湖北省襄阳市襄州区张家集镇中学2020-2021学年第二学期八年级数学6月月考试卷(word版,无答案)

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湖北省襄阳市襄州区张家集镇中学2020-2021学年第二学期八年级数学6月月考试卷(word版,无答案)

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张家集镇中学八年级数学六月月考测试题
(总分:120分)
一、
选择题:(本大题共10小题,每小题3分,共30分)
1.已知数a,b,若=b-a,则


A.a>b
B.a
<
b
C.a≥b
D.a≤b
2.下列运算正确的是(
)
A.+=
B.2×3=6
C.÷=2
D.3-=3
3.下列各组数据中的三个数作为三角形的边长,其中能构成直角三角形的是(
)
A.,,
B.1,,
C.6,7,8
D.2,3,4
4.小明从家去学校,先匀速步行到车站,等了几分钟后坐上了公交车,公交车沿着公路匀速行驶一段时间后到达学校,小明从家到学校行驶路程s(m)与时间t(min)的大致图象是(
)
   A   
 B 
  C     D
5.如图,在平行四边形ABCD中,CE⊥AB且E为垂足.如果∠A=105°,则∠BCE=(

A.75°
B.35°
C.15°
D.30°
6.若顺次连接四边形ABCD各边的中点所得四边形是菱形,则四边形ABCD一定是(

A.矩形
B.菱形
C.对角线互相垂直的四边形
D.对角线相等的四边形
7.若点A(x1,y1)和点B(x2,y2)在正比例函数y=-5x的图象上,当x1<x2时,y1与y2的
大小关系为(

A.y1>y2
B.
y1<y2
C.
y1=y2
D.
y1与y2的大小不一定
8.已知直线y=-x+4与y=x+2如图所示,则方程组的解为(  )
A.
  
B.
C.
  D.
9.一次函数y=mx+n与y=mnx(mn≠0),在同一平面直角坐标系中的图象是(

A.
B.
C.
D.
如图,在矩形ABCD中,AB=3,BC=4,对角线AC、BD相交于点O,过A作AE⊥BD
于点E,将△ABE沿AE折叠,点B恰好落在线段OD的F点处,则DF的长为(

A.
B.
C.
D.
二、填空题:(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
11.若x,y为实数,且满足|x﹣|+=0,则的值是_______

12.(2017·郴州)函数y=的自变量x的取值范围为

13.请你写出y随着x的增大而减小的一次函数解析式
(写出一个即可
答案不唯一,只要k是负数即可).
14.(2017·成都)如图,数轴上点A所表示的实数是

15.若?ABCD的周长为54cm,过点D分别作AB,BC边上的高DE,DF,且DE=4cm,DF=5cm,
?ABCD的面积为_________cm2.
如图,在矩形ABCD中,边AB的长为4,点E,F分别在AD,BC上,连接BE,DF,EF与BD相交于点O,若四边形BEDF是菱形,且EF=AE+FC,则边BC的长为_________.
三.解答题:(本大题共有9个小题,共72分)
17.
计算题(每小题4分,共8分)
(1)+×(+)
(2)|2-|-×(-)+
18.(本题6分)
化简求值:
,其中.
19.(本题7分)如图,在四边形ABCD中,AB=BC=1,CD=,DA=1,且∠B=90°.求:
(1)∠BAD的度数;
(2)四边形ABCD的面积(结果保留根号).
20.(本题6分)已知y=(m+1)x2-|m|+n+4.
(1)当m,取何值时,y是x的一次函数?
(2)当m,n取何值时,y是x的正比例函数?
21.(本题8分)(2017·张掖)如图,矩形ABCD中,AB=6,BC=4,过对角线BD中点O的直线分别交AB,CD边于点E,F.
(1)求证:四边形BEDF是平行四边形;
(2)当四边形BEDF是菱形时,求EF的长.
22.(本题9分)(2016·怀化)已知一次函数y=2x+4.
(1)求图象与x轴的交点A的坐标,与y轴的交点B的坐标;
(2)在(2)的条件下,求出△AOB的面积;
(3)利用图象直接写出:当y<0时,x的取值范围.
23.(本题8分)如图,在△ABC中,AB=AC,AD是△ABC的角平分线,点O为AB的中点,连接DO并延长到点E,使OE=OD,连接AE,BE.
(1)求证:四边形AEBD是矩形;
(2)当△ABC满足什么条件时,矩形AEBD是正方形?并说明理由
24.(本题10分)如图,矩形ABCD中,对角线AC,BD相交于O点,点P是线段AD上一动点(不与点D重合),PO的延长线交BC于Q点.
(1)求证:四边形PBQD为平行四边形;
(2)若AB=3
cm,AD=4
cm,点P从点A出发,以1
cm/s的速度向点D匀速运动.设点P运动时间为t
s,问四边形PBQD能够成为菱形吗?如果能,求出相应的t值;如果不能,说明理由.
25.(本题10分)(2017·青岛)A,B两地相距60
km,甲、乙两人从两地出发相向而行,甲先出发.如图,l1,l2表示两人离A地的距离s(km)与时间t(h)的关系,请结合图象解答下列问题:
(1)表示乙离A地的距离与时间关系的图象是
(填l1或l2);
甲的速度是
km/h,乙的速度是
km/h;
(2)甲出发多少小时,两人恰好相距5
km?
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