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吉林省白城市通榆县2019-2020学年二年级上学期数学期中试卷
1．（2019二上·通榆期中）量比较短的物体，可以用　 　作单位，用字母　 　表示；量比较长的物体通常用　 　作单位，用字母　 　表示。
【答案】厘米；cm；米；m
【知识点】厘米的认识与使用；米的认识与使用
【解析】【解答】量比较短的物体，可以用厘米作单位，用字母cm表示；量比较长的物体通常用米作单位，用字母m表示。
故答案为：厘米；cm；米；m。
【分析】米和厘米都是长度单位，1米=100厘米。
2．（2019二上·通榆期中）1米=　 　厘米 1米-40厘米=　 　厘米
【答案】100；60
【知识点】米与厘米之间的换算与比较
3．（2019二上·通榆期中）笔算两位数加、减法时应注意要把相同　 　对齐，从　 　位算起。个位相加满十要向　 　位进1，个位不够减要从　 　位退1。
【答案】数位；个；十；十
【知识点】100以内数的加减混合运算
【解析】【解答】笔算两位数加、减法时应注意要把相同数位对齐，从个位算起。个位相加满十要向十位进1，个位不够减要从十位退1。
故答案为：数位；个；十；十。
【分析】计算两位数加、减法时，满十进一，借一当十。
4．（2019二上·通榆期中）一个角由　 　个顶点　 　条边组成。
【答案】1；2
【知识点】角的初步认识
【解析】【解答】一个角由1个顶点2条边组成。
故答案为：1；2.
【分析】一个角由1个顶点2条边组成，角的两边是笔直的线。
5．（2019二上·通榆期中）每个三角尺上都有　 　个锐角，　 　个直角。锐角比直角　 　，钝角比直角　 　。
【答案】2；1；小；大
【知识点】锐角、钝角的特征；直角的特征
【解析】【解答】每个三角尺上都有2个锐角，1个直角。锐角比直角小，钝角比直角大。
故答案为：2；1；小；大。
【分析】角分为锐角、直角、钝角，其中锐角最小，钝角最大。
6．（2019二上·通榆期中）加数相同的加法还可以用　 　法表示。
【答案】乘
【知识点】乘法的初步认识
【解析】【解答】加数相同的加法还可以用乘法表示。
故答案为：乘。
【分析】加法改乘法，就是用加数乘以加数的个数。
7．（2019二上·通榆期中）4个6相加和是　 　。
【答案】24
【知识点】6的乘法口诀及应用
【解析】【解答】根据题意可得：4个6相加和=6+6+6+6=24，
【分析】根据题意可以利用题意用加法算式或者用乘法算式进行解答。
8．（2019二上·通榆期中）一个乘数是6，另一个乘数是3，积是　 　。
【答案】18
【知识点】6的乘法口诀及应用
【解析】【解答】6×3=18.
故答案为：18.
【分析】根据乘法口诀三六十八计算。
9．（2019二上·通榆期中）3乘5，积是　 　。
【答案】15
【知识点】5的乘法口诀及应用
【解析】【解答】3×5=15.
故答案为：15.
【分析】根据乘法口诀三五十五计算。
10．（2019二上·通榆期中）每头大象运2根木头，5头大象运　 　根木头。
【答案】10
【知识点】5的乘法口诀及应用
【解析】【解答】2×5=10（根）。
故答案为：10.
