资源简介

(共29张PPT)
作图题专题
1.
如图T1-1所示，根据实物图在虚线框内画出对应的电路图.
作图题专题
作图题专题
2.
如图T1-2所示，根据电路图连实物图.
作图题专题
作图题专题
3.
如图T1-3所示，根据要求连接实物图.
作图题专题
作图题专题
4.
将图T1-4中实物电路图补充完整，要求：使灯L1、L2并联，且开关控制整个电路.
作图题专题
作图题专题
5.
如图T1-5所示，请在下面“○”内填入合适的电压表或电流表，使用电器都能正常工作.
作图题专题
作图题专题
6.
请根据下表中给出的信息，用笔画线代替导线将图T1-6中实物图补充连接成完整电路.
作图题专题
作图题专题
开关状态
灯泡发光情况
闭合S，断开S1、S2
L1、L2均不发光
闭合S、Sl，断开S2
L1发光、L2不发光
闭合S、S2，断开S1
L1不发光、L2发光
断开S，闭合S1、S2
L1、L2均不发光
作图题专题
7.
（1）在图T1-7中的虚线框中按要求画电路图.
①伏安法测小灯
②伏安法测定值
③探究欧姆定律
④调光台灯的
泡电阻的电路图
电阻阻值的电路图
实验的电路图
简单电路图
作图题专题
作图题专题
（2）测量灯泡的额定功率，按要求连接图T1-8中的实物图，要求：滑变P右移灯泡变亮；电源6
V，灯正常发光电源3.8
V，灯的电阻大约15
Ω.
作图题专题
作图题专题
8.
请在图T1-9中标出导线中的电流方向，并画出螺线管的绕线.
作图题专题
作图题专题
9.
小明用两个单刀双掷开关、一个LED灯和若干导线，设计一个楼梯灯电路，无论是楼上或楼下都可以任意开灯、灭灯，既可以在楼下开灯到楼上灭灯，又可以在楼上开灯到楼下灭灯，请你根据小明设计的意图，用笔画线代替
导线完成如图T1-10所示
的电路图.
作图题专题
作图题专题
10.
(1)小磁针静止时的指向如图T1-11甲所示，请画出两磁极的磁性，并标出磁感线的方向.
(2)根据图T1-11乙中小磁针的指向，标出通电螺线管的N、S极和电源的“+”“-”极.
作图题专题
作图题专题
11.（1）如图T1-12甲所示，请按要求连接电路，使得开关闭合后，两个通电螺线管互相吸引；标出小磁针静止时的N极.
（2）如图T1-12乙所示，小磁针放在两通电螺线管之间，静止时小磁针的N、S极处于如图所示的状态，请完成螺线管的绕线，并标出电源的正、负极.
作图题专题
作图题专题
作图题专题
12.如图T1-13所示的是某一台蒸汽锅炉的报警器线路示意图，当压强增大一定程度时，红灯亮，电铃响，以示危险．锅炉压强在正常范围内时，绿灯亮，以示安全．请你根据它的工作原理完成其结构示意图.（H为金属活塞）
作图题专题
作图题专题(共42张PPT)
实验题专题
1.
测量滑轮组机械效率的实验中，所用装置如图T2-1所示，实验中每个钩码重2
N，测得的数据如下表：
实验题专题
实验题专题
实验次数
钩码总重
G/N
钩码上升的高度h/cm
测力计示数F/N
测力计移动距离s/cm
机械效率η
1
4
10
1.8
30
2
6
10
2.4
30
83%
3
4
10
1.4
50
57%
4
4
20
1.4
100
57%
（1）在实验中，测量绳端拉力F时，应尽量竖直向上____________拉动弹簧测力计且在拉动过程中读数.
（2）第1次实验测得的有用功为____________J,总功为____________J,机械效率为____________.（保留三位有效数字）
(3)分析表中数据可知：第2次实验是用___________图做的；第4次实验是用____________图做的.（均填“甲”“乙”或“丙”）
匀速缓慢
0.4
0.54
74.1%
乙
丙
实验题专题
(4)分析第1、2次实验数据可知：使用同一滑轮组，____________可以提高滑轮组的机械效率；分析第1、3次实验数据可知：使用不同的滑轮组，提升相同的重物，动滑轮个数越多（即动滑轮总重越重），滑轮组的机械效率____________.
（5）分析第3、4次实验数据可知，滑轮组的机械效率与物体被提升的高度____________.
增加物重
越小
无关
实验题专题
2.
