资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台2020秋人教九上物理同步课时训练15.5串、并联电路中电流的规律01 知识管理) 1.串联电路的电流规律特 点:串联电路中电流__处处相等__.2.并联电路的电流规律特 点:并联电路中,干路电流等于__各支路电流之和__. 02 基础题)知识点1 探究串联电路的电流规律1.在探究串联电路的电流规律时,小敏同学连成了如图所示的电路.(1)在连接电路时,开关应__断开__.(2)选量程时,要先估计电流值,如果估计不了,要__用大量程试触__.(3)实验中,选择三个小灯泡的规格应该__不同__(填“相同”或“不同”).检查电路无误后,闭合开关,三灯L1、L2、L3均发光,接着她把电流表分别__串__联在a、b、c、d处,实验时,她记录了下表中的实验数据.测量位置abcd电流/A0.20.20.20.2(4)由表中的实验数据可得出的结论是__串联电路中电流处处相等__.2.将L1和L2串联起来接入某电路,闭合开关后发现L2比L1亮很多,则通过L1的电流I1和通过L2的电流I2相比,正确的是(A)A.I1=I2B.I1>I2C.I1<I2D.无法比较3.图甲是探究串联电路中的电流关系的电路图,开关闭合后电流表A1的示数如图乙,那么电流表A1的示数是__0.3__A,A2的示数应是__0.3__A.知识点2 探究并联电路的电流规律4.在探究并联电路电流规律的实验中,如图甲是实验的电路图.(1)若要测量L1的电流,则电流表应接在图甲中的__A__处.(2)小明同学在测量前,发现电流表的指针偏转如图乙所示,原因是__电流表指针未调零__;在排除故障后,电流表的示数如图丙所示,读出电流表示数填入下列表格中.位置ABC电流I/A0.24A0.30.54(3)再测出B、C两处的电流如表所示,由此得出初步结论:__IC=IA+IB__(只写表达式).小梅指出:为了得出更普遍的规律,应当进行多次实验.操作方法是__换用规格不同的灯泡多次实验__.5.(南宁中考)如图所示,在探究“并联电路的电流规律”时,闭合开关后,电流表A1的示数是0.1A,电流表A2的示数是0.3A,则电流表A的示数是(D)A.0.1AB.0.2AC.0.3AD.0.4A第5题图 第6题图6.如图所示,闭合开关后,电流表A1的示数为1.6A,电流表A2的示数为0.9A,则通过L1的电流是__0.7__A,通过L2的电流是__0.9__A.7.如图所示是一种LED手电筒,它用两节干电池做电源,由5个LED并联组成,每只LED正常工作时的电流为15mA,则这种LED手电筒正常工作时的总电流为__0.075__A. 03 中档题)8.如图所示,闭合开关后,灯泡L1比L2亮,电流表A2的示数为0.3A.下列说法正确的是(B)A.A1的示数小于0.3AB.A1的示数大于0.3AC.A1的示数等于0.3AD.A1的示数与A2的示数无法比较9.如图所示,先闭合S1,再闭合S2,电流表A1和A2的示数与S2闭合前相比较,下列说法中正确的是(B)A.A1不变,A2增大B.A1和A2的示数都增大C.A1和A2的示数都减小D.A1减小,A2增大10.如图甲所示的电路中,闭合开关,两灯泡均发光,且两个完全相同的电流表指针偏转均如图乙所示,通过灯泡L1和L2的电流分别为(D)A.1.5A 0.3AB.1.2A 1.2AC.0.3A 0.3AD.1.2A 0.3A11.如图所示,连入电路中的灯泡L1、L2、L3,各自允许通过的最大电流分别为I1、I2、I3,且I1>I2>I3,则此部分电路中允许通过的最大电流是(A)A.I3B.I2C.I1D.I1+I2+I312.某同学家中有一台冰箱、一台彩色电视机、一台洗衣机、两盏照明灯,它们都是__并联__连接的.若它们正常工作时的电流分别是0.9A、800mA、1.3A、0.18A和250mA,且干路中的电流不允许超过5A,那么这些用电器__能__(填“能”或“不能”)全部同时工作.13.如图所示,电流表A3测通过__L3__的电流,A2测通过__L2、L3__的电流,A1测通过__L1、L2、L3__的电流;分别用I3、I2、I1表示上述电流,则三者的数量关系为I1__>__I2__>__I3(填“>”“=”或“<”).14.小海和小梅一起做“探究并联电路中电流的规律”实验.(1)图甲是他们设计的电路图,图乙是他们测量电流时连接的实验电路,此时电流表测量的是__C__(填“A”“B”或“C”)处的电流.(2)请在图乙中移动一根导线,测量另外一处的电流.在移动的导线上画“×”,并用笔画线代替导线连接正确的电路.移动后电流表测量的是__A(或B)__(填“A”“B”或“C”)处的电流.解: (3)如表是小梅同学用两盏规格相同的灯泡做实验时记录的数据.她得出的实验结论是:在并联电路中,干路电流等于各支路电流之和,且各支路的电流相等.