2020—2021学年北师大版数学七年级下册 第一章整式的乘除专题复习(Word版,无答案)

资源下载
  1. 二一教育资源

2020—2021学年北师大版数学七年级下册 第一章整式的乘除专题复习(Word版,无答案)

资源简介

题型一:同底数幂的乘法与整式加减的综合应用
计算:(1)x3
·x5+x·x3
·x4:
(2)(2x-1)2·(2x-1)3+(2x-1)4·[-(2x-1)].
题型二:同底数幂的乘法运算性质的综合应用
已知32x+1=243,求x的值.
题型三:与实际生活结合解决大数据运算
太阳系的形状像一个以太阳为中心的大圆盘,光通过这个圆盘半径的时间约为2×104s,光的速度约为3×108
m/s,求太阳系的直径.
规律总结
实际应用型问题应先转化为数学问题,再运用结合律及同底数幂的乘法运算性质进行计算,注意最后一步用科学记数法表示,不要漏掉单位,可用公式(a×10m)×(b×10n)=ab×10m+n来计算.
题型四:与同底数幂有关的探究题
观察下列算式:31=3,32=9,33=27,34=81,35=243,36=729,37=2187,38=6561,…用你发现的规律写出32020的末位数字是
已知2a=5,2b=10,2c=20,求a,b,c之间的关系.
题型五:灵活逆用同底数幂的乘法法则解决问题
阅读材料:求1+2+22+23+24+…+22019的值.
解:设S=1+2+22+23+24+…+22018+22019,将等式两边同时乘2,得2S=2+22+23+24+25+···+22019+22020,
将下式减去上式,得2S-S=22020-1,即S=22020-1.
故1+2+22+23+24+…+22019=22020-1.
请你仿照此法计算下面各题.
(1)1+2+22+23+24+…+210;
(2)1+3+32+33+34+·?+3n(其中n为正整数).
题型六:乘方的运算
(1)(-x3)2·(-x2)3;
(2)(xny3n)2+(x2y6)n;
(3)(-2x4)4+2x10·(-2x2)3+2x4·5(x4)3
题型七:积的乘方与幂的乘方法则的逆用
化简求值:(1)(-8)2016×0.1252015;
(2)-(2)6×0.254×()6×(-4)4;
(3)
已知10a=5,10b=6,求102a+3b的值,
题型八:活用幂的乘方运算找关系
若3x+5y-3=0,求8x·32y的值.
题型九:比较幂的大小
我们知道,3555表示555个3相乘,太难算了,而4444与5333也都不好算,现在想要知道3555,4444,5333的大小关系,那该怎么办呢?请利用所学知识来解决这个问题.
题型十:逆用同底数幂的除法运算性质求有关式子的值
已知3m=2,3n=4,求9m+1-2n的值。
题型十一:零指数幂和负整数指数幂的综合计算
计算:-23+(π-3.14)0-|1-2|
×(-)-1
题型十二:用小数表示科学记数法表示的数
用小数表示下列各数.
(1)3×10-6;
(2)1.125×10-9;
(3)8.7×10-3.
题型十三:科学记数法与幂的运算的综合
一个正方体集装箱的棱长为0.8
m.(1)这个集装箱的体积为多少(用科学记数法表示)?
(2)如果有一个小立方块的棱长为2×10-2m,那么需要多少个这样的小立方块才能将集装箱装满?
题型十四:利用整式的乘法化简求值
先化简,再求值:[xy(x2-3y)+3xy2](-2xy)+x3y2(2x-y),其中x=-,y=-5
题型十五:利用整式乘法计算生活中的面积问题
有一块长方形耕地ABCD,其长为a,宽为b,现要在该耕地上种植两道防风带,如图所示阴影部分,其中横向防风带为长方形,纵向防风带为平行四边形,则剩余耕地面积为(
)
题型十六:利用整式乘积中不含某些项求字母的取值
若(x2+nx+3)·(x2-3x+m)的结果中不含x2和x3项,求m和n的值。
题型十七:整式乘法的推广应用
计算(1)①(x+7)(x+9)
②(x-10)(x+20)
③(x-3)(x-2)
(2)由(1)的结果猜想(x+a)(x+b)的结果,用多项式乘法法则进行检验
(3)请直接写出(t+)(t-)的结果。
(4)已知a,b,m均为整数,且(x+a)(x+b)=x2+mx+36,请探讨m的值。
题型十八:平方差公式的运用
计算:(1)(a-b)2(-b-a)2;
(2)(x-3)(x2+9)(x+3);
(3)2(a-2b)(2a+b)-(2a+b)(2a-b).
题型十九:利用平方差公式简化计算
计算:(1)10.4×9.6;
(2)2017×2019-20182.
题型二十:平方差公式的推广运用
例3计算:(2y-x-3z)(-x-2y-3z).
题型二十一:平方差公式的探索创新题
求值:(1-)(1-)(1-)…(1-)
题型二十二:用平方差公式解决实际问题
某住宅小区的花园,起初被设计成边长为am的正方形,后因道路的原因,设计修改为北边往南平移2.5m,而东边往东平移2.5
m,则修改后的花园面积和原先设计的花园面积相差多少?
题型二十三:完全平方公式的应用
已知a-b=4,ab=-3,求:(1)a2+b2
(2)(a+b)2
题型二十四:乘法公式的应用
计算:(1)(x-2y+3z)(x+2y-3z)
(2)(a+2b+c)2
题型二十五:完全平万公式与平方差公式的综合
计算:(2x-3y)2(2x+3y)2.
题型二十六:利用完全平方公式简化计算
计算:(1)9.82;
(2)3012+2992.
题型二十七:与完全平方公式有关的开放题
多项式
9x2+1加上一个单项式后,使它成为一个整式的完全平方,那么加上的单项式可以是
.(填上一个你认为正确的即可)
题型二十八:完全平方公式的创新应用
阅读理解:求代数式x2+4x+8的最小值.
解:因为x2+4x+8=(x2+4x+4)+4=(x+2)2+4,
所以当x=-2时,代数式x2+4x+8有最小值,最小值是4.仿照应用求值:
(1)求代数式m2+2m+3的最小值;
(2)求代数式-m2+3m+的最大值.
题型二十九:整式的混合运算
计算:(1)(-3x3y2)3÷(3x2y3)2;
(2)xm+n·(3xmyn)÷(-2xmyn);
(3)[(a+b)(a-b)+(a+b)2-2a2]÷(-2a).
题型三十:整式除法的应用
已知一个多项式与单项式﹣7x5y4的积为21x5y7-28x7y4+7y(2x3y2)2,求这个多项式.
已知多项式2x3+ax2+x-3能被2x2+1整除,商为x-3,求a的值.
题型三十一:整式的化简求值
先化简,再求值:(a2b-2ab2-b3)÷b-(a+b)(a-b),其中a=,b=﹣1.
题型三十二:与整式除法有关的归纳猜想题
观察下列式子:
(x2-1)÷(x-1)=x+1;
(x3-1)÷(x-1)=x2+x+1;
(x4-1)÷(x-1)=x3+x2+x+1;
(x5-1)÷(x-1)=x4+x3+x2+x+1.
(1)你能得到一般情况下(xn-1)÷(x-1)的结果吗(n为正整数)?
(2)根据(1)的结果计算:1+2+22+23+24+…+262+263
am
am
am
am
2.5mm
2.5mm

展开更多......

收起↑

资源预览