资源简介

广东省潮州市潮安区2020-2021学年五年级上册数学期中试卷
一、填空。（共24分）
1．（2020五上·潮安期中）1.24×1.5的积是　 　位小数，把它保留一位小数是　 　。
2．（2020五上·潮安期中）在2.030303，0.666……， ，5.010010001……中，　 　是有限小数，　 　是无限小数，　 　是循环小数。
3．（2020五上·潮安期中）正方形的边长是a，那么4a表示　 　，a2表示　 　。
4．盒中装有红球和黄球共8个，任意摸一个，若摸出红球的可能性大，则盒中至少有　 　个红球。
5．（2020五上·潮安期中）根据14×32=448填空。
1.4×3.2=　 　
0.14×3.2=　 　
44.8÷14=　 　
4.48÷1.4=　 　
6．（2020五上·潮安期中）13.2的1.5倍是　 　，　 　的2.2倍是35.2。
7．（2020五上·潮安期中）小明坐在教室第6列第2行，他的位置用数对表示是　 　，小英的位置是（3，4），她坐在第　 　列第　 　行。
8．（2020五上·潮安期中）3.5×A，当A　 　时，积等于3.5；当A　 　时，积小于3.5；当A　 　时，积大于3.5。
9．（2020五上·潮安期中）三（2）班有42人，如果平均分成n组，每组　 　人，当n是6时，每组　 　人。
10．（2020五上·潮安期中）一个三位小数“四舍五入”到百分位是2.50，这个三位小数最大是　 　，最小是　 　。
二、我来判断。（6分）
11．（2020五上·潮安期中）比12少x的数是x-12。（
）
12．（2020五上·潮安期中）小数除以小数，商还是小数。（　　）
13．（2020五上·潮安期中）在装有红球和白球的袋子里，不可能摸到黄球。（　　）
14．（2020五上·潮安期中）3.0与3的大小相等且精确度也一样。（　　）
15．（2020五上·潮安期中）2.3×4表示求4个2.3的积是多少。（　　）
16．（2020五上·潮安期中）乘法分配律可用字母式子表示为（a+b）c=ac+bc。（　　）
三、我来选择。（12分）
17．（2020五上·潮安期中）商要保留两位小数，必须除到小数部分第（　　）位。
A．二 B．三 C．四
18．（2020五上·潮安期中）在一个正方体的六个面上分别写着1-6六个数字，任意掷6次，不可能掷出（　　）
A．都是单数 B．都是双数 C．大于六的数
19．（2020五上·潮安期中）如果a2=2a，那么a=（　　）。
A．1 B．2 C．任何数
20．（2020五上·潮安期中）两个数的商是2.7，如果被除数扩大到原数的100倍，除数缩小到原数的 ，那么商是（　　）。
A．2.7 B．2700 C．27000
21．（2020五上·潮安期中）下列算式中，（　　）的积最大。
A．1.8×5 B．180×0.05 C．0.5×180
22．（2020五上·潮安期中）林林在教室的位置是（5，4），下面不可能是他同桌位置的是（　　）
A．（5，5） B．（4，4） C．（6，4）
四、我来计算。（26分）
23．（2020五上·潮安期中）直接写出得数。
7.2÷0.8= 4.3×0.1= 28÷0.4= 0.2×50=
0.125×8=
1.5-0.8= 4.7+4.3= 8.4÷0.2=
24．（2020五上·潮安期中）用竖式计算。
（1）8.04×1.5（验算）
（2）7.8÷6.3（得数保留一位小数）
25．（2020五上·潮安期中）脱式计算，能简算的要简算。
（1）19.2÷12.5÷8
（2）7.5×9.9+0.75
（3）（3-0.25）×4
（4）25×3.48×0.4
五、动手操作。（6分）
26．（2020五上·潮安期中）画出三角形向右平移2格后的图形，并用数对表示平移后三角形A'B'C'三个顶点的位置。
六、我来解决问题。（26分）
27．（2020五上·潮安期中）做一种生日蛋糕每个需要0.65千克面粉，王师傅一次领了15千克面粉，他最多可以做几个这样的蛋糕？
28．（2020五上·潮安期中）小英家距离学校1.3千米，她每天早晨步行去学校，中午在学校吃饭，下午放学步行回家，她每周（五天）上下学步行多少千米？
29．（2020五上·潮安期中）五（1）班有班费40.6元，用这些钱可以买7本《少年科技》或14根跳绳，每本《少年科技》比每根跳绳贵多少元？
