教科版(2017秋)四年级上册科学试期末测试 (含答案)

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教科版(2017秋)四年级上册科学试期末测试 (含答案)

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期末测试(六)
时间:60分钟
满分:100分+5分
一、填空题(除注明外,每空1分,共24分)
1.
声音是由物体的
产生的,人说话时的声音是由
振动产生的,蜜蜂飞行时嗡嗡地响,是
振动发出的。
2.
人的牙齿可以分为
种,其中
齿主要是磨碎食物。
3.
人的生长与生命活动都需要营养,营养是从
中得到的。
4.
一天中我们吃得最多的是
,它含有的主要营养成分是

5.
把一个文具盒放在手上,用手掂一掂,我们会感到文具盒对手有一个
的压力,这个力就是

6.
手按在桌上拖动,会有一个力
手的运动,这是因为手和桌面之间有

7.
食物中的蛋白质和脂肪在加热后会发生变化,变得容易被人体

。但食物在这样的加工过程中,营养会有一些损失;生的食物会保留自身的营养成分,特别是
不会被破坏,但生吃食物一定要注意饮食

8.
在爆竹燃放的过程中,使爆竹升空的是
力,在空中炸开后使其落下来的是
力。
9.
(4分)如图所示,请用箭头标出船和小车的运动方向。
10.
如图所示,这个弹簧测力计所能测量的最大值是
N,利用弹簧测力计拉着物体在水平面上匀速向右运动,该物体的摩擦力为
N。
二、判断题(对的打“√”,错的打“×”)(每题2分,共20分)
1.
我们听到的各种声音主要是靠空气传播的,但是固体、液体也是能传播声音的。…(

2.
声音的高低与物体振动的快慢有关系。………………………………………………(

3.
声音的强弱与物体振动的幅度有关系。………………………………………………(

4.
耳朵可以长时间使用,所以也可以长时间使用耳塞听音乐。…………………………(

5.
食物进入人体后,先后经过口腔、食道、胃、大肠、小肠。…………………………(

6.
口腔对食物的初步消化,是由牙齿、舌头、唾液共同完成的。……………………(

7.
人体在运动过程中要消耗大量氧气,所以呼吸次数会增加。…………………………(

8.
如果没有能量,自然界就不会有运动和变化,也不会有生命。……………………(

9.
拔河比赛时,应尽量派重的同学参加,并穿上底部有花纹的胶鞋。…………………(

10.
纸飞机在空中飘来飘去时,不存在摩擦力。…………………………………………(

三、选择题(每题2分,共20分)
1.
学校里,上课的音乐声是通过(
)传到你的耳朵里的。
A.
电线
B.
空气
C.
大地
2.
我们用力弯曲尺子,尺子却没有发出声音,因为它没有(
)。
A.
受到力
B.
改变形状
C.
振动
3.
下列物体中,(
)传声效果最好。
A.
空气
B.
饮料
C.
钢尺
4.
下列环境中不能听到声音的是(
)。
A.
宇航员登陆月球
B.
潜水员潜入水底
C.
登山者登上高峰
5.
某食堂设计了一份营养食谱:米饭、鸡汤、红烧肉、清蒸鲫鱼,从营养均衡的角度分析,还需要添加(
)。
A.
炒青菜
B.
面包
C.
煮鸡蛋
6.
如果食物在白纸上碾压,白纸变得油腻、透明,说明该食物中含有较多的(
)。
A.
蛋白质
B.
脂肪
C.
淀粉
7.
研究橡皮筋的缠绕圈数与小车运动距离的关系的实验时,我会用(
)形式选择数据。
A.
取三次测量的最大值
B.
取三次测量的平均值
C.
取三次测量的最小值
8.
重力是物体由于地球引力产生的,这个力的方向是(
)。
A.
向下
B.
向上
C.
有时向下有时向上
9.
一个鸡蛋大约重50克,它的重力大约是(
)。
A.
0.5N
B.
1.0N
C.
1.5N
10.
饮料瓶盖上刻有竖条纹主要是为了(
)。
A.
减小摩擦力
B.
减少出汗
C.
增大摩擦力
四、探究题(共36分)
1.
声音的研究(18分)
(1)我们敲击右图的铝片琴能听到声音,用手按住被敲击的铝片时声音会
,这是因为铝片