为“探究影响动能大小的因素”，某一科学小组利用斜面、钢球、长木板、木块等器材开展了如图T2-2所示的活动．
实验题专题
（1）实验中通过比较______________________来判断钢球动能的大小，这种方法叫做____________．
（2）在图甲和图丙中，用质量不同的两个钢球从斜面上相同高度自由滚下，目的是使钢球撞击木块时的______________相同；比较甲、乙两图，得到的结论是_____________________________________．
木块移动的距离s
转换法
速度大小
当质量一定时，速度越大，动能越大
实验题专题
（3）由实验中钢球撞击木块做功，同学们联想到汽车撞击行人出现交通事故的情景，并猜想到交通事故的危害程度与“超载”“超速”有关．进一步探究，获得了表格内的数据：
实验题专题
实验序号
小球的质量m/g
小球自由滚下的高度h/cm
木块被撞后运动的距离s/m
甲
20
20
16
乙
20
10
4
丙
40
20
32
分析表格内的数据可知，利用甲、丙两次实验可验证危害程度与____________（填“超载”或“超速”）有关；在质量和速度两个因素中，对动能影响较大的因素是____________．
（4）在第3次实验中，木块被撞后滑出木板，需要重做第3次实验，甲同学建议换用同样较长的木板，乙同学建议换一个较大的木块，丙同学建议降低钢球下摆的高度.你认为应当采用___________的建议.
超载
速度
甲
实验题专题
3.
如图T2-3所示是探究水和煤油吸热能力的实验装置，两个相同的酒精灯和烧杯、两支温度计，足量的水和煤油、铁架台等.请回答下列问题：
实验题专题
（1）实验中应该控制水和煤油的__________相等.
（2）加热过程中温度随加热时间的变化数据如下表：
质量
实验题专题
加热时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
水的温度/℃
20
24
28
32
36
40
44
48
煤油的温度/℃
20
28
36
44
52
60
68
76
由表中数据可以看出，水和煤油的初温是_________
℃.加热3
min时，煤油升高的温度是__________℃，
水升高的温度是__________℃.由此可知__________的吸热能力强.
（3）除了采用相同时间观察水和煤油升高的温度来比较它们的吸热能力之外，还可以采用_____________________________________的方法来比较它们的吸热能力.
20
24
12
水
水和煤油升高相同的温度比较加热时间
实验题专题
（4）根据实验数据绘制的水和煤油温度随加热时间变化的图象如图T2-4所示.据此判断，图中甲表示的物质是____________（填“水”或“煤油”）.
煤油
实验题专题
4.
小明用如图T2-5所示的电路探究“电流跟电压的关系”，图甲是小明未完成连接的实验电路.
实验题专题
（1）用笔画线代替导线，完成图中实验电路的连接，要求滑动变阻器滑片向左移动时，电流表示数增大.
实验题专题
（2）小明按要求正确连接电路后，闭合开关，发现电压表指针偏转到满刻度的位置.其原因可能是_________________________________.（写出一个）
（3）小明在实验中调节滑动变阻器滑片从一端移动到另一端，测出通过电阻R的不同电流和对应的电压值，如表所示.
滑动变阻器的滑片在阻值最小处
实验题专题
U/V
0.5
1.0
1.6
1.9
2.5
3.0
I/A
0.1
0.2
0.3
0.4
0.5
0.6
请根据表中数据可以得出的结论是____________________________________________.
（4）根据（3）中表格数据，小明在实验中所用定值电阻R的阻值为____________Ω；当通过的电流为0.5
A时，滑动变阻器连入电路的阻值为__________
Ω，滑动变阻器的最大阻值为____________Ω.
当电阻一定时，电流与电压成正比
5
1
25
实验题专题
5.
小明利用图T2-6甲电路“探究电流与电阻的关系”.器材有两节干电池，阻值为5
Ω（R1）、10
Ω（R2）、20
Ω（R3）的定值电阻、滑动变阻器、电流表、电压表和开关各一只，导线若干.
实验题专题
（1）用笔画线代替导线，将图T2-6乙中的电路的连接完整.
实验题专题
（2）正确的实验步骤：
①将5
Ω电阻接入电路，闭合开关，调节滑动变阻器，使电压表的示数为1.5
V，记录电流表的示数；
②将5
Ω电阻换成10
Ω电阻，闭合开关后发现电压表的示数____________（填“大于”“等于”或“小于”）1.5
V，应将滑动变阻器的滑片向__________（填“左”或“右”）移动，当观察到电压表的示数为__________V时，记录电流表的示数；
大于
左
1.5
实验题专题
③将10
Ω电阻换成20
Ω电阻，闭合开关后发现：
当滑动变阻器的滑片移动到最左端时，电流表和电压表的示数如图T2-6丙所示.出现此情况的原因可能是________________________________.
④在不改变电路和器材的前提下，针对③中的问题，怎样改进该实验，请写出你的办法：
_____________________________________________.
滑动变阻器的最大阻值过小
使定值电阻两端的电压保持在2
V且不变
实验题专题
6.
在用“伏安法测小灯泡电阻”的实验中，待测小灯泡额定电压为2.5
V.