30．（2020五上·潮安期中）一桶油连桶重10.9千克，倒出一半后连桶重5.95千克，如果每千克油的价格是9.6元，那么这桶油的价格是多少钱？
31．（2020五上·潮安期中）某通讯公司的收费标准如下，李阿姨一次的通话时间是9分28秒，她这次通话的费用是多少？
前3分钟内收费0.22元，超过3分钟，超出部分每分钟0.12元。（不足1分钟按1分钟计算）
答案解析部分
1．【答案】两；1.9
【知识点】小数乘小数的小数乘法；积的近似数
【解析】【解答】1.24×1.5=1.86；
1.86≈1.9；
所以1.24×1.5的积是两位小数，把它保留一位小数是1.9。
故答案为：两；1.9。
【分析】小数乘法的计算方法：先按整数乘法的计算方法进行计算，再看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位点上小数点，小数末尾有0的要去掉，用四舍五入法把乘法算式的积保留一位小数。
2．【答案】2.030303；0.666……、 、5.010010001……；0.666……、
【知识点】循环小数的认识；有限小数与无限小数的认识与区分
【解析】【解答】有限小数：2.030303；
无限小数：0.666……、 、5.010010001…… ；
循环小数：0.666……、 。
故答案为：2.030303；0.666……、 、5.010010001…… ；0.666……、 。
【分析】有限小数：一个小数的小数部分是有限的；
无限小数：一个小数的小数部分是无限的；
无限小数分为无限循环小数和无限不循环小数，无限循环小数就是小数部分是没有止境的，且有个循环点；无限不循环小数又叫无理数，小数部分是无限的，但也没有循环的。
3．【答案】正方形的周长；正方形的面积
【知识点】正方形的周长；正方形的面积；用字母表示数
【解析】【解答】4a表示正方形的周长；
a2表示正方形的面积。
故答案为：正方形的周长；正方形的面积。
【分析】根据题意，要判断4a与a2表示的意义，根据乘法和乘方的意义可得4a=4×a，a2 =a×a，根据正方形的周长＝边长×4，a表示正方形的边长即可得到4a表示的意义；由正方形的面积＝边长×边长，结合a2 =a×a得到a2 表示的意义。
4．【答案】5
【知识点】可能性的大小
【解析】【解答】8÷2+1
=4+1
=5（个）
故答案为：5.
【分析】可能性的大小与物体数量的多少有关，要求摸出红球的可能性大，则盒子中红球数量多些，至少比总数的一半多1个，据此解答.
5．【答案】4.48；0.448；3.2；3.2
【知识点】积的变化规律
【解析】【解答】1.4×3.2=4.48；
0.14×3.2=0.448；
44.8÷14=3.2；
4.48÷1.4=3.2。
故答案为：4.48；0.448；3.2；3.2。
【分析】根据积的变化规律：两个数相乘，一个因数扩大（或缩小）N倍，另一个因数不变，那么它们的积也扩大N倍（N为非0自然数）；一个因数扩大a倍，一个因数扩大b倍，积就扩大a×b倍，两个数相乘，一个因数扩大了N倍，另一个因数缩小了N倍，那么它们的积不变。
6．【答案】19.8；16
【知识点】除数是小数的小数除法
【解析】【解答】13.2×1.5=19.8；
35.2÷2.2=16。
故答案为：19.8；16。
【分析】根据题意，求一个数的几倍是多少，用乘法计算；已知一个数的几倍是多少，求这个数，用除法计算。
7．【答案】（6，2）；3；4
【知识点】数对与位置
【解析】【解答】小明坐在教室第6列第2行，他的位置用数对表示是（6，2），小英的位置是（3，4），她坐在第3列，第4行。
故答案为：（6，2）；3；4。
【分析】根据题意，数对的第一个数表示是第几列，第二个数表示是第几行，据此解答即可。
8．【答案】等于1；小于1；大于1
【知识点】小数乘整数的小数乘法；小数乘小数的小数乘法
【解析】【解答】3.5÷3.5=1，所以3.5×A，当A=1时，积等于3.5；
A<1，3.5×A<3.5，所以当A小于1时，积小于3.5；
A>1，3.5×A>3.5，所以当A大于1时，积大于3.5。
故答案为：等于1；小于1；大于1。
【分析】一个数（0除外），乘以大于1的数，积大于第一个因数；乘以小于1的数，所得的积小于第一个因数；乘以等于1的数，所得的积等于第一个因数。
9．【答案】42÷n；7
