资源简介 (共10张PPT)四年级上册第2单元呼吸与消化第6课营养要均衡水果在平衡膳食宝塔的哪一层?我们每天应该吃多少水果?对应“平衡膳食宝塔”中的食物名称,把自己“一天的食物”记录卡摆好。看一看自己吃的食物是否在每一层都出现了,各种食物的食用量与宝塔中的食物量是否接近。拓展:怎样吃对大脑健康有益?请观看视频参照平衡膳食宝塔,我们每天可以吃多少花生呢?比科学知识更重要的是科学精神再会杀安家义务教育教科书义务教育教科书201科学KEXUE四年级上册科学四年级上册教育科学出版社6营养要均衡e、、·"2食物的种类非常丰富,它们各自蕴含不同的营养成分,怎样合理搭配食物才有利于我们的健康呢?探索中国居民平衡膳食宝塔”为我们提供了一个营养配比的参考标准,让我们一起来认识它。1阅读“平衡膳食宝塔“平衡膳食宝塔”告诉我们,在一天中要吃的食物有哪些种类。“平衡膳食宝塔”下一层的食物食用量要大于上一层的食用量。2530克炒菜奶及妈品3C0克里的油大豆及坚果类25-35克牛奶一瓶火腿肠一根牛肉鱼肉蛋eeoa蔬黑类300500克水要类200-350克苹果一个黄瓜一条小白菜一把谷著类2504C0克伞裕物和桑置0~-150克西红柿一个香蕉一根米饭一碗馒头一个水1500-1700毫升米粥一碗面包一个中国居民平衡膳食宝塔一天的食物有/你听说速小和尚一休吗2研讨1.“平衡膳食宝塔”告诉了我们哪些信息?2.分析“一天的食物”记录,说一说自己在饮食上有什么特点,是否存在问题。3.参照“平衡膳食宝塔”,想一想“一天的食物”记录中所吃的食物可以做哪些调整。 展开更多...... 收起↑ 资源列表 教科版4上第2单元第6课-营养要均衡.pptx 让脑更健康.mp4