实验题专题
（1）请用笔画线代替导线，将图T2-7甲所示的实验电路未连接部分连接好（连线不得交叉）.
实验题专题
（2）检查仪器时，发现电流表指针如图T2-7乙所示，则接下来的操作是____________.
（3）电路连接好后，闭合开关，发现小灯泡不亮，电流表无示数，电压表的示数接近电源电压，出现这种故障的原因可能是____________________.
校零
小灯泡断路
实验题专题
（4）故障排除后，同学们移动滑动变阻器的滑片，记录了多组小灯泡两端不同的电压及对应的通过小灯泡的电流值，并根据数据画出了U-I图象（如图T2-7丙）.分析图象可知，小灯泡正常工作时灯丝电阻为____________Ω.
10
实验题专题
（5）从图象还可看出，小灯泡灯丝的电阻随电压的增大逐渐____________（填“增大”或“减小”）.从物理学角度分析，造成这一现象的原因是___________________________________________.
（6）小聪将被测的小灯泡换成一个待测的定值电阻，进行了多次测量.小聪进行多次测量的目的是_____________________________.
增大
灯丝的电阻随温度的升高而增大
取平均值以减小误差
实验题专题
7.
在“测量小灯泡的额定功率”实验中，灯泡上标有“3.8
V”字样，电源电压恒定，如图T2-8所示.
实验题专题
（1）闭合开关后，在移动变阻器滑片的过程中，眼睛应注视____________的示数，直至灯泡正常发光，此时电流表的示数如图T2-8乙所示，则灯泡的额定功率为____________W.
（2）完成上述实验后，小聪向老师要了一个已知阻值为R0的电阻和一个单刀双掷开关，借助部分现有的实验器材，设计了如图T2-8丙所示的电路，也测出了灯泡的额定功率.请完成下列实验步骤：
电压表
1.52
实验题专题
①闭合开关S1，将S2拨到触点_________（填“1”或“2”），移动滑片，使电压表的示数为_________V；
②再将开关S2拨到触点________（填“1”或“2”），保持滑片的位置不动，读出电压表的示数U；
③灯泡额定功率的表达式为P额=
_________________
（用已知量和测量量表示）.
2
3.8
1
实验题专题
8.
用如图T2-9所示的装置探究“电流通过导体产生的热量与电阻的关系”.
（1）实验中通过观察_________________________来比较电流产生的热量的多少.
（2）为了便于比较两种电阻丝
通过电流后产生热量的多少，
甲、乙两瓶中要装入
__________________的同种液体.
温度计示数的变化
质量和初温相同
实验题专题
（3）为达到实验目的，选用的两电阻丝的阻值不能____________.
（4）实验结论是______________________________
_____________________________________.
（5）该实验装置还可以研究通电时间一定时导体产生的热量与____________________的关系.
相同
当电流和通电时间相同时，电阻越大，产生的热量越多
电流大小
实验题专题
（6）为使现象更加明显，实验中的液体最好选择煤油，而不用水，是因为________________________
_______________________.
（7）若甲瓶中的温度计示数变化了10
℃，镍铬合金丝消耗了3.5×10-3
kW·h的电能，烧瓶中煤油的质量是______________.［不计热损失，煤油的比热容是2.1×103
J/（kg·℃）］
煤油的比热容小，温度变化明显
0.6
kg
实验题专题
9.
为了探究“电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关”，做了以下几次实验，实验现象如图T2-10所示．根据图示现象回答下列问题：
实验题专题
（1）通过观察______________________来显示电磁铁磁性的强弱.
（2）通过观察图甲中A与B两个电磁铁，当通过线圈的电流相同时、有无铁芯相同时，电磁铁线圈的匝数越多，它的磁性就越____________．
（3）通过观察图甲中B与C两个电磁铁，当通过线圈的电流相同时、线圈的匝数相同时，____________
吸引大头针的数量
强
有
实验题专题
（填“有”或“无”）铁芯的电磁铁，它的磁性就越强.
（4）通过观察图乙与图丙，当________________、有无铁芯相同时，电磁铁的电流越____________，它的磁性就越强．
匝数相同
大
实验题专题
10.
如图T2-11所示为“探究感应电流产生的条件”的实验装置，蹄形磁体放置在水平桌面上.闭合开关后：
（1）要使电路中有电流，
导体AB、开关、灵敏电流计和
导线必须构成__________电路.
闭合
实验题专题
（2）导体AB沿____________方向运动时，电流计指针不偏转.只有导体__________________运动，电路中才有电流产生.
（3）做切割磁感线运动的导体AB，在电路中的作用相当于____________.
（4）若要改变电流计指针偏转的方向，你的做法是_____________________________________________（说出一种方法即可）.
