解:无理数的定义为:无限不循环小数称为无理数.
故选C.
8.
【答案】
D
【考点】
非负数的性质:绝对值
非负数的性质:算术平方根
【解析】
根据非负数的性质列出方程求出a、b的值,代入所求代数式计算即可.
【解答】
解:∵ |a?2|+3?b=0,
∴ |a?2|=0,3?b=0,
∴ a=2,b=3.
∵ 对一切实数x都有(c+5)x=0,
∴ c+5=0,
∴ c=?5,
∴ a+b+c=2+3?5=0.
故选D.
9.
【答案】
D
【考点】
平方根
【解析】
首先根据算术平方根的定义可以求得a2=|a|,再利用绝对值的定义可以化简|a|即可得到结果.
【解答】
解:∵ 当a为任意实数时,a2=|a|,
而|a|的平方根为±|a|,
∴ 实数a2的平方根为±|a|.
故选D.
10.
【答案】
B
【考点】
正方形的性质
勾股定理
轴对称——最短路线问题
【解析】
首先连结BE确定点P的位置,然后求出CE的长,最后根据勾股定理求出BE2即可.
【解答】
解:如图,连结BE,交AC于点P.
∵ 四边形ABCD是正方形,
∴ 点B与点D关于AC对称,AB=BC=CD=4,
∴ DP=BP,
∴ DP+PE=BP+PE,
PE+PD最小时点B,P,D三点共线,
∴ PE+PD=BE.
∵ DE=CE,
∴ CE=12CD=2.
在Rt△BCE中,BC=4,CE=2,
根据勾股定理,得
BE2=BC2+CE2=42+22=20,
∴ PE+PD的最小值的平方是20.
故选B.
二、填空题
【答案】
3
【考点】
算术平方根
【解析】
根据算术平方根的定义:一个非负数的正的平方根,即为这个数的算术平方根.所以结果必须为正数,由此即可求出9的算术平方根.再利用平方根的定义直接计算即可.
【解答】
解:∵ 9=3,
∴ 9的算术平方根是3.
故答案为:3.
【答案】
±14
【考点】
完全平方公式
【解析】
完全平方式有两个:a2+2ab+b2和a2?2ab+b2,根据以上内容得出ka=±2a?7,求出即可.
【解答】
解:∵ a2+ka+49是一个完全平方式,
∴ ka=±2a?7,
解得:k=±14.
故答案为:±14.
【答案】
2010
【考点】
二次根式有意义的条件
非负数的性质:算术平方根
【解析】
根据二次根式有意义的条件确定a?2010≥0,则a≥2010,然后根据绝对值的性质进行化简整理,最后求解.
【解答】
解:根据二次根式有意义的条件,得:
a?2010≥0,
则a≥2010,
又∵ |2009?a|+a?2010=a,
∴ a?2009+a?2010=a,
∴ a?2010=2009,
∴ a?2010=20092,
∴ a?20092=2010.
故答案为:2010.
【答案】
x≤2
【考点】
二次根式有意义的条件
【解析】
根据被开方数大于等于0列式计算即可得解.
【解答】
解:根据题意得,2?x≥0,
解得x≤2.
故答案为:x≤2.
【答案】
±12
【考点】
平方根
解一元一次方程
【解析】
根据解方程,可得x的值,再根据求代数式的值,可得代数式的值,根据开方运算,可得平方跟.
【解答】
解:∵ 2x?12?x+13=1,
∴ 解得x=114,
∴ (4x?1)(4x+3)+4=144,
±144=±12.
故答案为:±12.
【答案】
?5
【考点】
估算无理数的大小
【解析】
先估算出5的大小,然后再求得a、b的值,最后代入计算即可.
【解答】
解:∵ 4<5<9,
∴ 2<5<3,
∴ 3<6?5<4,
∴ a=3?5,
∴ a?3=3?5?3=?5.
故答案为:?5.
【答案】
54??
【考点】
平行线的判定与性质
角平分线的定义
【解析】
两直线平行,同旁内角互补,可求出∠FEB,再根据角平分线的性质,可得到∠BEG,然后用两直线平行,内错角相等求出∠2.
【解答】
解:∵ AB?//?CD,
∴ ∠BEF=180??∠1
=180??72?=108?
∠2=∠BEG,
又∵ EG平分∠BEF,
∴ ∠BEG=12∠BEF
=12×108?=54?