【知识点】含字母式子的化简与求值
【解析】【解答】平均分成n组，每组 42÷n人；
当n=6时，则42÷6=7（人）。
故答案为：42÷n；7。
【分析】根据题意，每组人数=总人数÷组数，代入数值计算即可。
10．【答案】2.504；2.495
【知识点】小数的近似数
【解析】【解答】一个三位小数“四舍五入”到百分位是2.50，这个三位小数最大是2.504，最小是2.495。
故答案为：2.504；2.495。
【分析】根据题意， 一个三位小数“四舍五入”到百分位是2.50，最大的三位小数直接在两位小数后写上4，最小的三位数将两位小数十分位上的数字减去1之后再写上5即可。
11．【答案】（1）错误
【知识点】用字母表示数
【解析】【解答】比12少x的数是12-x。
故答案为：错误。
【分析】根据题意，直接用12减去x即可。
12．【答案】（1）错误
【知识点】除数是小数的小数除法
【解析】【解答】小数除以小数，商不一定是小数。
故答案为：错误。
【分析】根据题意，小数除以小数，商可是小数，也可能是整数。例如0.2÷0.1=2，0.02÷0.1=0.2，据此判断即可。
13．【答案】（1）正确
【知识点】可能性的大小
【解析】【解答】在装有红球和白球的袋子里，不可能摸到黄球。
故答案为：正确。
【分析】根据题意，袋子里只有红球和白球，不可能出现黄球，据此判断即可。
14．【答案】（1）错误
【知识点】一位小数的大小比较；小数的近似数
【解析】【解答】3.0=3，所以3.0和3大小相等；
3.0表示精确到十分位，3表示精确到个位，所以精确度不同。
故答案为：错误。
【分析】3.0经过化简后是3，所以3.0=3；但精确度不一样，3.0表示精确到十分位，3表示精确到个位，据此判断。
15．【答案】（1）错误
【知识点】小数乘整数的小数乘法
【解析】【解答】2.3×4表示求4个2.3的和是多少。
故答案为：错误。
【分析】根据题意，求几个相同加数的和等于相同加数乘以个数即可。
16．【答案】（1）正确
【知识点】整数乘法分配律
【解析】【解答】乘法分配律可用字母式子表示为（a+b）c=ac+bc。
故答案为：正确。
【分析】根据乘法分配律判断即可。
17．【答案】B
【知识点】商的近似数
【解析】【解答】商要保留两位小数，必须除到小数部分第三位。
故答案为：B。
【分析】根据题意，求近似值的时候一般比保留的位数多一位，再进行“四舍五入”。
18．【答案】C
【知识点】可能性的大小
【解析】【解答】在一个正方体的六个面上分别写着1-6六个数字，任意掷6次，不可能掷出大于六的数。
故答案为：C。
【分析】根据题意，正方体的六个面的数字是1-6，单数有：1、3、5，双数有：2、4、6，不可能掷出大于六的数，由此判断即可。
19．【答案】B
【知识点】含字母式子的化简与求值
【解析】【解答】因为 a2=2a ，则有：a×a-2a=0；
a（a-2）=0；
a=0或a=2；
故答案为：B。
【分析】根据题意，把 a2=2a根据乘法分配律变形成a（a-2）=0，乘积等于0，则至少有一个因数等于0，由此得到a=0或a-2=0，据此解答即可。
20．【答案】C
【知识点】商的变化规律
【解析】【解答】100×100=10000；
2.7×10000=27000。
故答案为：C。
【分析】根据题意，被除数扩大到原数的100倍，除数缩小到原数的 ，那么商扩大100×100=10000倍，然后将2.7的小数点向右移动四位即可。
21．【答案】C
【知识点】积的变化规律
【解析】【解答】A：1.8×5=9；
B：180×0.05=9；
C：0.5×180=90。
故答案为：C。
【分析】根据题意，分别求出各选项的结果，再判断即可。
22．【答案】A
【知识点】数对与位置
【解析】【解答】林林在教室的位置是（5，4），可能是他同桌位置的是（4，4）、（6，4）。
故答案为：A。
【分析】根据题意，数对的第一个数表示第几列，第二个数表示第几行， 林林在教室的位置是（5，4），他同桌位置和他必须同行，在他的左边或者右边，即用5加上1或者减去1，得到同桌的位置可能是（4，4）、（6，4），据此判断即可。
23．【答案】7.2÷0.8=9 4.3×0.1=0.43 28÷0.4=70 0.2×50=10
0.125×8=1 1.5-0.8=0.7 4.7+4.3=9 8.4÷0.2=42