竖直
做切割磁感线
电源
对调磁极（或改变导体做切割磁感线的运动方向)
实验题专题
（5）在此装置中，当导体AB沿水平方向运动时，要使电流计指针偏转幅度变大，你的做法是_________________________________________.
（6）在这个实验中____________能转化为了电能.
（7）如果将灵敏电流计换成____________，可以探究磁场对通电导体的作用.
导体以更快的速度做切割磁感线运动
机械
电源
实验题专题
11.
小明利用下列各图研究电磁联系的知识.
实验题专题
（1）用图T2-12甲所示的装置“观察磁场对通电直导线的作用”时，轻质导体棒AB是___________（填“铁棒”或“铝棒”）.
（2）如图T2-12乙中，磁体间磁场的磁感线方向都是从磁体N极水平指向S极，且线圈所处的空间磁场强弱是恒定不变的.通电后若cd段导线受磁场力的方向为竖直向下，则ab段导线所受磁场力的方向是________________，这两个力____________（填“是”或“不是”）一对平衡力.
铝棒
竖直向上
不是
实验题专题
（3）小明自制了一个电动机，将线圈漆包线两端的漆全部刮去后，用导电支架托住，放入磁场中（如图T2-12丙所示）.闭合开关，发现线圈不能持续转动，只能在平衡位置附近摆动.线圈处于平衡位置时，线圈平面与磁感线____________（填“平行”或“垂直”）；为了使线圈能持续转动，正确的刮漆方法应该是___________________________________
_____________________________________________.
垂直
漆包线一端的漆全部刮去，另一端的漆只刮去一半
实验题专题
（4）将电源和开关换成小量程电流表，缓慢转动线圈，发现电流表的指针左右摆动，说明线圈在磁场中转动时产生了____________（填“直流”或“交流”）电.根据此原理可制成____________机.
交流
发电
实验题专题(共40张PPT)
综合能力题专题
1.
阅读下列短文，回答问题.
拥抱5G时代
5G电话通了，5G手术成功了，5G庭审开庭了……近期，5G“很忙”，形形色色的与5G有关的应用频频在我们视野中出现.5G技术突破了数据传输的瓶颈，实现了端到端的高速率、低时延、广连接，5G技术即将在移动终端大规模推出.无论是1G、2G、3G，还是4G、5G，无论什么黑科技、白科技，博大精深的
综合能力题专题
无线通信技术奥秘全部都蕴含在物理学中的基本公式“c=λf”，即“光速=波长×频率”（国际单位制中，波长的单位为米；频率单位为赫兹）.
电磁波的功能特性，是由它的频率决定的，不同频率的电磁波，有不同的用途.频率越高，能使用的频率资源越丰富，其传输速率就越高，同时，频率越高，波长越短，越趋近于直线传播（绕射能力越差），在传播介质中的衰减也越大.
综合能力题专题
5G技术采用了高频段，其最大的问题就是传输距离大幅缩短，覆盖能力大幅减弱.为了解决这一问题，需要增加覆盖同一区域的5G基站的数量，将来我们身边将会出现很多的“微基站”“天线阵列”，只有这样，同一基站下的两个用户就可以不通过基站直接实现手机间的传输.
综合能力题专题
请回答下列问题：
（1）电磁波的传播____________（填“需要”或“不需要”）介质.
（2）5G通信技术是利用了电磁波能传递__________这一特点.
（3）国际上主要使用28
GHz（1G=109）电磁波进行5G商用的频段试验，利用文中提到的知识，估算5G商用电磁波的波长约为____________cm.（计算结果保留一位小数）
不需要
信息
1.1
综合能力题专题
2.
我国自主研制的某型新一代战斗机，它具备超音速巡航、电磁隐身、超机动性、超视距攻击等优异性能，该飞机最大起飞质量为37
t，最大飞行高度达20
000
m，最大航行速度达2.5倍声速（合3
060
km/h），最大载油量为10
t，飞机航行时所受阻力的大小与速度的关系见下表：
综合能力题专题
速度v/（m·s-1）
100
200
300
400
500
阻力f/N
0.3×104
1.2×104
2.7×104
7.5×104
已知飞机发动机燃油完全燃烧的能量转化为机械能的效率是30%，飞机使用的航空汽油的热值为5×107
J/kg.作战半径：是指战机携带正常作战载荷，在不进行空中加油，自机场起飞，沿指定航线飞行，执行完任务后，返回原机场所能达到的最远单程距离.
综合能力题专题
（1）若不计飞机燃油质量的变化，当飞机腾空加速上升，其机械能的增加量____________（填“大于”
“不变”或“小于”）动能的增加量.
（2）该战斗机以400
m/s的速度巡航时，所受到的阻力为__________________，此时发动机的输出功率为_________________.