故∠2=∠BEG=54?.
故答案为:54??.
【答案】
103
【考点】
勾股定理
翻折变换(折叠问题)
【解析】
首先利用勾股定理计算出BD的长,再根据折叠可得AD=A′D=5,进而得到A′B的长,再设AE=x,则A′E=x,BE=12?x,再在Rt△A′EB中利用勾股定理可得方程:(12?x)2=x2+82,解出x的值,可得答案.
【解答】
解:∵ AB=12,BC=5,
∴ AD=5,BD=122+52=13.
根据折叠可得:AD=A′D=5,
∴ A′B=13?5=8.
设AE=x,
则A′E=x,BE=12?x,
在Rt△A′EB中,
(12?x)2=x2+82,
解得:x=103,
∴ AE=103.
故答案为:103.
【答案】
20
【考点】
平面展开-最短路径问题
【解析】
根据”两点之间线段最短”,将点A和点B所在的两个面进行展开,展开为矩形,则AB为矩形的对角线,即蚂蚁所行的最短路线为AB.
【解答】
解:如图(1)所示:
AB=62+(6+16)2
=520;
如图(2)所示:
AB=122+162
=20.
∵ 520>20,
∴ 最短路径为20.
故答案为:20.
【答案】
15
【考点】
平面展开-最短路径问题
勾股定理
【解析】
过C作CQ⊥EF于Q,作A关于EH的对称点A′,连接A′C交EH于P,连接AP,则AP+PC就是蚂蚁到达蜂蜜的最短距离,求出A′Q,CQ,根据勾股定理求出A′C即可.
【解答】
解:沿过A的圆柱的高剪开,得出矩形EFGH,
过C作CQ⊥EF于Q,作A关于EH的对称点A′,连结A′C交EH于P,连结AP,
则AP+PC就是蚂蚁到达蜂蜜的最短距离,
∵ AE=A′E,A′P=AP,
∴ AP+PC=A′P+PC=A′C.
∵ CQ=12×18cm=9cm,A′Q=12cm?4cm+4cm=12cm,
在Rt△A′QC中,
由勾股定理得:A′C=122+92=15(cm),
故答案为:15.
三、解答题
【答案】
解:(1)4x2?81=0,
4x2=81,
x2=814,
x=±92,
∴ x1=92,x2=?92.
28(x+1)3=27,
(x+1)3=278,
?x+1=32,
?x=12.
3原式=2?3?3+2×6?4
=7?3.
4原式=?1?3+32+1
=6.
【考点】
立方根的应用
零指数幂、负整数指数幂
立方根的性质
解一元二次方程-直接开平方法
实数的运算
算术平方根
平方根
有理数的乘方
绝对值
【解析】
本题主要考查了一元二次方程解法-直接开方法、平方根.
本题主要考查了立方根的应用.
本题主要考查了实数的混合运算.
首先利用有理数乘方、绝对值的性质、负整指数幂、零指数幂进行化简,然后进行加减运算即可.
【解答】
解:(1)4x2?81=0,
4x2=81,
x2=814,
x=±92,
∴ x1=92,x2=?92.
28(x+1)3=27,
(x+1)3=278,
?x+1=32,
?x=12.
3原式=2?3?3+2×6?4
=7?3.
4原式=?1?3+32+1
=6.
【答案】
解:(1)x+2y2?x+yx?y?5y2÷2x
=x2+4xy+4y2?x2+y2?5y2÷2x
=4xy÷2x
=2y.
当y=12时,
原式=2×12=1.
(2)?x2+y2?x?y2+2yx?y÷?2y
=x2+y2?x2+2xy?y2+2xy?2y2÷?2y
=4xy?2y2÷?2y
=?2x+y.
∵ |2x?1|+y+32=0,
∴ x=12,y=?3,
∴ 原式=?1+?3=?4.
【考点】
整式的混合运算——化简求值
非负数的性质:偶次方
非负数的性质:绝对值
平方差公式
完全平方公式
【解析】
此题暂无解析
【解答】
解:(1)x+2y2?x+yx?y?5y2÷2x
=x2+4xy+4y2?x2+y2?5y2÷2x
=4xy÷2x
=2y.
当y=12时,
原式=2×12=1.
(2)?x2+y2?x?y2+2yx?y÷?2y
=x2+y2?x2+2xy?y2+2xy?2y2÷?2y
=4xy?2y2÷?2y
=?2x+y.
