资源简介

(共13张PPT)
—谁围出的面积最大
学习目标
1. 通过围出长方形（包括正方形）的具体操作，探究“长方形周长相等时，长、宽与面积之间的关系”。
2. 经历探究过程，发展分析、比较、归纳等数学思维能力。
你们每组有20根火柴
20根火柴能围出几种不同的长方形？
大家一起来围一围。
五个不同的形状
有什么相同？什么不同？
填一填 找一找：
在周长相等的前提下，长与宽的变化与面积有怎样的规律？
长cm 宽cm 周 长cm 面 积cm2
第一种形状
第二种形状
第三种形状
第四种形状
第五种形状
五个不同的形状
有什么相同？什么不同？
（5+5）×2=20（根）
我看到了 在周长相等的长方形中， 长与宽的
仔细观察一下
周长相同的四边形中，正方形的面积最大。
长cm 宽cm 周 长cm 面 积cm2 规 律





9 1 20 9
9－1＝ 8
8 2 20 16
8－2＝ 6
7 3 20 21
7－3＝ 4
6 4 20 24
6－4＝ 2
5 5 20 25
5－5＝ 0
同样长的铁丝围成怎样的四边形面积最大？
比一比：
哪个式子的积最大？哪个积最小？
A. 17×13 B. 12×18 C. 15×15 D. 20×10 E. 11×19
A. 17-13 = 4 B. 12-18 = 6 C. 15-15 = 0 D. 20-10 =10 E. 11-19 = 8
用20根火柴围出长方形（包括正方形）
用20根火柴围出长方形（包括正方形）
5×4=20（根）
（6＋4）×2=20（根）
（7＋3）×2=20（根）
（8＋2）×2=20（根）
（9＋1）×2=20（根）

展开更多......

收起↑