大于
4.8×104
N
1.92×107
W
综合能力题专题
（3）当汽油在发动机内燃烧不充分时会冒“黑烟”，这时发动机的效率将变小，此时汽油的热值____________（填“变大”“不变”或“变小”）.
（4）某次执行任务紧急任务起飞时，飞机的油量还有5.4×103
kg燃油，如果以600
m/s的速度巡航，此次该战斗机的最大作战半径是____________km.
不变
375
综合能力题专题
3.
人类对能源的需求越来越大，世界能源危机日益突出.如何充分利用和开发新能源，实现低碳减排，已成为世界各国共同关注的问题.目前，我国在开发、利用太阳能方面发展最快、最具潜力.
（1）太阳能路灯已成为许多城镇、乡村的一道靓丽的风景线.太阳能路灯的太阳能电池板一般是由晶体态硅制成的，它能直接把太阳能转化成电能，其主要材料是____________(填字母).
A．磁性材料
B．纳米材料
C．半导体
D．超导体
C
综合能力题专题
（2）太阳能热水器是采用光转化为热的方式利用太阳能的.我国太阳能热水器已走进了千家万户，小明家的太阳能热水器的采光面积是2.1
m2，若每平方米的面积1
h得到的太阳辐射能平均为3×106
J，每天接收太阳能的时间以8
h计算，太阳能热水器能把接收到的太阳能的50%转化成水的内能，则正常情况下，该太阳能热水器一天能把150
kg、初温为20
℃的水加热到多少摄氏度?
［水的比热容为4.2×103
J/（kg·℃）］
答案：60
℃
综合能力题专题
4.
阅读下列短文，回答问题.
太阳能路灯
城市大力发展绿色能源，图T4-1甲是城市道路两边的太阳能路灯，它由太阳能电池板、控制器、24
V的蓄电池组、LED发光二极管、灯杆及灯具外壳组成.它的结构示意图如图T4-1乙所示，工作时能量流程图如图T4-1丙所示.
综合能力题专题
LED发光二极管是一种半导体器件，它具有工作电压低（2～4
V）、耗能少、寿命长、稳定性高、响应时间短、对环境无污染、多色发光等优点.它与
综合能力题专题
普通的白炽灯发光原理不同，可以把电直接转化为光.实验测得LED发光二极管两端加不同电压时的电流，数据如下表：
综合能力题专题
电压/V
1
1.5
2.0
2.3
2.5
2.8
3.0
3.3
3.5
3.6
3.7
电流/mA
0
0
0
5
10
60
160
380
690
900
1
250
请回答下列问题：
（1）为使LED发光二极管正常工作，应将几个LED发光二极管____________（填“串联”或“并联”）才能安全使用.
（2）如图T4-1乙所示，晚上LED发光二极管点亮时控制开关S与________（填“a”或“b”）触点接触.
（3）这种LED发光二极管的电压从2.5
V变化到3.6
V时，LED的电功率增加了____________W.
串联
b
3.215
综合能力题专题
5.
图T4-2甲为热敏电阻的R-t图象，图T4-2乙为用此热敏电阻R和电磁继电器组成的一个简单恒温箱温控电路（U为恒压电源），电磁继电器线圈的电阻为150
Ω，图中的“电源”是恒温箱加热器的电源，当线圈中的电流大于或等于20
mA时，衔铁被吸合，加热器停止工作，实现温控.
综合能力题专题
综合能力题专题
（1）恒温箱内的加热器应接在____________（填“A、B”或“C、D”）端.
（2）要实现对50～100
℃之间任一温度的控制，该装置恒压电源U至少为____________V．若恒压电源U为6
V，则滑动变阻器R′的最大阻值至少为____________Ω.
A、B
4.8
100
综合能力题专题
6.
微波炉是人们用来加热食品的常用灶具.微波是一种高频电磁波，能穿透陶瓷器、玻璃、耐热塑胶等材料，微波炉所使用的微波频率为2
450
MHz.
（1）为了用电安全，微波炉应该使用____________（填“两脚”或“三脚”）插头.
（2）用微波炉加热饭菜时，应选用_____________（填“不锈钢”“铁”或“玻璃”）容器来加热，加热过程中是将____________能转化为内能.
三脚
玻璃
电
综合能力题专题
（3）小明想知道微波炉的热效率，他用电能表（表头如图T4-3所示）、温度计等工具进行了如下实验：
A．在杯中装有质量为m的冷水，测出水的初温为t0；
B．把杯子放进微波炉，并选择高温挡；
C．将微波炉定时器旋转到两分钟的位置，同时记录电能表指示灯在这个时间内闪烁的
次数n；
D．加热结束后，迅速测出水的
末温t.
综合能力题专题
①以上实验中，还缺少一个步骤，请你补上这个步骤：_________________________________________；
②电能表指示灯闪烁一次，用电器消耗的电能E0=____________J.