(2)我们用小棒槌轻轻敲击铝片琴时,发出的声音
。我们用同样的轻重从左到右敲击铝片琴,发出的声音是从

,这是因为铝片越短,振动越
,声音越

(3)声音的高低可以用
来描述,它表示物体振动的

(4)小强要制作一个通话功能强的土电话,请选择合适的材料:


A.
铁丝
B.
棉线
C.
塑料线
D.
易拉罐
(5)研究土电话时,室内要保持
,说话要
(填“轻轻”或“大声”)地说。
(6)请给右图连上正确的电话棉线,使小明能听到土电话传递的声音。
(7)实验表明:小明听到的声音是通过
传播,即声音要通过一定的物质以
的形式,从一个地方传到另一个地方。
2.
2022年亚运会将在杭州举行,为了营造亚运会的氛围,宣传运动有益于健康的思想,杭州市各学校都如火如荼地开展了以“迎亚运,强体魄”为主题的运动会。运动会中最让人激动的就是田径场1500米的比赛。随着枪声令下,运动员们你追我赶,奋勇拼搏,争取拿下好成绩,为班争光。(12分)
(1)运动员在1500米跑步比赛中呼吸次数增加的原因是(
)。
A.
人体紧张
B.
耗氧量增加
C.
心跳加快
(2)上场前,运动员吃了一块巧克力来补充能量,巧克力会在(
)里被吸收。
A.
大肠
B.
小肠
C.

(3)跑步过程中需要大量的氧气,(
)是进行气体交换的中转站。
A.
鼻腔
B.
气管
C.

(4)运动场上,呐喊声不断,呐喊声传入运动员耳朵的顺序是(
)。
A.
耳廓——鼓膜——耳道——耳蜗——听觉神经
B.
耳廓——耳蜗——耳道——鼓膜——听觉神经
C.
耳廓——耳道——鼓膜——耳蜗——听觉神经
(5)在跑步过程中,有关摩擦力说法不正确的是(
)。
A.
受到人体与空气的摩擦力
B.
受到鞋子与地面的摩擦力
C.
跑得越快摩擦力越小
(6)下列关于运动说法错误的是(
)。
A.
运动能提升肺活量
B.
运动需要身体各个器官协调运作
C.
运动不需要能量
3.
今年冬天我们全家要去哈尔滨旅游,那里是著名的雪城,冬天滑冰是最常见的活动。为了准备此次活动,我要准备一些必要装备。请根据“运动与摩擦”等知识,回答下列问题。(6分)
(1)为了能滑雪,爸爸给我准备了一块滑板,我发现滑板的底部很光滑,这是为了

(2)我们是自己开车去的,爸爸为了增加行车安全,准备了一些防滑轮胎,就是在轮胎表面绑上了铁链,这样做的原因是

(3)旅游回来,我对生活中的摩擦力现象有了更深的理解,我能写出生活中增大或者减小摩擦力的做法(各一条)。
聪明泉(共5分)
摩擦力的大小跟哪些因素有关?请你设想一下,并选择其中一个假设进行实验设计。
参考答案
期末测试(六)
一、1.
振动
声带
翅膀
2.


3.
食物
4.
谷薯类
糖类
解析:谷薯类是主食,是“平衡膳食宝塔”的最底层。
5.
向下
重力
6.
阻碍
摩擦力
7.
消化
吸收
维生素
卫生
8.
反冲

9.
箭头往左
箭头往右
解析:反冲力的方向与小车运动方向相反。
10.
5
3.6
二、1.

2.

3.

4.
×
5.
×
解析:食物先进入小肠再进入大肠。
6.

7.

8.

9.

10.
×
三、1.
B
2.
C
3.
C
4.
A
5.
A
6.
B
7.
B
8.
A
 9.
A 
解析:1牛大约是100克力。
10.
C
四、1.
(1)消失
停止振动
(2)弱




(3)音高
快慢
(4)A
D
(5)安静
轻轻
(6)如图
(7)棉线

2.
(1)B
(2)B
(3)C
(4)C
(5)C
(6)C
3.
(1)减小摩擦力,使滑板快速运动
(2)增大摩擦力,防止车轮打滑
(3)增大摩擦力:鞋底印上花纹;减小摩擦力:机器上添加润滑油。
聪明泉、摩擦力的大小跟物体的重量、接触面光滑程度、运动方式有关。实验设计略。

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