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浙江教育出版社
义务教育教材
科学作业本仇级
浙江省教育厅教研室编写
责任编辑张静雅
责任校对戴正泉
装帧设计曾国兴
责任印务陆江
田版浙江教育出版社
(杭州市天目山路40号邮编310013)
发行浙江省新华书店集团有限公司
图文制作杭州万方图书有限公司
印刷浙江超能印业有限公司
开本787mm×1092mm1/16
印张7
字数162000
版次2014年12月第1版
印次2019年10月第6次印刷
标准书号ISBN978-7-5536-2559-1
定价8.21元(A、B本)
联系电话:0571-85170300-80928
网址
www.
如发现印、装质量问题,请与承印厂联系。
联系电话:0573-84191338
定价批准文号:浙发改价格[2019319号举报电话:12358
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本册资源目录
第1章演化的自然
第2节太阳系的形成和恒星的演化
第4节生物的进化(一)
3
录
第4节生物的进化(三)
第5节遗传与进化(二)
第2章生物与环境………10
第1节生物与环境的相互关系
10
第2节种群(二)
12
第4节生态系统的结构和功能(一)
15
第4节生态系统的结构和功能(三)
17
第5节生态系统的稳定性
19
第3章人的健康
21
第1节健康
21
第2节来自微生物的威胁(二)………………………23
第3节身体的防卫(一)
25
第4节非传染性疾病
27
第5节人的运动系统和保健(二)
29
第6节健康生活(二)
31
复习题
33
第4章可持续发展
38
第1节人类发展与环境问题(二)
38
第2节能源及其利用(二)………………42
第4节实现可持续发展
42
复习题
44
第1章演化的自然
第2节太阳系的形成和恒星的演化屾
基础与巩固
仔细观察教科书中图1-10“太阳系”模式图,总结出太阳系中各行星共同的运动特
点:①同向性:行星绕日公转的方向和的方向一致;②近圆性:行星公转轨
迹基本上是
形或
形的;③共面性:行星公转轨道平面大多接近于
2.星云是由
和
组成的巨大云雾状天体。18世纪,德国哲学家
康德和法国数学家拉普拉斯共同提出了
,认为太阳
系是由一块
收缩形成的。首先形成的是
然后
剩余的物质进一步收缩演化成
。这个学说推论的重要依
据是:只有太阳和太阳系的行星形成于
,太阳的自转方向
和太阳系的行星的公转方向才会一致;只有形成太阳系的行星的物质来源于
才导致太阳系的行星的公转轨道几乎位于同一平面上。
3.观察太阳系模式图(图1-1),填上一
合适的星体名称
A
B
:::日的
相
E
F
4.关于太阳系的起源有多种假说,最主
要的有两类,它们分别是()。
图1-1
A.“星云说”和“地心说”
B.“灾变说”和“星云说”
C.“大爆炸宇宙论”和“日心说”
灾星说”和“星云说
5.小质量恒星的演化过程是()。
A.原始星云→恒星→红巨星→白矮星
B.原始星云→恒星→超红巨星→白矮星
C.原始星云→恒星红巨星→子星
D.原始星云→恒星→超红巨星→黑洞
6.2011年度的诺贝尔物理学奖被授予三位天体物理学家,以表彰他们通过观测遥远
的超新星而发现了宇宙在加速膨胀这一卓越成果。超新星的热核爆炸表示了这颗
恒星的演化阶段是()。
A.诞生期
B.壮年期
C.死亡期
D.任何时期都可能Z增值服务
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义务教育教材
科学作业本仇级
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田版浙江教育出版社
(杭州市天目山路40号邮编310013)
发行浙江省新华书店集团有限公司
图文制作杭州万方图书有限公司
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开本787mm×1092mm1/16
印张7
字数162000
版次2014年12月第1版
印次2019年10月第6次印刷
标准书号ISBN978-7-5536-2559-1
定价8.21元(A、B本)
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本册资源目录
第1章演化的自然
第1节人类对宇宙的认识
第3节地球的演化和生命的起源
3
录
第4节生物的进化(二)
第5节遗传与进化(一)
复习题
第2章生物与环境
15
第2节种群(一)
15
第3节生物群落
17
第4节生态系统的结构和功能(二)
19
第4节生态系统的结构和功能(四)
21
复习题
23
第3章人的健康
28
第2节来自微生物的威胁(一)……………………28
第2节来自微生物的威胁(三)
31
第3节身体的防卫(二)
34
第5节人的运动系统和保健(一)
36
第6节健康生活(一)
38
第6节健康生活(三)
………40
第4章可持续发展
42
第1节人类发展与环境问题(一)
42
第2节能源及其利用(一)…………………44
第3节低碳生活·
46
第1章演化的自然
第1节人类对宇宙的认识ⅢⅢⅢⅢmmm
基础与巩固
1.美国天文学家通过对星系光谱的研究发现了星系运动的特点:所有的星系
都在
我们;星系离我们越远,它的退行速度
;星系间的距离在不断
地
2.大爆炸宇宙论认为,大约
年前,我们所处的宇宙全部以极高的
和
被挤压在一个“
”中,宇宙就是在它的大爆炸中诞生的。
3.英国科学家霍金身残志坚,他提出的
理论和_
设想已经成为
现代宇宙学的重要基石。霍金预言宇宙有两种结局:永远
下去或者它会
而在大挤压处终结。
4.“盘古开天辟地”是关于宇宙诞生的传说,它所流传的国家是()。
A.古代中国
B.古埃及
C.古希腊
D.古印度
5.他是著名的天文学家、自然科学的先驱,他提出的“日心说”否定了影响人类长达千
年之久的“地心说”,有力地推动了人类文明的进程。他是()。
A.伽利略
B.牛顿
C.哥白尼
D.爱因斯坦
6.下列有关宇宙起源的理论中,目前被广为接受的是()。
A.盖天说
B.浑天说
C.宣夜说
D.大爆炸学说
7.下列关于宇宙起源的说法:①宇宙诞生于距今约137亿年前的一次大爆炸;②大爆
炸是整体的,涉及宇宙的全部物质、时间及空阃;③大爆炸导致宇宙空间处处膨胀,
温度则相应下降;④宇宙温度下降至一定程度,逐步形成超星系团、星系团、星系及
恒星行星等。其中符合当今大多数宇宙科学家认定的是()。
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②③④
8.大爆炸宇宙论认为,宇宙处于不断的膨胀中,所有的星系都在远离我们而去,离我们
越远的星系,退行越快。若在我们所在的星系1观测,下列图示能类比宇宙膨胀的
是(箭头方向和长短分别表示运动方向和快慢)()。
星系1
星系2
星系3
星系1
星系2
星系3
A
B
系1
早系2
异系3
早系1
早系2
早系3
Z
C

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