【知识点】除数是小数的小数除法
【解析】【分析】小数的乘法计算法则：先按照整数乘法的计算法则算出积，再看因数中共有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点；如果位数不够，就用“0”补足；
小数的除法计算法则：除数是小数时，先将除数的小数点向右移动，使它变成整数，被除数的小数点也向右移动几位（位数不够的补“0”），然后按照除数是整数的除法法则进行计算。
24．【答案】（1）8.04×1.5=12.06
验算：
（2）7.8÷6.3≈1.2（得数保留一位小数）
【知识点】除数是小数的小数除法
【解析】【分析】小数的乘法计算法则：先按照整数乘法的计算法则算出积，再看因数中共有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点；如果位数不够，就用“0”补足；
小数的除法计算法则：除数是小数时，先将除数的小数点向右移动，使它变成整数，被除数的小数点也向右移动几位（位数不够的补“0”），然后按照除数是整数的除法法则进行计算。
25．【答案】（1）19.2÷12.5÷8
=19.2÷（12.8×8）
=19.2÷100
=0.192
（2）7.5×9.9+0.75
=7.5×9.9+0.75×1
=7.5×9.9+7.5×0.1
=7.5×（9.9+0.1）
=7.5×10
=75
（3）（3-0.25）×4
=3×4-0.25×4
=12-1
=11
（4）25×3.48×0.4
=25×0.4×3.48
=10×3.48
=34.8
【知识点】小数乘法运算律
【解析】【分析】（1）连续除以两个数，如果两个除数的积能凑成整十、整百、整千，就凑在一起并用括号括起来，根据a÷b÷c=a÷（b×c），用19.2除以12.5与8的积即可；
（2）先把算式变成7.5×9.9+7.5×0.1，根据乘法分配律（a+b）×c=ac+bc，用7.5乘以9.9与0.1的和即可；
（3）根据乘法分配律（a-b）×c=ac-bc，分别用4乘以3与0.25，再相减即可；
（4）根据题意，见25就找4凑在一起，即把25乘0.4凑在一起并用括号括起来，再乘以3.48即可。
26．【答案】
【知识点】数对与位置；作平移后的图形
【解析】【分析】平移，是指在平面内，将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动，平移不改变图形的形状和大小。
27．【答案】15÷0.65=23（个）……0.05（千克）
答：他最多可以做23个这样的蛋糕。
【知识点】除数是小数的小数除法；商的近似数
【解析】【分析】根据题意，求他最多可以做几个这样的生日蛋糕，就相当于求15里面有几个0.65，可用15除以0.65进行计算，得到的商即是最多可以做生日蛋糕的个数，得到的余数即是剩余的面粉数。
28．【答案】解：1.3×2×5
=2.6×5
=13（千米）
答：她每周（五天）上下学步行13千米。
【知识点】小数乘整数的小数乘法
【解析】【分析】根据题意，一天步行2次，一天步行的路程=1.3×2=2.6千米，再用2.6乘以5即可。
29．【答案】解：40.6÷7=5.8（元）
40.6÷14=2.9（元）
5.8-2.9=2.9（元）
答：每本《少年科技》比每根跳绳贵2.9元。
【知识点】单价、数量、总价的关系及应用
【解析】【分析】根据“单价＝总价÷数量”，分别用总钱数除以书本的数量、跳绳的数量求出它们的单价，再用书的单价减去跳绳的单价即可。
30．【答案】解：（10.9-5.95）×2×9.6
=4.95×2×9.6
=9.9×9.6
=95.04（元）
答：这桶油的价格是95.04元。
【知识点】小数乘小数的小数乘法；小数的四则混合运算
【解析】【分析】根据题意，半桶油的质量=一桶油连桶重的重量-倒出一半后连桶重的重量，代入数值计算求出半桶油的质量，一桶油的重量=半桶油的质量×2，代入数值计算求出一桶油的重量 ，再乘以9.6即可。
31．【答案】解：9分28秒≈10分
0.22+（10-3）×0.12
=0.22+7×0.12
=0.22+0.84
=1.06（元）
答：她这次通话的费用是1.06元。
【知识点】小数乘整数的小数乘法
【解析】【分析】根据题意，总价钱=起步价+（总时间-起步时间）×超出单价，代入数值计算即可。