【分析】根据乘法口诀二五一十计算。
11．（2019二上·通榆期中）角的边越长，角就越大。
【答案】错误
【知识点】将简单图形平移或旋转一定的度数
【解析】【解答】角的边越长，角不一定越大。
故答案为：错误
【分析】角的边长度和角的大小没关系。
12．（2019二上·通榆期中）1米和100厘米不一样长。（　　）
【答案】错误
【知识点】米与厘米之间的换算与比较
【解析】【解答】 1米和100厘米不一样长，本题说法错误。
故答案为：错误。
【分析】1米=100厘米， 1米和100厘米一样长。
13．（2019二上·通榆期中）数学书长26米。（
）
【答案】错误
【知识点】厘米的认识与使用；米的认识与使用
【解析】【解答】 数学书长26厘米，不是26米，说法错误。
故答案为：错误。
【分析】量比较短的物体，用厘米作单位；量比较长的物体，用米作单位。
14．（2019二上·通榆期中）大树高8米。（
）
【答案】正确
【知识点】米的认识与使用
【解析】【解答】 大树高8米，说法正确。
故答案为：正确。
【分析】量比较短的物体，用厘米作单位；量比较长的物体，用米作单位。
15．（2019二上·通榆期中）房间高3厘米。（
）
【答案】错误
【知识点】厘米的认识与使用；米的认识与使用
【解析】【解答】 房间高3米，不是3厘米，本题说法错误。
故答案为：错误。
【分析】量比较短的物体，用厘米作单位；量比较长的物体，用米作单位。
16．（2019二上·通榆期中）画一条比下面线段长4厘米的线段。
【答案】
【知识点】线段、直线、射线的认识及表示；厘米的认识与使用
【解析】【分析】尺子的刻度0对准已给线段的左端，量出已给线段的长度，再在这个刻度上再多加4厘米画即可。
17．（2019二上·通榆期中）画一个直角、一个锐角和一个钝角。
【答案】
【知识点】根据类型画角
【解析】【分析】三角尺中最大的角是直角，锐角比直角小，钝角比直角大。
18．（2019二上·通榆期中）直接写得数。
6×3＝
6×5＝ 3×6＝ 6×4＝
6×6＝
2×4＝
4×3＝ 5×5＝ 3×5＝
4×4＝
【答案】6×3＝18 6×5＝30 3×6＝18 6×4＝24 6×6＝36
2×4＝8 4×3＝12 5×5＝25 3×5＝15 4×4＝16
【知识点】5的乘法口诀及应用；4的乘法口诀及应用；6的乘法口诀及应用
【解析】【分析】根据四、五、六的乘法口诀解答。
19．（2019二上·通榆期中）列竖式计算。
①
②
③
④
⑤
⑥54+20+16＝
⑦46+25+17＝
⑧90－58－30＝
⑨75－28－19＝
⑩72－（6+44）＝
【答案】①
；
②
；
③
；
④
；
⑤
；
⑥54+20+16＝90；
；；
⑦46+25+17＝88；
；；
⑧90－58－30＝2；
；；
⑨75－28－19＝28；
；；
⑩72－（6+44）＝22.
；。
【知识点】100以内数的连加、连减；100以内数的加减混合运算
【解析】【分析】笔算两位数加、减法时应注意要把相同数位对齐，从个位算起。个位相加满十要向十位进1，个位不够减要从十位退1当10。
20．（2019二上·通榆期中）　 　
加法算式：　 　
乘法算式：　 　或　 　
【答案】8个4；4+4+4+4+4+4+4+4；4×8；8×4
【知识点】乘法的初步认识
【解析】【解答】
加法算式：4+4+4+4+4+4+4+4；
乘法算式：4×8或8×4.
故答案为：8；4；4+4+4+4+4+4+4+4；4×8；8×4.
