资源简介

Unit 5 Look at me!
海门镇城北小学 吴琴

学习目标:
1,能熟练运用句型 Look at my…
2,能熟练给出赞扬 的话语.
3,会说Rhyme time.
Magic eyes!
a T-shirt
a skirt
a cap
a jacket
Let’s chant!
T-shirt ↑,T-shirt↓,my T-shirt↓.
Skirt↑,skirt↓,my skirt↓.
Cap↑,cap↓,my cap↓.
Jacket↑,jacket↓,my jacket↓.
Story time
Look at my T-shirt.
It’s nice.
Look at my skirt.
How nice!
Look at my cap.
It’s great.
Look at me!
Great!
★ Choose the best answers.(多选)
How do we give praise?
当我们赞扬某物时，可以说：( )
A. It’s nice. B. It’s great.
C. How nice! D. Great!
E. Thank you.
A
B
C
D
谢谢你。
×
分小组,模仿story time中的对话进行句型操练.
注意点:1,声音响亮.
2,发音准确.
时间5分钟
Rhyme time
学习单
一,预习内容.
1,会用所学句型进行对话练习.
2,预习rhyme部分,学读.
二,看图填单词：
1)This is my _______.
2) Look at my new _______.
新的
3) I have（有） a _____ and a ______.
skirt cap jacket T-shirt
skirt
cap
jacket
T-shirt
三,写出下列词组的中文:
1,a nice skirt_____________
2,a new T-shirt____________
3,my new jacket______________
4,a nice cap____________
5,a new friend______________
6,my new friends_______________
7,this cap________________
8,this jacket__________________

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