资源简介 第六章第二节普查和抽样调查一、选择题(共8小题;共40分)1.为了了解某中学名新生的体重情况,从中随机抽查了名学生的体重进行分析.在这个问题中,总体是指A.名学生B.被抽查的名学生C.名学生的体重D.被抽查的名学生的体重2.为了了解某县八年级学生的体重情况,从中抽取了名学生进行体重测试.在这个问题中,下列说法错误的是A.名学生的体重是总体B.名学生的体重是一个样本C.每个学生的体重是个体D.全县八年级学生的体重是总体3.下列说法正确的是A.通过普查才能够获取总体的特征B.抽样调查是获取数据的唯一途径C.普查比抽样调查方便得多D.抽样调查时的样本应具有随机性4.为了了解某县岁青年的文化水平(学历),采取了抽样调查方式获得结果.下面所采取的抽样方式合理的是A.抽查了该县岁的在职干部B.抽查了该县城关地区岁的青年C.随机抽查了该县名岁的青年D.抽查了该县农村某镇岁的青年5.某学校教研组从八年级名学生中随机抽取了若干名学生,就“分组合作学习”方式的支持程度进行了调查,并制作统计图,如图所示.据此统计图,估计该校八年级支持“分组合作学习”方式的学生约为(含非常喜欢和喜欢两种情况)A.人B.人C.人D.人6.下列调查比较适用抽样调查,而不适用普查方式的是A.了解某一路口在早上8点至早上9点的交通流量B.了解本班同学昨晚收看某一电视连续剧的情况C.了解本居民楼住户使用电视机品牌的情况D.了解你所在城市吸烟人数的百分比7.下列采用的调查方法比较合理的是A.为了了解某校名学生的视力情况,从中抽查名七年级男生的视力B.为了了解某市中小学女生的体能情况,从该市少年体校优秀女运动员中抽取名进行体能测试C.某市万名九年级学生参加中考,为了了解他们的数学考试情况,命题组人员从中抽取名考生,对他们身高进行统计分析D.某班有名学生,为了了解这名学生的体重情况,对这名学生每人进行体重测量8.下列调查中,不适合做普查而适合做抽样调查的有①了解炮弹的杀伤半径②审查书稿中的科学性错误③了解人们对环境的保护意识A.个B.个C.个D.个二、填空题(共5小题;共20分)9.为了检查库存箱袜子的质量,从每箱双袜子中抽取进行测试检查,在这个问题中,总体是指?;个体是指?.10.要想得到个字母在英语中的使用频率,应该使用?的调查方式.11.某果园有果树棵,从中随机抽取棵,每棵果树的产量(单位:)如下:,,,,.这棵果树的平均产量为?,估计这棵果树的总产量约为?.12.为了了解一批炮弹的杀伤半径,从中抽出发进行试验,这发炮弹的杀伤半径是总体的一个?.13.某出租车公司在“五一”长假期间平均每天的营业额为万元,由此推算5月份总营业额约为(万元).这样的推断是否合理?为什么?答:?.三、解答题(共8小题;共88分)14.下列问题中,总体、个体、样本分别是什么?(1)为了让学生了解环保知识,增强环保意识,某中学举行了一次环保知识竞赛,共有名学生参加了这次竞赛.为了了解本次竞赛成绩情况,从中抽取了部分学生的成绩进行统计.(2)为了检查一批零件的质量,从中抽取了件测量它们的长度.15.为制定七、八、九年级学生校服的生产计划,有关部门准备对七、八、九年级的名男生的身高进行调查.为了达到估计该地个年级男生身高分布的目的,你认为采用怎样的调查方案比较合理?16.某商厦对销售量较大的A,B,C品牌的洗衣粉进行调查,了解种品牌的洗衣粉的销售情况,发放问卷份,共收回份.工作人员对收回的问卷进行整理,得到如图所示的扇形图.(1)上述调查方式是否科学?(2)哪一种洗衣粉的销售量最大?17.下列调查的样本是否具有代表性?为什么?(1)访问一批新装“宽带”中的尾数号码为偶数的用户,以了解这批用户对服务的满意度;(2)调查上海个普通家庭年旅游费用支出情况,以了解我国城乡普通家庭年旅游费用的支出情况;(3)向某计算机公司的员工调查每日使用计算机的时间,以了解计算机在本市居民中普及的情况;(4)为了了解学校八年级学生的上网情况,调查八年级某班学生一周内平均每天上网的时间.18.2014年,某市有万多名学生参加了中考.为了了解2014年考生的数学考试情况,相关人员按照学生的考场座号,对所有座号为的学生进行调查.这种调查采用了哪种调查方式?说明这种调查方式的优点.19.为了调查一个月内一个家庭丢弃塑料袋的数量,兰兰同学记录了自己家天中每天丢弃塑料袋的数量(单位:个),结果如下:,,,,,,,(1)本题采取什么调查方式?(2)请你估计一个月(按天)内一个家庭丢弃塑料袋的个数.20.为了了解某一路口的汽车流量,小明调查了天中在同一时段里通过该路口的汽车辆数,结果如下:,,,,,,,,,.(1)在这个问题中,总体、个体和样本各指什么?(2)计算样本平均数.21.某班共有学生名,现需要了解该班同学的视力状况,请你帮助选择一种调查方式.(1)该班同学晓芳设计了这样的方案:从她周围选择了名同学测试视力,再用这名同学的平均视力去估计全班同学的视力.你认为晓芳的方案合理吗?说明你的理由.(2)现需要了解某省初中在校生的视力情况,请你帮助设计一个合理的方案.答案第一部分1.C2.A3.D4.C5.B6.D7.D8.C第二部分9.箱袜子的质量,一只袜子的质量10.抽样调查11.,12.样本13.不合理,理由“五一”属于假期,不能代表平时.第三部分14.(1)总体:名学生的竞赛成绩;样本:从总体中抽取的部分学生的竞赛成绩;个体:每位学生的竞赛成绩.??????(2)总体:这一批零件的长度;样本:从中抽取的个零件的长度;个体:每个零件的长度.15.(1)在本市七、八、九年级学生中各随机抽取人;(2)将本市个年级的全体学生按学籍编号,从中随机抽取名;(3)从各个不同类型的学校各抽取一个教学班,再在每个班内按学生人数的比例随机抽取学生,抽得学生的总数共为人,量取身高即可.16.(1)科学??????(2)A种洗衣粉的销量大.17.(1)是.偶数的用户是随机选取,具有代表性.??????(2)不是.上海个普通家庭不是随机,不能代表中国其他省市.??????(3)不是.计算机公司的员工不是随机,不能代表其他居民.??????(4)是.一周内平均每天上网的时间是随机选取,具有代表性.18.抽样调查,优点:经济性、时效性、准确性和灵活性.19.(1)采用的是抽样调查的方式.??????(2)约为:个.20.(1)总体:某一路口的汽车流量个体:一天路口的汽车流量样本:天路口的汽车流量??????(2).21.(1)不合理,样本不具有代表性和广泛性.??????(2)采用抽样调查的方式.例如:从该省随机抽取个地区,每个地区再随机抽取个县,从每个县再随机抽取所城市和农村学校,每校随机抽取名学生,共名学生,进而用这个样本去估计总体.第4页(共6页) 展开更多...... 收起↑ 资源预览