人教版八年级物理下册课件 7.1力 (37张PPT)

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人教版八年级物理下册课件 7.1力 (37张PPT)

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(共37张PPT)

头顶球
下面三幅图有什么共同特点?
推土机推土
拔河
下面三幅图有什么共同特点?
这三幅图有什么共同点

作用
物体
运动员
举起
杠铃



运动员


这三幅图有什么共同点
物体
作用
物体
钢丝绳

货物
压路机

路面
推土机


小结:
2、力是物体对物体的作用。
1、物理学中,通常将物体之间的推、拉、提、压、排斥、吸引等都叫做力的作用。
3、谈到力必须涉及两个物体,前一个物体是施力物体,后一个物体是受力物体。
磁铁吸引铁钉
苹果会落到地面上
不直接接触的物体间也会产生力的作用.
一般的力有符号用F表示。但也有特殊的如重力一般用G,压力用N,摩擦力用f
等等。
力的单位:牛顿,
简称:牛
力的单位符号:N
读作牛或牛顿
力是用什么符号表示?单位是什么?
二、小实验
观察像皮泥的形状有什么变化?
观察弹簧的形状发生了
怎样的变化?
可见
1、力能改变物体的
形状
力还可以改变物体的形状.
海绵受到了力的作用,它的形状发生了改变.
小实验---磁铁与小球
3、沿小球运动方向放一个磁铁
4、观察:小球的运动速度的变化情况
1、静止的小球
2、磁铁靠近后,会发生什么现象
5、小球滚下,运动路径的侧旁放一磁铁
6、观察:小铁球运动的变化情况
现象一:小球由静止变运动再静止
现象二、小球由慢---快---静止
现象三:小球的运动方向发生了变化
2、力能改变物体的
运动状态
想一想:力的作用效果有哪些?
力可以改变物体的运动状态.
3.力的作用
效果:
2.力可以改变物体的形状。
1.力可以改变物体的运动状态。
为什么我们用手按住桌面,却看不见桌面发生形变呢?
因为有些形变用肉眼是不易观察到的。形变很小时只有采用一些特殊的仪器才能观察得到。
从桌上滚下的小球运动方向发生了
,因为小球受到
的作用。
改变

当物体发生形变或运动状态改变时,可以判断受到了力的作用。
什么是运动状态的改变?
物体运动的速度和方向的改变
小实验:探究影响塑料刻度尺形变的因素
试一试:请你自己设计实验验证你的猜想
(2)要使塑料刻度尺产生相同的弯曲,力作用于哪点较省力呢?作用于__(A/B)

A
(1)怎样使塑料刻度尺向下弯曲?施加力的方向应向____(上/下)
(3)如何使塑料刻度尺向下弯曲程度大一些?作用在A点的力应_____(增大/减小)
增大
A
B
  
用扳手拧螺母的时候,手握在把的末端比握在把的中间,易于把螺母拧紧.
力的作用点也能够影响它的作用效果.
推门的时候,推力作用到离门轴较远的点,比作用到离门轴较近的点,易于把门推开.
讨论一下,得出的结论是……
A
B
再做个实验
力的________、________、_______叫做力的三要素,它们都能够影响力的作用效果.
大小
方向
作用点
物理学中经常研究力,因此需要一个通用的在图中表示力的方法.通常是用一根带箭头的线段来表示力.具体做法是:
沿力的方向画一条线段,线段的长度表示力的大小.
在线段的末端画个箭头表示力的方向.
用线段的起点或终点表示力的作用点.
这就是力的示意图
画出题中的力的示意图:
用200N的力提起一袋粮食.
F=200N
作用点
1、找出作用点(就是施力物体作用
在受力物体上的点)
2、在作用点沿力的方向画一条线段,
线段的长短表示力的大小.
3、在线段的末端画个箭头表示力的
方向,用线段的起点,表示力的作
用点.
4、标明力的大小.
力的示意图的画法:
1、用线段的起点表示力的作用点。
2、沿力的方向画一条带箭头的线段,
箭头的方向表示力的方向。
3、若在同一图中有几个力,力越大,
线段应越长。有时也可以在力的
示意图旁标出力的大小。
力的示意图都是物体所受的力的示意图,所以必须画在受力的物体上。
力的大小、方向和作用点称为力的三要素。
4.力的三要素
5.力的示意图
说明:力的示意图是一根带箭头的线段
练习:完成下列作图:
(a)砖对地面的压力为20N
F=20N
小组讨论:船是如何离开岸边的?
将载有条形磁体的小车释放后,小车将如何运动?
一个物体对另一个物体有力的作用时,另一个物体也对这一个物体有力的作用,因此力的作用是相互的。
1.力是         。
2.用手将弹簧拉长,弹簧受_____力,力的作用效果是

3.用力推桌子,桌子动起来,力的作用效果是

4.玻璃杯落在地上,杯子给地一个力,同时杯子也会破碎,原因是
.
物体对物体的作用

使弹簧发生形变
使桌子的运动状态改变
力的作用是相互的
1、用手拍打墙,施力物体是
,
受力物体是
.手感到很疼,这说明
.
2、用绳子从井中提一桶水,提绳子时手受到一个向下的力的作用,这个力的施力物体是(

A、地球
B、水桶
C、绳子
D、手
3、小孩用力可将弹簧拉长,将木条压弯,这些现象说明:
,足球运动员用头顶球,可让球向反方向飞出,汽车刹车后会越来越慢,这些现象说明:
.


力的作用是相互的
C
力可以改变物体的形状。
力可以改变物体的运动状态
看了我国自行制造的新型运载火箭把我们的神州号飞船送入太空的壮观场景,每一个中国人都会感到自豪。这是运载火箭产生的巨大推力使飞船在很短时间里获得一个高速度,冲出了大气层,这是力产生的效果的显示.
那么,这个力是谁给它的呢?
由于火箭对向下喷的燃气有个向下的推力,物体间力的作用是相互的,所以火箭还受到燃气对它向上的推力。
想一想
小结
2、
力的
作用效果
2、力可以改变物体的形状。
1、力能改变物体的运动状态。
1、力是物体对物体的作用。
4、力的作用是相互的
3、力的单位:牛顿
符号:N
作业:书上练习

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