【分析】几个相同的加数相加，写成乘法算式是用加数乘以加数的个数。
21．（2019二上·通榆期中）
【答案】解：3×4＋1=13或3×5－2=13
【知识点】5的乘法口诀及应用；4的乘法口诀及应用
【解析】【分析】可以理解为前四盘的桃子加上第五盘的桃子，一共有多少个桃子；
还可以理解为一共有5个盘子，按每个盘子3个算，最后一个盘子少2个，求一共有几个桃子。
22．（2019二上·通榆期中）妈妈有45枚邮票，小明比妈妈少18枚邮票，小明有多少枚邮票？
【答案】45－18=27（枚）
答：小明有27枚邮票。
【知识点】100以内数的退位减法
【解析】【分析】妈妈的邮票数-小明比妈妈少的邮票数=小明的邮票数。
23．（2019二上·通榆期中）车上原来有67人，下来了25人，又上去了28人，现在有多少人？
【答案】67－25＋28=70（人）
答：现在有70人。
【知识点】100以内数的加减混合运算
【解析】【分析】车上原来的人数-下来的人数+上去的人数=车上现在的人数。
24．（2019二上·通榆期中）一班有33人参加学校运动会，二班参加的人数比一班多4人。二班有多少人参加？两个班一共有多少人参加？
【答案】33＋4=37（人）
37＋33=70（人）
答：二班有37人参加，两个班一共有70人参加。
【知识点】100以内数的进位加法
【解析】【分析】一班参加运动会的人数+4人=二班参加运动会的人数；一班参加运动会的人数+二班参加运动会的人数=两个班参加运动会的人数。
25．（2019二上·通榆期中）二年级手工课折“幸运星”，如果每班折3杯，6个班一共能折多少杯？
【答案】3×6=18（杯）
答：6个班一共能折18杯。
【知识点】6的乘法口诀及应用
【解析】【分析】每班折的杯数×班数=几个班一共折的杯数。
26．（2019二上·通榆期中）花店有45盆红花，38盆黄花，卖出26盆花。还剩多少盆？
【答案】45＋38－26=57（盆）
答：还剩57盆。
【知识点】100以内数的加减混合运算
【解析】【分析】红花盆数+黄花盆数-卖出盆数=剩下的盆数。
27．（2019二上·通榆期中）把32，33，34，35这四个数分别填在括号里，使等式成立。
（
）+（　　）－（　　）＝（　　）
【答案】解：33+34－32＝35
33+34－35＝32
32+35－33＝34
32+35－34＝33
【知识点】100以内数的加减混合运算
【解析】【分析】先找规律，这四个数相邻，并且相差1，都是后面一个数比前面一个数大1，据此解答。
28．（2019二上·通榆期中）4+4+4+4+8＋4可以改写成乘法算式4×　 　
【答案】7
【知识点】乘法的初步认识
【解析】【解答】 4+4+4+4+8＋4=4+4+4+4+4+4＋4=4×7.
故答案为：7.
【分析】把8改写成4+4；
几个相同的加数相加，写成乘法算式是用加数乘以加数的个数。
1 / 1吉林省白城市通榆县2019-2020学年二年级上学期数学期中试卷
1．（2019二上·通榆期中）量比较短的物体，可以用　 　作单位，用字母　 　表示；量比较长的物体通常用　 　作单位，用字母　 　表示。
2．（2019二上·通榆期中）1米=　 　厘米 1米-40厘米=　 　厘米
3．（2019二上·通榆期中）笔算两位数加、减法时应注意要把相同　 　对齐，从　 　位算起。个位相加满十要向　 　位进1，个位不够减要从　 　位退1。
4．（2019二上·通榆期中）一个角由　 　个顶点　 　条边组成。
5．（2019二上·通榆期中）每个三角尺上都有　 　个锐角，　 　个直角。锐角比直角　 　，钝角比直角　 　。
6．（2019二上·通榆期中）加数相同的加法还可以用　 　法表示。
7．（2019二上·通榆期中）4个6相加和是　 　。
8．（2019二上·通榆期中）一个乘数是6，另一个乘数是3，积是　 　。
9．（2019二上·通榆期中）3乘5，积是　 　。
10．（2019二上·通榆期中）每头大象运2根木头，5头大象运　 　根木头。
