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《整十、整百、整千数加减法》习题
基础过关
1．口算下面各题
400＋500＝　　　 200＋400＝　 　3000＋4000＝
800－500＝　　　 700－400＝　　 7000－3000＝
1200＋3000＝　　 400＋2000＝　 　 4600＋300＝
1700－400＝　　 7800－800＝　　 3400－3000＝
1200＋6000＝　　 2600＋300＝　　 4000＋600＝
9000－7000＝　　 780－80＝　　　 2400－400＝
2．填空
（1）一万里有（　）个千，一千里有（　）个百．
（2）3个千，4个十组成的数是（　），6028是由（　）个千，（　）个十，（　）个一组成的．
（3）千位右边是（　）位，左边是（　）位．
（4）3805是（　）位数，最高位是（　）位；806是（　）位数，最高位是（　）位．
（5）一个数千位上的数字是4，十位上的数是8，其余各个数位上的数是0，这个数是（　）．
综合训练
1．判断题（正确的在括号里打“√”，错误的打“×”）
（1）与1019相邻的两个数是1030、1031．（　）
（2）一个数从右边起，第二位是十位，第四位是千位．（　）
（3）8009读作八千零零九．（　）
（4）一个数的千位上是6，十位和百位上都　是0，个位上是4，这个数是604．（　）
（5）7085这个数中的8表示8个十．（　）
2．在（　）里填上“＋”、“－”、“×”或“÷”．
45（　）5＝3（　）3　　　　6（　）7＝40（　）2
7（　）9＝87（　）24　　　48（　）6＝27（　）19
拓展应用
1．
（1）两辆车一共装了多少个西瓜？
（2）汽车比拖拉机多装了多少个西瓜？
（3）你还能提出什么问题？
2．实验小学植树情况统计表
年份
2008年
2009年
2010年
2011年
2012年
棵数
1300
1400
2000
2200
2500
（1）2011年和2012年共植树多少棵？
（2）2012年比2008年多植树多少棵？
（3）你还能提出什么问题？
参考答案
一、基础过关
1．口算
900、600、7000、300、300、4000、4200、2400、4900、1300、7000、400、7200、2900、4600、2000、700、2000
2．填空
（1）10、10
（2）3040；6、2、83
（3）百、万
（4）四、千；三、百
（5）4080
二、综合训练
1．× √ × × √
2．÷×、×＋、×－、÷－
三、拓展应用
1．(1)400+200=600（个）
(2)400-200=200（个）
　 (3)原来一共有多少个西瓜？
400+200+600=1200(个)
本小题答案不唯一。
2．(1)2200+2500=4700（棵）
(2)2500-1300=1200（棵）
(3)2012年比2010年多植树多少棵？
2500-2000=500（棵）
本小题答案不唯一

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