1 / 1广东省潮州市潮安区2020-2021学年五年级上册数学期中试卷
一、填空。（共24分）
1．（2020五上·潮安期中）1.24×1.5的积是　 　位小数，把它保留一位小数是　 　。
【答案】两；1.9
【知识点】小数乘小数的小数乘法；积的近似数
【解析】【解答】1.24×1.5=1.86；
1.86≈1.9；
所以1.24×1.5的积是两位小数，把它保留一位小数是1.9。
故答案为：两；1.9。
【分析】小数乘法的计算方法：先按整数乘法的计算方法进行计算，再看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位点上小数点，小数末尾有0的要去掉，用四舍五入法把乘法算式的积保留一位小数。
2．（2020五上·潮安期中）在2.030303，0.666……， ，5.010010001……中，　 　是有限小数，　 　是无限小数，　 　是循环小数。
【答案】2.030303；0.666……、 、5.010010001……；0.666……、
【知识点】循环小数的认识；有限小数与无限小数的认识与区分
【解析】【解答】有限小数：2.030303；
无限小数：0.666……、 、5.010010001…… ；
循环小数：0.666……、 。
故答案为：2.030303；0.666……、 、5.010010001…… ；0.666……、 。
【分析】有限小数：一个小数的小数部分是有限的；
无限小数：一个小数的小数部分是无限的；
无限小数分为无限循环小数和无限不循环小数，无限循环小数就是小数部分是没有止境的，且有个循环点；无限不循环小数又叫无理数，小数部分是无限的，但也没有循环的。
3．（2020五上·潮安期中）正方形的边长是a，那么4a表示　 　，a2表示　 　。
【答案】正方形的周长；正方形的面积
【知识点】正方形的周长；正方形的面积；用字母表示数
【解析】【解答】4a表示正方形的周长；
a2表示正方形的面积。
故答案为：正方形的周长；正方形的面积。
【分析】根据题意，要判断4a与a2表示的意义，根据乘法和乘方的意义可得4a=4×a，a2 =a×a，根据正方形的周长＝边长×4，a表示正方形的边长即可得到4a表示的意义；由正方形的面积＝边长×边长，结合a2 =a×a得到a2 表示的意义。
4．盒中装有红球和黄球共8个，任意摸一个，若摸出红球的可能性大，则盒中至少有　 　个红球。
【答案】5
【知识点】可能性的大小
【解析】【解答】8÷2+1
=4+1
=5（个）
故答案为：5.
【分析】可能性的大小与物体数量的多少有关，要求摸出红球的可能性大，则盒子中红球数量多些，至少比总数的一半多1个，据此解答.
5．（2020五上·潮安期中）根据14×32=448填空。
1.4×3.2=　 　
0.14×3.2=　 　
44.8÷14=　 　
4.48÷1.4=　 　
【答案】4.48；0.448；3.2；3.2
【知识点】积的变化规律
【解析】【解答】1.4×3.2=4.48；
0.14×3.2=0.448；
44.8÷14=3.2；
4.48÷1.4=3.2。
故答案为：4.48；0.448；3.2；3.2。
【分析】根据积的变化规律：两个数相乘，一个因数扩大（或缩小）N倍，另一个因数不变，那么它们的积也扩大N倍（N为非0自然数）；一个因数扩大a倍，一个因数扩大b倍，积就扩大a×b倍，两个数相乘，一个因数扩大了N倍，另一个因数缩小了N倍，那么它们的积不变。
6．（2020五上·潮安期中）13.2的1.5倍是　 　，　 　的2.2倍是35.2。
【答案】19.8；16
【知识点】除数是小数的小数除法
【解析】【解答】13.2×1.5=19.8；
35.2÷2.2=16。
故答案为：19.8；16。
【分析】根据题意，求一个数的几倍是多少，用乘法计算；已知一个数的几倍是多少，求这个数，用除法计算。
7．（2020五上·潮安期中）小明坐在教室第6列第2行，他的位置用数对表示是　 　，小英的位置是（3，4），她坐在第　 　列第　 　行。
【答案】（6，2）；3；4
【知识点】数对与位置
【解析】【解答】小明坐在教室第6列第2行，他的位置用数对表示是（6，2），小英的位置是（3，4），她坐在第3列，第4行。
故答案为：（6，2）；3；4。