③微波炉热效率的表达式η=
.（用
_____________
题中字母表示）
关闭家内其它用电器，只让微波炉工作
1
125
综合能力题专题
7.
阅读下列短文，回答问题.
如图T4-4甲是一种可调温蒸汽电熨斗，其说明书的部分内容如下：
综合能力题专题
产品特点：具有干湿两用功能.干用功能是指在无水状态下，通过电加热管加热底板，底板温度上升，直接压烫衣物；湿用功能是指在蒸汽状态下熨烫,自动恒温设置.针对不同面料可调节底板温度.
技术参数：自身质量：1.3
kg
额定功率：1
000
W
额定电压：220
V
在额定电压下工作时能达到的最大喷气量：15
g/min
综合能力题专题
请回答下列问题：
（1）用熨斗汽烫前先预热，使金属底板的温度从20
℃升高到220
℃，温控开关自动断开.已知金属底板的质量为1
kg，金属底板的比热容为0.46×103
J/（kg·℃）．则蒸汽电熨斗预热过程中金属底板吸收的热量为________________J.
9.2×104
综合能力题专题
（2）设计生产电熨斗时，技术人员会根据不同部分的作用选用具有不同物理属性的材料.“水位观察窗”选用的材料应具有很好的____________（填“硬度”
“延展性”或“透明度”）；用熨斗汽烫时，可以看到熨斗底板蒸汽口的周围有大量“白雾”，这是因为水先____________后____________（上两空均填物态变化名称）形成的小水珠；某次使用时发现从蒸汽口喷出的是水柱而不是“白雾”，请你猜想可能的原因是__________________________.
透明度
汽化
液化
水的温度低，未汽化
综合能力题专题
（3）若某次使用中，该电熨斗（额定电压下）在最大喷气量状态下工作时消耗的电能中只有70%被水吸收，则该状态下每克水喷出前吸收的热量是____________J.
（4）如图T4-4乙所示为自动调温电熨斗的电路图.其右下方为温控部分，A为双金属片，由两层不同金属粘合而成，受热时二者膨胀的快慢不同.在未通电和低于预定温度时，双金属片A和静片B上的触点接
2
800
综合能力题专题
通，指示灯L亮，电热丝R发热，当温度达到预定温度时，由于双金属片的金属层____________（填“a”或“b”）膨胀较快，向左弯曲，电路断开，如图T4-4丙所示.调节调温旋钮C，使静片向左时，调温电熨斗的预定温度值将变____________（填“高”或“低”）.
b
高
综合能力题专题
8.
阅读下列短文，回答问题．
“阳光动力2号”太阳能飞机
世界最大的太阳能飞机“阳光动力2号”（如图T4-5甲所示）飞机的表面使用一种碳纤维材料，其承载能力要比一般材料更好，但质量仅与一辆小型汽车相差无几．飞机上设有的通话、网络等设备，可随时保证飞机与地面的联系．白天，飞机飞行高度达到海拔8
500
m，依靠两翼上安装的太阳能电池
综合能力题专题
板为直流电动机提供动力，同时对锂电池充电以保证夜间或阴雨天不间断飞行．晚上，依靠储存在锂电池里的电能继续飞行．
综合能力题专题
飞机的有关技术参数如下表:
综合能力题专题
飞机净/总质量/kg
2
300/3
600
发动机最大功率/kW
54
锂电池能量密度/(kW·h·kg-1)
0.25
发动机转换效率
90%
锂电池的总质量/kg
630
—
请回答下列问题：
（1）白天，依靠两翼上安装的太阳能电池板将____________能转化为____________能，为电动机提供动力；晚上，锂电池是____________（填“电源”或“用电器”），将____________能转化为电能，为电动机提供动力.
太阳
电
电源
化学
综合能力题专题
（2）某次飞行消耗了锂电池总储存量的20%，则发动机输出的机械能为________________J，若这些机械能改由航空燃油来提供，不计能量损失，需完全燃烧燃油____________kg．（结果保留一位小数，已知航空燃油的热值为4.25×107
J/kg）．
1.0206×108
2.4
综合能力题专题
（3）飞机在最大功率下，以30
m/s的速度沿水平方向正常巡航，所受阻力为____________N，若飞机沿水平方向飞行过程中所受阻力与速度的平方成正比，则当飞机以20
m/s速度沿水平方向运行时，发动机输出的功率为____________W．
1
800
1.6×104
综合能力题专题
（4）飞机利用测距传感器来判断离地高度．若某测距传感器的阻值R1与离地高度h的关系如图T4-5乙所示，如图T4-5丙所示的检测电路采用了“稳流电源”（电源输出的电流恒定），要使高度表（实质是电流表或电压表）的示数能随飞行高度的增大而增大，则此高度表应安装在____________（填“1”“2”或“3”）位置，该高度表示数刻度____________（填“均匀”或“不均匀”）．
3
均匀
综合能力题专题
9.