11．（2019二上·通榆期中）角的边越长，角就越大。
12．（2019二上·通榆期中）1米和100厘米不一样长。（　　）
13．（2019二上·通榆期中）数学书长26米。（
）
14．（2019二上·通榆期中）大树高8米。（
）
15．（2019二上·通榆期中）房间高3厘米。（
）
16．（2019二上·通榆期中）画一条比下面线段长4厘米的线段。
17．（2019二上·通榆期中）画一个直角、一个锐角和一个钝角。
18．（2019二上·通榆期中）直接写得数。
6×3＝
6×5＝ 3×6＝ 6×4＝
6×6＝
2×4＝
4×3＝ 5×5＝ 3×5＝
4×4＝
19．（2019二上·通榆期中）列竖式计算。
①
②
③
④
⑤
⑥54+20+16＝
⑦46+25+17＝
⑧90－58－30＝
⑨75－28－19＝
⑩72－（6+44）＝
20．（2019二上·通榆期中）　 　
加法算式：　 　
乘法算式：　 　或　 　
21．（2019二上·通榆期中）
22．（2019二上·通榆期中）妈妈有45枚邮票，小明比妈妈少18枚邮票，小明有多少枚邮票？
23．（2019二上·通榆期中）车上原来有67人，下来了25人，又上去了28人，现在有多少人？
24．（2019二上·通榆期中）一班有33人参加学校运动会，二班参加的人数比一班多4人。二班有多少人参加？两个班一共有多少人参加？
25．（2019二上·通榆期中）二年级手工课折“幸运星”，如果每班折3杯，6个班一共能折多少杯？
26．（2019二上·通榆期中）花店有45盆红花，38盆黄花，卖出26盆花。还剩多少盆？
27．（2019二上·通榆期中）把32，33，34，35这四个数分别填在括号里，使等式成立。
（
）+（　　）－（　　）＝（　　）
28．（2019二上·通榆期中）4+4+4+4+8＋4可以改写成乘法算式4×　 　
答案解析部分
1．【答案】厘米；cm；米；m
【知识点】厘米的认识与使用；米的认识与使用
【解析】【解答】量比较短的物体，可以用厘米作单位，用字母cm表示；量比较长的物体通常用米作单位，用字母m表示。
故答案为：厘米；cm；米；m。
【分析】米和厘米都是长度单位，1米=100厘米。
2．【答案】100；60
【知识点】米与厘米之间的换算与比较
3．【答案】数位；个；十；十
【知识点】100以内数的加减混合运算
【解析】【解答】笔算两位数加、减法时应注意要把相同数位对齐，从个位算起。个位相加满十要向十位进1，个位不够减要从十位退1。
故答案为：数位；个；十；十。
【分析】计算两位数加、减法时，满十进一，借一当十。
4．【答案】1；2
【知识点】角的初步认识
【解析】【解答】一个角由1个顶点2条边组成。
故答案为：1；2.
【分析】一个角由1个顶点2条边组成，角的两边是笔直的线。
5．【答案】2；1；小；大
【知识点】锐角、钝角的特征；直角的特征
【解析】【解答】每个三角尺上都有2个锐角，1个直角。锐角比直角小，钝角比直角大。
故答案为：2；1；小；大。
【分析】角分为锐角、直角、钝角，其中锐角最小，钝角最大。
6．【答案】乘
【知识点】乘法的初步认识
【解析】【解答】加数相同的加法还可以用乘法表示。
故答案为：乘。
【分析】加法改乘法，就是用加数乘以加数的个数。
7．【答案】24
【知识点】6的乘法口诀及应用
【解析】【解答】根据题意可得：4个6相加和=6+6+6+6=24，
【分析】根据题意可以利用题意用加法算式或者用乘法算式进行解答。
8．【答案】18
【知识点】6的乘法口诀及应用
【解析】【解答】6×3=18.
故答案为：18.
【分析】根据乘法口诀三六十八计算。
9．【答案】15
【知识点】5的乘法口诀及应用
【解析】【解答】3×5=15.
故答案为：15.
【分析】根据乘法口诀三五十五计算。
10．【答案】10
【知识点】5的乘法口诀及应用
【解析】【解答】2×5=10（根）。
故答案为：10.