【分析】根据题意，数对的第一个数表示是第几列，第二个数表示是第几行，据此解答即可。
8．（2020五上·潮安期中）3.5×A，当A　 　时，积等于3.5；当A　 　时，积小于3.5；当A　 　时，积大于3.5。
【答案】等于1；小于1；大于1
【知识点】小数乘整数的小数乘法；小数乘小数的小数乘法
【解析】【解答】3.5÷3.5=1，所以3.5×A，当A=1时，积等于3.5；
A<1，3.5×A<3.5，所以当A小于1时，积小于3.5；
A>1，3.5×A>3.5，所以当A大于1时，积大于3.5。
故答案为：等于1；小于1；大于1。
【分析】一个数（0除外），乘以大于1的数，积大于第一个因数；乘以小于1的数，所得的积小于第一个因数；乘以等于1的数，所得的积等于第一个因数。
9．（2020五上·潮安期中）三（2）班有42人，如果平均分成n组，每组　 　人，当n是6时，每组　 　人。
【答案】42÷n；7
【知识点】含字母式子的化简与求值
【解析】【解答】平均分成n组，每组 42÷n人；
当n=6时，则42÷6=7（人）。
故答案为：42÷n；7。
【分析】根据题意，每组人数=总人数÷组数，代入数值计算即可。
10．（2020五上·潮安期中）一个三位小数“四舍五入”到百分位是2.50，这个三位小数最大是　 　，最小是　 　。
【答案】2.504；2.495
【知识点】小数的近似数
【解析】【解答】一个三位小数“四舍五入”到百分位是2.50，这个三位小数最大是2.504，最小是2.495。
故答案为：2.504；2.495。
【分析】根据题意， 一个三位小数“四舍五入”到百分位是2.50，最大的三位小数直接在两位小数后写上4，最小的三位数将两位小数十分位上的数字减去1之后再写上5即可。
二、我来判断。（6分）
11．（2020五上·潮安期中）比12少x的数是x-12。（
）
【答案】（1）错误
【知识点】用字母表示数
【解析】【解答】比12少x的数是12-x。
故答案为：错误。
【分析】根据题意，直接用12减去x即可。
12．（2020五上·潮安期中）小数除以小数，商还是小数。（　　）
【答案】（1）错误
【知识点】除数是小数的小数除法
【解析】【解答】小数除以小数，商不一定是小数。
故答案为：错误。
【分析】根据题意，小数除以小数，商可是小数，也可能是整数。例如0.2÷0.1=2，0.02÷0.1=0.2，据此判断即可。
13．（2020五上·潮安期中）在装有红球和白球的袋子里，不可能摸到黄球。（　　）
【答案】（1）正确
【知识点】可能性的大小
【解析】【解答】在装有红球和白球的袋子里，不可能摸到黄球。
故答案为：正确。
【分析】根据题意，袋子里只有红球和白球，不可能出现黄球，据此判断即可。
14．（2020五上·潮安期中）3.0与3的大小相等且精确度也一样。（　　）
【答案】（1）错误
【知识点】一位小数的大小比较；小数的近似数
【解析】【解答】3.0=3，所以3.0和3大小相等；
3.0表示精确到十分位，3表示精确到个位，所以精确度不同。
故答案为：错误。
【分析】3.0经过化简后是3，所以3.0=3；但精确度不一样，3.0表示精确到十分位，3表示精确到个位，据此判断。
15．（2020五上·潮安期中）2.3×4表示求4个2.3的积是多少。（　　）
【答案】（1）错误
【知识点】小数乘整数的小数乘法
【解析】【解答】2.3×4表示求4个2.3的和是多少。
故答案为：错误。
【分析】根据题意，求几个相同加数的和等于相同加数乘以个数即可。
16．（2020五上·潮安期中）乘法分配律可用字母式子表示为（a+b）c=ac+bc。（　　）
【答案】（1）正确
【知识点】整数乘法分配律
【解析】【解答】乘法分配律可用字母式子表示为（a+b）c=ac+bc。
故答案为：正确。
【分析】根据乘法分配律判断即可。
三、我来选择。（12分）
17．（2020五上·潮安期中）商要保留两位小数，必须除到小数部分第（　　）位。
A．二 B．三 C．四
【答案】B
【知识点】商的近似数
【解析】【解答】商要保留两位小数，必须除到小数部分第三位。
故答案为：B。
【分析】根据题意，求近似值的时候一般比保留的位数多一位，再进行“四舍五入”。
18．（2020五上·潮安期中）在一个正方体的六个面上分别写着1-6六个数字，任意掷6次，不可能掷出（　　）
A．都是单数 B．都是双数 C．大于六的数
