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11.3动能和势能
同步练习
一、单选题
1．关于能的概念，下列说法中正确的是（　　）
A．一个物体能够做功，就说这个物体具有能
B．一个物体已做过的功越多，说明这个物体具有的能越多
C．一个物体做了功，说明这个物体具有能
D．用线悬挂着的小球，没有做功，所以没有能
2．下列物体具有动能的是（　　）
A．悬挂在天花板上的吊灯
B．静止在山顶上的大石头
C．飞行的飞机
D．拉开的弹弓
3．下列物体中即具有动能又具有势能的是（　　）
A．在平直公路上行驶的汽车
B．拉长的橡皮筋
C．正在下落的雨滴
D．水库里的水
4．高空抛物是极不文明的行为，会造成很大的伤害，因为高处的物体具有较大的（　　）
A．弹性势能
B．重力势能
C．动能
D．重力
5．质量相同的物体甲和乙从同一高度处分别沿光滑斜面和粗糙斜面下滑到地面，物体的重力势能减少的情况是（　　）
A．甲物体减少的多
B．乙物体减少的多
C．两物体减少的一样多
D．无法确定
6．直升机在匀速下降过程中，能量变化情况是（　　）
A．势能减少，动能增加
B．势能减少，动能不变
C．势能不变，动能减少
D．势能不变，动能不变
7．如图所示，物块在光滑斜面上由静止开始下滑，依次经过a、b两个点，不计空气阻力，比较物块在a、b两点的能量，下列说法正确的是（　　）
A．物块在a点动能大
B．物块在b点动能大
C．物块在b点重力势能大
D．物块在a、b两点的重力势能一样大
8．如图所示，球从A位置踢出去到达最高点B，最后落地的过程中，它的重力势能(
)
A．一直增大
B．一直减小
C．先增大后减小
D．先减小后增大
9．如图所示，让钢球从斜面上由静止滚下，钢球运动到水平面上碰到静止的木块后，能将木块撞出一段距离，以此探究物体的动能跟哪些因素有关。不计空气阻力，下列说法正确的是（　　）
A．同一钢球，分别从同一斜面不同高度由静止滚下，到达水平面的速度不同
B．钢球在斜面上向下滚动时，它的重力势能越来越大
C．木块被撞得越远，说明钢球对木块做的功越少
D．假如水平面是光滑、足够长的，该装置仍然可以完成此实验探究
10．如图所示，光滑的弧形轨道竖立固定于水平面，一个小球由A点以速度vA沿轨道滚下，经另一侧等高点点B后到达最高点C．下列关于小球滚动过程的分析错误的是
A．整个过程小球的能量只有动能和势能之间的转化
B．小球在A、B两点具有的动能相同
C．小球在A、B、C三点的速度大小关系是vA>vB>vC
D．小球在A点具有的机械能等于它在C点具有的重力势能
二、填空题
11．一切运动的物体都具有动能。动能的大小跟物体______和______有关。
12．下列物体具有重力势能的是__________，具有弹性势能的是__________．
(1)举高的杠铃
(2)空中飞行的足球
(3)被拉弯的弓
(4)机械钟表被拧紧的发条
(5)在阳台上的花盆
(6)停在水平地面上的小车
13．2020年6月23日，北斗3号最后一颗全球组网卫星发射成功！历时26年终于完成了北斗卫星导航系统的组网，展现了大国实力。搭载卫星的火箭在加速升空过程中，卫星的动能______，重力势能______（均选填“增大”“减小”或“不变”）。
14．如图是小球在地面弹跳的频闪照片，A、B两点高度相同，小球在A点的重力势能______（选填“大于”、“小于”或“等于”）
B点的重力势能，小球在A点的动能______（选填“大于”、“小于”或“等于”）
B点的动能。
15．如图所示，用细线系住小球悬挂在O点，将小球拉至A点释放，从A点经过B点运动到C点的过程中，小球的重力势能先变小后_______，动能先________后________．（选填“变大”、“变小”或“不变”）
三、实验题
16．如图是晓丽“探究重力势能大小跟哪些因素有关”的实验：
(1)由图甲和乙可知，质量相等的物体A和B，从______（选填“相同”或“不同”）高度落下，小木桩被打入沙中的深度不同。说明物体的重力势能与物体被举的高度有关；
(2)由图甲和丙可知，质量不同的物体A和C，从同一高度落下，小木桩被打入沙中的深度不同。说明物体的重力势能与物体的______有关；
(3)由图中现象______（选填“能”或“不能”）比较B、C两个物体的重力势能大小。
17．在研究物体的动能与哪些因素有关的实验中，小华首先猜想：
A．物体的动能可能与物体的质量有关
B．物体的动能可能与物体的速度有关
C．物体的动能可能与物体的材料有关
为了验证猜想，小华设计了以下探究实验：让小球从斜面上某一高度静止释放，撞击静止在水平面上的木块，实验过程如图甲、乙、丙、丁所示。图中m1＜m2、s1＜s2、s1＜s3、h1＜h2，水平面上所用的木块是同一木块。
（1）小华通过比较甲和乙两次实验，得出的猜想______（填序号）是正确的；
（2）小华通过比较______两次实验，得出猜想A是正确的；
（3）小华通过比较乙和丁两次实验，得出猜想C是正确的。同组的小红同学认为他这样设计实验得出的结论有问题，理由是：______。你认为通过比较______两次实验可以验证猜想C，并可得结论：______。
18．小明在探究“弹簧弹性势能的大小跟哪些因素有关”的实验时，提出了如下猜想：
猜想一：弹簧弹性势能的大小与弹簧被压缩的程度有关；
猜想二：弹簧弹性势能的大小与弹簧的材料有关。
为了验证上述猜想，小明选用材料不同的三根弹簧A、B和C（长度和粗细均相同），一把长刻度尺，小球、木块各一个，设计了如图所示的实验装置进行探究。实验中，木块起始位置相同，实验数据如下表所示。
实验次数
所使用的弹簧
弹簧被压缩后的长度/cm
木块移动的距离/cm
1
弹簧A
8
3.5
2
弹簧A
5
6.2
3
弹簧A
2
10.6
4
弹簧B
5
8.7
5
弹簧C
6
11.5
6
弹簧C
5
13.1
(1)弹簧将小球弹开的过程中，弹簧的弹性势能转化为小球的___________能。实验中通过比较___________来判断弹簧弹性势能的大小。
(2)为了验证猜想一，应选择表中___________（填实验序号）三组数据进行分析；由此得出的结论是：___________相同时，___________越大，弹簧的弹性势能越___________。
(3)为了验证猜想二，应选择表中___________（填实验序号）三组数据进行分析。
参考答案
1．A
2．C
3．C
4．B
5．C
6．B
7．B
8．C
9．A
10．C
11．质量
速度
12．(1)(2)(5)
(2)(4)
13．增大
增大
14．等于
大于
15．变大
变大
变小
16．不同
质量
能
17．B
甲和丙
没有控制速度相同
甲和丁
当物体质量和速度相同时，动能与材料无关
18．动
木块移动的距离
1、2、3
弹簧的材料
弹簧被压缩的程度
大
2、4、6

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