阅读下列短文，回答问题．
热
阻
当物体或物体的不同部分之间存在温度差时，就会发生热传递．传导是热传递的一种方式，物体对热量的传导有阻碍作用，称为热阻，用R表示．物体的热阻与物体在热传导方向上的长度l成正比、与横截面积S成反比，还与物体的材料有关，关系式为R=
,式中λ称为材料的导热系数，不同材料的
综合能力题专题
导热系数一般不同．房屋的墙壁为了保温，往往使用导热系数较小的材料．如果墙壁一侧是高温环境，温度始终为t1；另一侧是低温环境，温度始终为t2，墙壁中形成稳定的热量流动，则单位时间内从高温环境传导到低温环境的热量Q与墙壁两侧的温度差成正比，与墙壁的热阻成反比.
综合能力题专题
请回答下列问题：
（1）热量传导过程和电流相似，温度差相当于电路中____________(填字母).
A．电流
B.电阻
C.
电压
D．电功率
（2）把温度为100
℃的铜汤勺与20
℃塑料把手的汤勺接触后，最后达到热平衡，铜汤勺对塑料把手的汤勺有____________（填字母）.
A．质量的转移
B.
内能的转移
C.
热量的转移
D.
温度的转移
C
B
综合能力题专题
（3）铜汤勺放在热汤中，把手很快就会烫手，而塑料把手的汤勺不会烫手．由此可知铜和塑料的导热系数大小：λ铜____________（填“>”“<”或“=”）λ塑料.
（4）如图T4-6甲所示，热量在墙壁中传导，虚线标出的墙壁正中间处的温度为
.
____________
>
综合能力题专题
综合能力题专题
（5）如图T4-6乙所示，热量在墙壁中传导，在传导方向上的长度为l1，横截面积为S，导热系数为λ1；在墙壁一侧紧贴一层保温层，保温层与墙壁面积相同，在热传导方向上的长度为l2，导热系数为λ2，则单位时间内从高温环境传导到低温环境的热量Q=
．
____________
综合能力题专题(共24张PPT)
计算题专题
［水的比热容为4.2×103
J/（kg·℃），
所有题目中g取10
N/kg
］
1.
小刚同学用水平拉力使重为100
N的物体以0.5
m/s的速度沿直线匀速前进，已知物体与地面间的摩擦力是20
N，求：
(1)在1
min内拉力对物体做了多少功？
(2)拉力的功率多大？
（3）若小刚将物体匀速举高5
m，则此过程中小刚对物体做了多少的功？
计算题专题
答案：（1）600
J
（2）10
W
（3）500
J
2.
工人用如图T3-1滑轮组提升重物，用150
N拉力在20
s内将300
N的物体匀速提升4
m.求：
(1)工人做的有用功.
(2)工人拉力做功的功率.
(3)
滑轮组的机械效率.
答案：（1）1
200
J
（2）90
W
（3）66.67%
计算题专题
3.
用燃烧汽油来加热水，使500
g的水从20
℃加热至沸腾.（1个标准大气压）已知：汽油的热值为4.2×107
J/kg，求：
（1）水需要吸收的热量.
（2）若无热散失，需完全燃烧多少汽油?
（3）若汽油完全燃烧放出的热量，有80%被水吸收，需要燃烧多少汽油?
答案：（1）1.68×105
J
（2）4×10-3
kg
(3)5×10-3
kg
计算题专题
4.
某汽车的质量为1
200
kg，该汽车在水平路面上以40
kW功率匀速行驶了15
min，速度为72
km/h，消耗汽油的质量为2
kg，求：（
q汽油=4.5×107
J/kg）
（1）2
kg汽油完全燃烧释放的热量为多少？
（2）该汽车受到阻力为多少牛？
（3)汽车发动机的效率为多少？
答案：(1)9×107
J
(2)2
000
N
(3)40%
计算题专题
5.
如图T3-2所示是某电能表表盘的部分数据（imp表示电能表指示灯闪烁的次数）．当电路中某用电器单独工作6
min时，电能表的指示灯闪烁了300次.求：
计算题专题
单相电子式电能表
DDS897
3
000imp/(kW·h)
220V
10(40)A
50Hz
（1）该电路允许的最大电功率为多少？
（2）该用电器消耗的电能是多少？它的功率是多少？
答案：(1)8
800
W
(2)0.1
kW·h
1
000
W
计算题专题
6.
如图T3-3所示，R1=20
Ω，R2=60
Ω，当S断开时，电流表的示数为0.3
A.
求：
(1)电源电压U.
(2)当S闭合时，电流表的示数.
答案：（1）6
V
（2）0.4
A
计算题专题
7.