【答案】C
【知识点】可能性的大小
【解析】【解答】在一个正方体的六个面上分别写着1-6六个数字，任意掷6次，不可能掷出大于六的数。
故答案为：C。
【分析】根据题意，正方体的六个面的数字是1-6，单数有：1、3、5，双数有：2、4、6，不可能掷出大于六的数，由此判断即可。
19．（2020五上·潮安期中）如果a2=2a，那么a=（　　）。
A．1 B．2 C．任何数
【答案】B
【知识点】含字母式子的化简与求值
【解析】【解答】因为 a2=2a ，则有：a×a-2a=0；
a（a-2）=0；
a=0或a=2；
故答案为：B。
【分析】根据题意，把 a2=2a根据乘法分配律变形成a（a-2）=0，乘积等于0，则至少有一个因数等于0，由此得到a=0或a-2=0，据此解答即可。
20．（2020五上·潮安期中）两个数的商是2.7，如果被除数扩大到原数的100倍，除数缩小到原数的 ，那么商是（　　）。
A．2.7 B．2700 C．27000
【答案】C
【知识点】商的变化规律
【解析】【解答】100×100=10000；
2.7×10000=27000。
故答案为：C。
【分析】根据题意，被除数扩大到原数的100倍，除数缩小到原数的 ，那么商扩大100×100=10000倍，然后将2.7的小数点向右移动四位即可。
21．（2020五上·潮安期中）下列算式中，（　　）的积最大。
A．1.8×5 B．180×0.05 C．0.5×180
【答案】C
【知识点】积的变化规律
【解析】【解答】A：1.8×5=9；
B：180×0.05=9；
C：0.5×180=90。
故答案为：C。
【分析】根据题意，分别求出各选项的结果，再判断即可。
22．（2020五上·潮安期中）林林在教室的位置是（5，4），下面不可能是他同桌位置的是（　　）
A．（5，5） B．（4，4） C．（6，4）
【答案】A
【知识点】数对与位置
【解析】【解答】林林在教室的位置是（5，4），可能是他同桌位置的是（4，4）、（6，4）。
故答案为：A。
【分析】根据题意，数对的第一个数表示第几列，第二个数表示第几行， 林林在教室的位置是（5，4），他同桌位置和他必须同行，在他的左边或者右边，即用5加上1或者减去1，得到同桌的位置可能是（4，4）、（6，4），据此判断即可。
四、我来计算。（26分）
23．（2020五上·潮安期中）直接写出得数。
7.2÷0.8= 4.3×0.1= 28÷0.4= 0.2×50=
0.125×8=
1.5-0.8= 4.7+4.3= 8.4÷0.2=
【答案】7.2÷0.8=9 4.3×0.1=0.43 28÷0.4=70 0.2×50=10
0.125×8=1 1.5-0.8=0.7 4.7+4.3=9 8.4÷0.2=42
【知识点】除数是小数的小数除法
【解析】【分析】小数的乘法计算法则：先按照整数乘法的计算法则算出积，再看因数中共有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点；如果位数不够，就用“0”补足；
小数的除法计算法则：除数是小数时，先将除数的小数点向右移动，使它变成整数，被除数的小数点也向右移动几位（位数不够的补“0”），然后按照除数是整数的除法法则进行计算。
24．（2020五上·潮安期中）用竖式计算。
（1）8.04×1.5（验算）
（2）7.8÷6.3（得数保留一位小数）
【答案】（1）8.04×1.5=12.06
验算：
（2）7.8÷6.3≈1.2（得数保留一位小数）
【知识点】除数是小数的小数除法
【解析】【分析】小数的乘法计算法则：先按照整数乘法的计算法则算出积，再看因数中共有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点；如果位数不够，就用“0”补足；
小数的除法计算法则：除数是小数时，先将除数的小数点向右移动，使它变成整数，被除数的小数点也向右移动几位（位数不够的补“0”），然后按照除数是整数的除法法则进行计算。
25．（2020五上·潮安期中）脱式计算，能简算的要简算。
（1）19.2÷12.5÷8
（2）7.5×9.9+0.75
（3）（3-0.25）×4
（4）25×3.48×0.4
【答案】（1）19.2÷12.5÷8
=19.2÷（12.8×8）
=19.2÷100
