资源简介

(共30张PPT)
Say
and
act
牛津深圳版
三年级下
Module
4
Things
we
enjoy
Unit
10
Funny
cartoons
Let’s
sing
看视频，唱歌曲。
head
arm
body
Look
and
say
看图片，说单词。
Look
and
say
看图片，说单词。
hand
leg
foot
Look
and
say
看图片，说单词。
nose
mouth
eyes
Look
and
say
看图片，说单词。
hands
arms
Look
and
say
看图片，说单词。
legs
feet
Look
and
fill
看图片，补充句子。
I
have
a
big
______.
head
I
have
a
big
______.
body
Look
and
fill
看图片，补充句子。
My
______
are
big.
eyes
My
______
is
small.
nose
Look
and
fill
看图片，补充句子。
My
_______
is
big.
mouth
My
______
are
short.
arms
Look
and
fill
看图片，补充句子。
My
______
are
small.
hands
My
______
are
long.
legs
Look
and
fill
看图片，补充句子。
I
have
two
______.
feet
My
______
are
big.
feet
Look
and
answer
看图片，回答问题。
1、Who
is
he?
He
is
______.
Joe
Read
and
choose
1、Joe’s
head
is
_____.
A.
big
B.
small
A
看图片，朗读课文，选择正确答案。
Read
and
choose
2、Joe’s
body
is
_____.
A.
big
B.
small
A
看图片，朗读课文，选择正确答案。
Read
and
choose
3、Joe’s
eyes
are
_____.
A.
big
B.
small
A
看图片，朗读课文，选择正确答案。
Read
and
choose
4、Joe’s
nose
is
_____.
A.
big
B.
small
B
看图片，朗读课文，选择正确答案。
Read
and
choose
5、Joe’s
mouth
is
_____.
A.
big
B.
small
A
看图片，朗读课文，选择正确答案。
Read
and
choose
看图片，朗读课文，选择正确答案。
6、
Joe’s
legs
are
_____.
A.
short
B.
long
B
Read
and
choose
看图片，朗读课文，选择正确答案。
7、Joe’s
feet
are
_____.
A.
big
B.
small
A
Watch
and
repeat
看视频，跟读故事内容。
Let’s
read
打开课本P52，全班同学共同朗读故事内容。
（1）--
I
have
a
big
head
and
a
big
body.
（2）--
Look
at
my
eyes.
They’re
big.
（3）--
My
nose
is
small.
My
mouth
is
big.
（4）--
These
are
my
arms
and
hands.
（5）--
I
have
two
long
legs
and
two
big
feet.
（6）--
Look!
This
is
me.
--
Ha!
Ha!
How
funny!
Let’s
act
两人一组，互换角色，尝试表演故事内容。
（1）--
I
have
a
big
head
and
a
big
body.
（2）--
Look
at
my
eyes.
They’re
big.
（3）--
My
nose
is
small.
My
mouth
is
big.
（4）--
These
are
my
arms
and
hands.
（5）--
I
have
two
long
legs
and
two
big
feet.
（6）--
Look!
This
is
me.
--
Ha!
Ha!
How
funny!
Time
for
exercise
情景选择。
1.
你想说“看看我的眼睛。”，你应该说
_______
A.
Look
at
my
eyes.
B.
Look
at
my
ears.
2.
你想说“我的鼻子很小。”，你应该说
_______
A.
My
nose
is
small.
B.
My
mouth
is
big.
3.
你想说“我有两只大大的脚。”，你应该说
_______
A.
I
have
two
long
legs.
B.
I
have
two
big
feet.
A
A
B
What
have
we
learned
today?
1、学习了课本P52的内容：
I
have
a
big
head
and
a
big
body.
我有一个大大的头和一个大大的身体。
Look
at
my
eyes.
看看我的眼睛。
They’re
big.
它们很大。
My
nose
is
small.
我的鼻子很小。
My
mouth
is
big.
我的嘴巴很大。
Make
a
summary
What
have
we
learned
today?
1、学习了课本P52的内容：
These
are
my
arms
and
hands.
这些是我的手臂和手。
I
have
two
long
legs
and
two
big
feet.
我有两条长长的腿和两只大大的脚。
This
is
me.
这是我。
Ha!
Ha!
How
funny!
哈哈！多有趣啊！
Make
a
summary
1、听录音，跟读课本P52的内容；
2、朗读课本P52的内容给组长听；
3、两人一组，尝试表演课本P52的内容；
4、复习第十单元，准备考试；
5、预习课本P54、57，完成导学案。
Homework
Thank
you!
Goodbye!