【分析】根据乘法口诀二五一十计算。
11．【答案】错误
【知识点】将简单图形平移或旋转一定的度数
【解析】【解答】角的边越长，角不一定越大。
故答案为：错误
【分析】角的边长度和角的大小没关系。
12．【答案】错误
【知识点】米与厘米之间的换算与比较
【解析】【解答】 1米和100厘米不一样长，本题说法错误。
故答案为：错误。
【分析】1米=100厘米， 1米和100厘米一样长。
13．【答案】错误
【知识点】厘米的认识与使用；米的认识与使用
【解析】【解答】 数学书长26厘米，不是26米，说法错误。
故答案为：错误。
【分析】量比较短的物体，用厘米作单位；量比较长的物体，用米作单位。
14．【答案】正确
【知识点】米的认识与使用
【解析】【解答】 大树高8米，说法正确。
故答案为：正确。
【分析】量比较短的物体，用厘米作单位；量比较长的物体，用米作单位。
15．【答案】错误
【知识点】厘米的认识与使用；米的认识与使用
【解析】【解答】 房间高3米，不是3厘米，本题说法错误。
故答案为：错误。
【分析】量比较短的物体，用厘米作单位；量比较长的物体，用米作单位。
16．【答案】
【知识点】线段、直线、射线的认识及表示；厘米的认识与使用
【解析】【分析】尺子的刻度0对准已给线段的左端，量出已给线段的长度，再在这个刻度上再多加4厘米画即可。
17．【答案】
【知识点】根据类型画角
【解析】【分析】三角尺中最大的角是直角，锐角比直角小，钝角比直角大。
18．【答案】6×3＝18 6×5＝30 3×6＝18 6×4＝24 6×6＝36
2×4＝8 4×3＝12 5×5＝25 3×5＝15 4×4＝16
【知识点】5的乘法口诀及应用；4的乘法口诀及应用；6的乘法口诀及应用
【解析】【分析】根据四、五、六的乘法口诀解答。
19．【答案】①
；
②
；
③
；
④
；
⑤
；
⑥54+20+16＝90；
；；
⑦46+25+17＝88；
；；
⑧90－58－30＝2；
；；
⑨75－28－19＝28；
；；
⑩72－（6+44）＝22.
；。
【知识点】100以内数的连加、连减；100以内数的加减混合运算
【解析】【分析】笔算两位数加、减法时应注意要把相同数位对齐，从个位算起。个位相加满十要向十位进1，个位不够减要从十位退1当10。
20．【答案】8个4；4+4+4+4+4+4+4+4；4×8；8×4
【知识点】乘法的初步认识
【解析】【解答】
加法算式：4+4+4+4+4+4+4+4；
乘法算式：4×8或8×4.
故答案为：8；4；4+4+4+4+4+4+4+4；4×8；8×4.
【分析】几个相同的加数相加，写成乘法算式是用加数乘以加数的个数。
21．【答案】解：3×4＋1=13或3×5－2=13
【知识点】5的乘法口诀及应用；4的乘法口诀及应用
【解析】【分析】可以理解为前四盘的桃子加上第五盘的桃子，一共有多少个桃子；
还可以理解为一共有5个盘子，按每个盘子3个算，最后一个盘子少2个，求一共有几个桃子。
22．【答案】45－18=27（枚）
答：小明有27枚邮票。
【知识点】100以内数的退位减法
【解析】【分析】妈妈的邮票数-小明比妈妈少的邮票数=小明的邮票数。
23．【答案】67－25＋28=70（人）
答：现在有70人。
【知识点】100以内数的加减混合运算
【解析】【分析】车上原来的人数-下来的人数+上去的人数=车上现在的人数。
24．【答案】33＋4=37（人）
37＋33=70（人）
答：二班有37人参加，两个班一共有70人参加。
【知识点】100以内数的进位加法
【解析】【分析】一班参加运动会的人数+4人=二班参加运动会的人数；一班参加运动会的人数+二班参加运动会的人数=两个班参加运动会的人数。
25．【答案】3×6=18（杯）
答：6个班一共能折18杯。
【知识点】6的乘法口诀及应用
【解析】【分析】每班折的杯数×班数=几个班一共折的杯数。
26．【答案】45＋38－26=57（盆）
答：还剩57盆。
【知识点】100以内数的加减混合运算
【解析】【分析】红花盆数+黄花盆数-卖出盆数=剩下的盆数。
27．【答案】解：33+34－32＝35
33+34－35＝32
32+35－33＝34
32+35－34＝33
【知识点】100以内数的加减混合运算
【解析】【分析】先找规律，这四个数相邻，并且相差1，都是后面一个数比前面一个数大1，据此解答。
28．【答案】7
【知识点】乘法的初步认识
【解析】【解答】 4+4+4+4+8＋4=4+4+4+4+4+4＋4=4×7.
故答案为：7.
【分析】把8改写成4+4；
几个相同的加数相加，写成乘法算式是用加数乘以加数的个数。
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