青岛版小学科学四年级上册1.1蚂蚁（课件23张ppt）

资源简介

(共23张PPT)
远看芝麻撒地，
近看黑驴运米，
不怕山高道路陡，
只怕跌进热锅里。
猜一猜
蚂
蚁
我是兵蚁
防御敌人
保卫家园
我是雄蚁
与蚁后生小宝宝
我是工蚁
寻找食物
建筑蚁穴
侍养幼蚁和蚁后
我是蚁后
产卵
繁殖后代
蚂蚁是靠什么来传递信息的呢？
蚂蚁是靠触角来进行沟通和传递信息的
蚂蚁的家
触
角
头
腹
足
胸
儿歌
蚂蚁外形要记住，
　
身体分为头胸腹，
　
一对触角头上长，
　
三对细足在胸部。
蜘蛛
蝗虫
不是昆虫：它有四对足，没有触角
是昆虫：身体分头、胸、腹三部分，头部有一对触角，胸部有三对足。
昆虫的共同特征：
身体分头、胸、腹三部分，头部有一对触角，胸部有三对足。
蜜罐蚁
是昆虫
蝴蝶
是昆虫
蜘蛛
不是昆虫
蜈蚣
不是昆虫
螃蟹
不是昆虫
蜜蜂
是昆虫
蜻蜓
是昆虫
螃蟹
螳螂
蚊子
蝎子
蟑螂
青蛙
蝗虫
蚂蚁
蟋蟀
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窥探蚊果会发现什么昵
食品储存
幼虫
垃圾场
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蚁后
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图片来源:Veer图库
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