谢谢
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牛津深圳版小学英语三年级下册
Module
4
Things
we
enjoy
Unit
10
Funny
cartoons
Say
and
act教学设计（P52）
课题
Unit
10
Funny
cartoons
Say
and
act
单元
第十单元
学科
英语
年级
三年级
学习
目标
一、语言技能
1、能够在图片和老师的引导下，读懂故事内容。
2、能够两人一组，尝试表演故事内容。
二、语言知识
1、能够了解英语中部分“介绍自己身体部位情况”的语言形式。
三、情感态度
1、积极参与各种课堂学习活动。
2、在各项活动中能与其他同学积极配合和合作。
3、遇到困难时能大胆求助。
四、学习策略
1、在课堂交流中，注意倾听，积极思考。
2、积极运用所学英语进行表达和交流。
五、文化意识
1、在学习和日常交际中，能初步注意到中外语言文化的异同。
重点
1、能够在图片和老师的引导下，读懂故事内容。
2、能够两人一组，尝试表演故事内容。
难点
1、能够两人一组，尝试表演故事内容。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
Let’s
sing
教师播放课件，呈现任务要求和课本P51的歌曲视频，点击播放视频，要求学生看视频，唱歌曲。
学生看视频，唱歌曲。
（1）通过欣赏歌曲，引出“身体部位的”这个主题。（2）在动感的歌曲中，愉快地开始本节课。
Look
and
say
教师播放课件，呈现任务要求和图片，要求学生看图片，说单词。
学生看图片，说单词。
复习与本课相关的单词。
Look
and
fill
教师播放课件，呈现任务要求、图片和句式，要求学生看图片，补充句子。
学生看图片，补充句子。
巩固词汇，初步学习本课的重点内容。
Look
and
answer
教师播放课件，呈现任务要求、课本P52
Say
and
act的图片和问题，要求学生观察图片，回答问题。
学生观察图片，回答问题。
能够在图片和老师的引导下，读懂故事内容。
Read
and
choose
教师播放课件，呈现任务要求、课本P52
Say
and
act的图片和选择题，要求学生看图片，朗读故事，选择正确答案。
学生看图片，朗读故事，选择正确答案。
能够在图片和老师的引导下，读懂故事内容。
Watch
and
repeat
教师播放课件，呈现任务要求和课本P52
Say
and
act的动画视频，点击播放视频，要求学生看视频，跟读故事内容。
学生看视频，跟读故事内容。
跟读句子，锻炼听与说的能力。
Let’s
read
教师播放课件，呈现任务要求、课本P52
Say
and
act的图片和句子，要求学生打开课本P52，全班同学共同朗读故事内容。
学生打开课本P52，全班同学共同朗读故事内容。
认读句子，锻炼认读能力。
Let’s
act
教师播放课件，呈现任务要求、课本P52
Say
and
act的图片和句子，要求学生两人一组，互换角色，尝试表演故事内容。
学生两人一组，互换角色，尝试表演故事内容。
能够两人一组，尝试表演故事内容。
Time
for
exercise
教师播放课件，呈现任务要求和练习题，要求学生朗读题目，选择正确的答案，选择完毕，师生共同校对答案。
学生朗读题目，选择正确的答案，选择完毕，师生共同校对答案。
在练习中巩固本节课的核心内容。
Make
a
summary
教师播放课件，提出问题“What
have
we
learned
today?”，要求学生回顾本节课的核心内容。
学生回顾本节课的核心内容，举手回答。
小结本节课的核心内容，系统巩固本节课的核心知识。
Homework
教师播放课件，呈现任务。
学生登记任务，按时完成作业。
作业用于辅助学习。
板书
Unit
10
Funny
cartoons
Say
and
act
P52
Joe’s
body
Body
partFeaturea
headbiga
bodybigtwo
eyesbiga
nosesmalla
mouthbigtwo
legslongtwo
feetbig
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牛津深圳版小学英语三年级下册
Module
4
Things
we
enjoy
Unit
10
Funny
cartoons
Say
and
act导学案
模块
Module
4
Things
we
enjoy
单元
Unit
10
Funny
cartoons
年级
3
学习目标
1、能够在图片和老师的引导下，读懂故事内容。2、能够两人一组，尝试表演故事内容。
学习重难点
1、能够在图片和老师的引导下，读懂故事内容。2、能够两人一组，尝试表演故事内容。（难点）
学法指导
跟读模仿
小组合作
练习法
课前准备
课本和文具
【新知预习】
1、听录音，跟读课本P52的故事内容。（5遍）2、观察图片，猜测课本P52的句子的含义。
【课堂探究】
1、Let’s
sing看视频，唱歌曲。2、Look
and
say看图片，说单词。3、Look
and
fill看图片，补充句子。4、Look
and
answer观察图片，回答问题。5、Read
and
choose看图片，朗读故事，选择正确答案。6、Watch
and
repeat视频，跟读故事内容。7、Let’s
read打开课本P52，全班同学共同朗读故事内容。8、Let’s
act两人一组，互换角色，尝试表演故事内容。
【展示交流】
1、Time
for
exercise朗读题目，选择正确的答案，选择完毕，师生共同校对答案。
【当堂检测】
一、看图片，选单词，填字母编号。A．noseB．mouthC．eyes（
）（
）（
）二、根据课文内容，判断对错，用“√”或“×”表示。（
）1．Joe’s
head
is
big.（
）2．Joe’s
body
is
small.（
）3．Joe’s
mouth
is
small.（
）4．Joe’s
legs
are
short.（
）5．Joe’s
feet
are
big.三、读句子，翻译中文，填字母编号。（
）1．This
is
me.A．多有趣啊！（
）2．How
funny!B．这就是我。（
）3．They’re
big.C．这些是我的手臂和手。（
）4．These
are
my
arms
and
hands.D．它们是大的。（
）5．Look
at
my
eyes.E．看看我的眼睛。参考答案：
一、看图片，选单词，填字母编号。C
A
B二、根据课文内容，判断对错，用“√”或“×”表示。√××√√三、读句子，|选答语，填字母编号。1-5．B
A
D
C
E
课后反思
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精品试卷·第
2
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（共
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