∵ |2x?1|+y+32=0,
∴ x=12,y=?3,
∴ 原式=?1+?3=?4.
【答案】
解:(1)∵ 5a+2的立方根是3,3a+b?1的算术平方根是4,
∴ 5a+2=27,3a+b?1=16,
∴ a=5,b=2,
∵ c是11的整数部分,
∵ 9<11<16,
∴ 3<11<4,
∴ c=3.
(2)由(1)可知a=5,b=2,c=3,
∴ 3a?b+c=16,
∴ ±16=±4,
∴ 3a?b+c的平方根±4.
【考点】
立方根的性质
列代数式求值
估算无理数的大小
算术平方根
平方根
【解析】
此题暂无解析
【解答】
解:(1)∵ 5a+2的立方根是3,3a+b?1的算术平方根是4,
∴ 5a+2=27,3a+b?1=16,
∴ a=5,b=2,
∵ c是11的整数部分,
∵ 9<11<16,
∴ 3<11<4,
∴ c=3.
(2)由(1)可知a=5,b=2,c=3,
∴ 3a?b+c=16,
∴ ±16=±4,
∴ 3a?b+c的平方根±4.
【答案】
解:(1)∵ AD⊥BC,
∴ ∠ADB=∠ADC=90?.
在Rt△ABD和Rt△ACD中,
根据勾股定理得:
AB2=AD2+BD2,AC2=AD2+CD2,
又∵ AD=12,BD=16,CD=5,
∴ AB=20,AC=13,
∴ C△AMC=AB+AC+BC
=AB+AC+BD+DC
=20+13+16+5
=54.
(2)△ABC不是直角三角形,理由如下:
由(1)可得:AB=20,AC=13,BC=21,
∴ AB2+AC2≠BC2,
∴ △ABC不是直角三角形.
【考点】
勾股定理的逆定理
勾股定理
【解析】
(1)在Rt△ABD和Rt△ACD中,先根据勾股定理求出AB和AC的长,继而即可求出△ABC的周长;
(2)根据勾股定理的逆定理,即可判断出△ABC是否是直角三角形.
【解答】
解:(1)∵ AD⊥BC,
∴ ∠ADB=∠ADC=90?.
在Rt△ABD和Rt△ACD中,
根据勾股定理得:
AB2=AD2+BD2,AC2=AD2+CD2,
又∵ AD=12,BD=16,CD=5,
∴ AB=20,AC=13,
∴ C△AMC=AB+AC+BC
=AB+AC+BD+DC
=20+13+16+5
=54.
(2)△ABC不是直角三角形,理由如下:
由(1)可得:AB=20,AC=13,BC=21,
∴ AB2+AC2≠BC2,
∴ △ABC不是直角三角形.
【答案】
n+1?n
(2)原式=2?1+3?2+4?3+?+10?9
=10?1.
【考点】
分母有理化
【解析】
(1)观察上面的化简过程,发现:分母中的两个被开方数正好相差是1,所以运用平方差公式分母有理化后,分母变成了1,分子就是和分母构成平方差公式的式子;
(2)根据(1)的结论,化简各个二次根式,发现抵消的规律,计算出最后结果.
【解答】
解:(1)1n+n+1=1×n+1?nn+1+nn+1?n
=n+1?nn+12?n2
=n+1?n.
故答案为:?n+1?n.
(2)原式=2?1+3?2+4?3+?+10?9
=10?1.
【答案】
解:(1)在Rt△BCD中,
∵ ∠C=90?,∠CDB=45?,
∴ ∠CBD=45?,
∴ △BCD是等腰直角三角形,
∴ DC=BC=5,
∴ BD=BC2+DC2=52+52=52.
(2)在Rt△ABC中,
AC=AB2?BC2=132?52=12,
∴ AD=AC?DC=12?5=7.
【考点】
勾股定理
等腰直角三角形
【解析】
(1)根据Rt△BCD是等腰直角三角形即可求解;
(2)先用勾股定理求出AC,再再求出AD即可.
【解答】
解:(1)在Rt△BCD中,
∵ ∠C=90?,∠CDB=45?,
∴ ∠CBD=45?,
∴ △BCD是等腰直角三角形,
∴ DC=BC=5,
∴ BD=BC2+DC2=52+52=52.
(2)在Rt△ABC中,
AC=AB2?BC2=132?52=12,
∴ AD=AC?DC=12?5=7.

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