=0.192
（2）7.5×9.9+0.75
=7.5×9.9+0.75×1
=7.5×9.9+7.5×0.1
=7.5×（9.9+0.1）
=7.5×10
=75
（3）（3-0.25）×4
=3×4-0.25×4
=12-1
=11
（4）25×3.48×0.4
=25×0.4×3.48
=10×3.48
=34.8
【知识点】小数乘法运算律
【解析】【分析】（1）连续除以两个数，如果两个除数的积能凑成整十、整百、整千，就凑在一起并用括号括起来，根据a÷b÷c=a÷（b×c），用19.2除以12.5与8的积即可；
（2）先把算式变成7.5×9.9+7.5×0.1，根据乘法分配律（a+b）×c=ac+bc，用7.5乘以9.9与0.1的和即可；
（3）根据乘法分配律（a-b）×c=ac-bc，分别用4乘以3与0.25，再相减即可；
（4）根据题意，见25就找4凑在一起，即把25乘0.4凑在一起并用括号括起来，再乘以3.48即可。
五、动手操作。（6分）
26．（2020五上·潮安期中）画出三角形向右平移2格后的图形，并用数对表示平移后三角形A'B'C'三个顶点的位置。
【答案】
【知识点】数对与位置；作平移后的图形
【解析】【分析】平移，是指在平面内，将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动，平移不改变图形的形状和大小。
六、我来解决问题。（26分）
27．（2020五上·潮安期中）做一种生日蛋糕每个需要0.65千克面粉，王师傅一次领了15千克面粉，他最多可以做几个这样的蛋糕？
【答案】15÷0.65=23（个）……0.05（千克）
答：他最多可以做23个这样的蛋糕。
【知识点】除数是小数的小数除法；商的近似数
【解析】【分析】根据题意，求他最多可以做几个这样的生日蛋糕，就相当于求15里面有几个0.65，可用15除以0.65进行计算，得到的商即是最多可以做生日蛋糕的个数，得到的余数即是剩余的面粉数。
28．（2020五上·潮安期中）小英家距离学校1.3千米，她每天早晨步行去学校，中午在学校吃饭，下午放学步行回家，她每周（五天）上下学步行多少千米？
【答案】解：1.3×2×5
=2.6×5
=13（千米）
答：她每周（五天）上下学步行13千米。
【知识点】小数乘整数的小数乘法
【解析】【分析】根据题意，一天步行2次，一天步行的路程=1.3×2=2.6千米，再用2.6乘以5即可。
29．（2020五上·潮安期中）五（1）班有班费40.6元，用这些钱可以买7本《少年科技》或14根跳绳，每本《少年科技》比每根跳绳贵多少元？
【答案】解：40.6÷7=5.8（元）
40.6÷14=2.9（元）
5.8-2.9=2.9（元）
答：每本《少年科技》比每根跳绳贵2.9元。
【知识点】单价、数量、总价的关系及应用
【解析】【分析】根据“单价＝总价÷数量”，分别用总钱数除以书本的数量、跳绳的数量求出它们的单价，再用书的单价减去跳绳的单价即可。
30．（2020五上·潮安期中）一桶油连桶重10.9千克，倒出一半后连桶重5.95千克，如果每千克油的价格是9.6元，那么这桶油的价格是多少钱？
【答案】解：（10.9-5.95）×2×9.6
=4.95×2×9.6
=9.9×9.6
=95.04（元）
答：这桶油的价格是95.04元。
【知识点】小数乘小数的小数乘法；小数的四则混合运算
【解析】【分析】根据题意，半桶油的质量=一桶油连桶重的重量-倒出一半后连桶重的重量，代入数值计算求出半桶油的质量，一桶油的重量=半桶油的质量×2，代入数值计算求出一桶油的重量 ，再乘以9.6即可。
31．（2020五上·潮安期中）某通讯公司的收费标准如下，李阿姨一次的通话时间是9分28秒，她这次通话的费用是多少？
前3分钟内收费0.22元，超过3分钟，超出部分每分钟0.12元。（不足1分钟按1分钟计算）
【答案】解：9分28秒≈10分
0.22+（10-3）×0.12
=0.22+7×0.12
=0.22+0.84
=1.06（元）
答：她这次通话的费用是1.06元。
【知识点】小数乘整数的小数乘法
【解析】【分析】根据题意，总价钱=起步价+（总时间-起步时间）×超出单价，代入数值计算即可。
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