如图T3-4所示电路，已知电源电压为3
V，R1的阻值为1
Ω，R2的阻值为2
Ω，R3的阻值为3
Ω.求：
(1)S1、S2都闭合时，电流表的示数；
(2)S1、S2都断开时，电路的总功率.
答案:（1）2.5
A
（2）3
W
计算题专题
8.
如图T3-5所示，R1=25
Ω，小灯泡L的规格为“2.5
V
0.75
W”，电源电压保持不变.求：
(1)S1、S2都断开时，小灯泡L正常发光，求电源电压.
(2)S1、S2都闭合时，电流表示数变为0.6
A，求R2的阻值.
答案：（1）10
V
（2）50
Ω
计算题专题
9.
如图T3-6所示，电源电压保持不变，R1=10
Ω.
当闭合开关S，滑动变阻器滑片P从a端移到b端，两电表示数变化关系用图线段AB表示.
求：
计算题专题
（1）电源电压.
（2）滑片P滑到ab中点时电压表的示数.
答案：（1）6
V
（2）3
V
计算题专题
10.
如图T3-7所示为正在充电的纯电动车.空车时整车质量为670
kg，额定输出功率为9
kW.设该车行驶过程中受到的阻力是车重的0.05倍.求：
计算题专题
（1）小丽家距学校大约7
200
m，小丽爸爸开车送小丽去学校路上用时10
min，车与人总质量为800
kg，则此过程中该车的牵引力做了多少功？功率有多大？
（2）若该车载人以额定输出功率在平直公路上匀速行驶时速度多大？
答案：(1)2.88×106
J
4
800
W
(2)22.5
m/s
计算题专题
11.
图T3-8甲是一艘完全依靠太阳能驱动的船，该船排水量60吨，船的表面安装有太阳能电池板，接收太阳能的功率为1.6×105
W，若接收的太阳能只用来驱动船前进．在一次航行中，从某一时刻开始，太阳能船收到水平方向的牵引力F随时间t的变化关系如图T3-8乙所示，船的运动速度v随时间t的变化关系如图T3-8丙所示．求：
计算题专题
（1）第50
s到第100
s内牵引力做的功.
（2）第50
s到第100
s的运动过程中，太阳能船的效率．
答案：(1)2×106
J
(2)25%
计算题专题
12.
小丽家的电热水壶主要部分为一根阻值1
000
Ω的电阻丝，正常工作时通过它的电流约为1
A，现在小丽用该电热水壶将1.8
kg的水从20
℃加热到70
℃，所用时间为7
min.求:
（1）该电热水壶在10
min内放出的热量.
（2）水吸收的热量.
（3）该电热水壶的加热效率.
答案：(1)6×105
J
(2)3.78×105
J
(3)63%
计算题专题
13.
小明的妈妈购买了一台家用豆浆机，其部分技术参数如下表：
小明对制作豆浆的过程进行了观察：把豆料、清水放入豆浆机中，经过预热、打浆、煮浆等程序，即可制成熟豆浆，并且加热和打浆是交替进行的，请
计算题专题
额定电压
220
V
电动机额定功率
200
W
额定频率
50
Hz
加热器额定功率
750
W
根据以上信息解答下列问题（计算结果保留一位小数）：
(1)豆浆机在额定电压下打浆时，通过电动机的电流是多少？
(2)在用电高峰期，电压只有210
V，那么豆浆机的实际加热功率为多少？（设电热丝的电阻不随温度变化）
答案：(1)0.9
A
(2)683.4
W
计算题专题
14.
家用智能电热马桶盖如图T3-9甲，图T3-9乙是小洋设计的便座加热电路，R1和R2是两个定值电阻（表示两个电热丝），单刀双掷开关S2可接a或b，该电路通过开关S1和S2的不同接法组合，实现“高温挡、中温挡、低温挡”三种加热功能（见下表）．
计算题专题
计算题专题
S1
断开
断开
闭合
闭合
S2
接b
接a
接a
接a
功率
P0=0
P1=22
W
P2=44
W
Px
（1）求R1和R2的阻值.
（2）求出表中的“Px”.
（3）想让马桶圈的温度升高4
℃，用“中温挡”加热的方式需要多长时间．［设无热量损失，马桶圈的质量m=500
g，马桶圈材料的比热容c=0.44×103
J/（kg·℃）］
答案：(1)1
100
Ω
1
100
Ω
(2)88
W
(3)20
s
计算题专题
15.
如图T3-10甲所示电路中，电源电压保持不变，R0为定值电阻，R为滑动变阻器.闭合开关S．移动滑片P，滑动变阻器消耗的电功率与电流关系的图象如图T3-10乙所示.求：
计算题专题
（1）滑动变阻器的最大阻值.
（2）R0的阻值和电源电压.
答案：(1)30
Ω
(2)10
Ω
8
V
计算题专题

展开更多......

收起↑