请指出小梅的探究过程的两点不妥之处:__①选用了型号相同的小灯泡,选的器材太特殊;②只测了一组数据,得出的结论不具有普遍性__.A点电流IAB点电流IBC点电流IC0.18A0.18A0.36A(4)小海利用原有的实验器材,添加一个开关,又设计了一个电路.利用这个电路,不用更换电流表的位置,就可直接测出A、B、C三处的电流,同样可得出三处电流的关系.请在图丙中的虚线框中画出电路图.解:04 拓展题)15.如图所示,当开关S闭合后,电流表A1、A2、A3的示数分别为1.2A、1A、0.6A,则通过L1的电流是__0.2__A,通过L2的电流是__0.4__A,通过L3的电流是__0.6__A.21世纪教育网www.21cnjy.com精品试卷·第2页(共2页)21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台2020秋人教九上物理同步课时训练15.5串、并联电路中电流的规律 01 知识管理) 1.串联电路的电流规律特 点:串联电路中电流__处处相等__.2.并联电路的电流规律特 点:并联电路中,干路电流等于__各支路电流之和__. 02 基础题)知识点1 探究串联电路的电流规律1.在探究串联电路的电流规律时,小敏同学连成了如图所示的电路.(1)在连接电路时,开关应__断开__.(2)选量程时,要先估计电流值,如果估计不了,要__用大量程试触__.(3)实验中,选择三个小灯泡的规格应该__不同__(填“相同”或“不同”).检查电路无误后,闭合开关,三灯L1、L2、L3均发光,接着她把电流表分别__串__联在a、b、c、d处,实验时,她记录了下表中的实验数据.测量位置abcd电流/A0.20.20.20.2(4)由表中的实验数据可得出的结论是__串联电路中电流处处相等__.2.将L1和L2串联起来接入某电路,闭合开关后发现L2比L1亮很多,则通过L1的电流I1和通过L2的电流I2相比,正确的是(A)A.I1=I2B.I1>I2C.I1<I2D.无法比较3.图甲是探究串联电路中的电流关系的电路图,开关闭合后电流表A1的示数如图乙,那么电流表A1的示数是__0.3__A,A2的示数应是__0.3__A.知识点2 探究并联电路的电流规律4.在探究并联电路电流规律的实验中,如图甲是实验的电路图.(1)若要测量L1的电流,则电流表应接在图甲中的__A__处.(2)小明同学在测量前,发现电流表的指针偏转如图乙所示,原因是__电流表指针未调零__;在排除故障后,电流表的示数如图丙所示,读出电流表示数填入下列表格中.位置ABC电流I/A0.24A0.30.54(3)再测出B、C两处的电流如表所示,由此得出初步结论:__IC=IA+IB__(只写表达式).小梅指出:为了得出更普遍的规律,应当进行多次实验.操作方法是__换用规格不同的灯泡多次实验__.5.(南宁中考)如图所示,在探究“并联电路的电流规律”时,闭合开关后,电流表A1的示数是0.1A,电流表A2的示数是0.3A,则电流表A的示数是(D)A.0.1AB.0.2AC.0.3AD.0.4A第5题图 第6题图6.如图所示,闭合开关后,电流表A1的示数为1.6A,电流表A2的示数为0.9A,则通过L1的电流是__0.7__A,通过L2的电流是__0.9__A.7.如图所示是一种LED手电筒,它用两节干电池做电源,由5个LED并联组成,每只LED正常工作时的电流为15mA,则这种LED手电筒正常工作时的总电流为__0.075__A. 03 中档题)8.如图所示,闭合开关后,灯泡L1比L2亮,电流表A2的示数为0.3A.下列说法正确的是(B)A.A1的示数小于0.3AB.A1的示数大于0.3AC.A1的示数等于0.3AD.A1的示数与A2的示数无法比较9.如图所示,先闭合S1,再闭合S2,电流表A1和A2的示数与S2闭合前相比较,下列说法中正确的是(B)A.A1不变,A2增大B.A1和A2的示数都增大C.A1和A2的示数都减小D.A1减小,A2增大10.如图甲所示的电路中,闭合开关,两灯泡均发光,且两个完全相同的电流表指针偏转均如图乙所示,通过灯泡L1和L2的电流分别为(D)A.1.5A 0.3AB.1.2A 1.2AC.0.3A 0.3AD.1.2A 0.3A11.如图所示,连入电路中的灯泡L1、L2、L3,各自允许通过的最大电流分别为I1、I2、I3,且I1>I2>I3,则此部分电路中允许通过的最大电流是(A)A.I3B.I2C.I1D.I1+I2+I312.某同学家中有一台冰箱、一台彩色电视机、一台洗衣机、两盏照明灯,它们都是__并联__连接的.若它们正常工作时的电流分别是0.9A、800mA、1.3A、0.18A和250mA,且干路中的电流不允许超过5A,那么这些用电器__能__(填“能”或“不能”)全部同时工作.13.如图所示,电流表A3测通过__L3__的电流,A2测通过__L2、L3__的电流,A1测通过__L1、L2、L3__的电流;分别用I3、I2、I1表示上述电流,则三者的数量关系为I1__>__I2__>__I3(填“>”“=”或“<”).14.小海和小梅一起做“探究并联电路中电流的规律”实验.(1)图甲是他们设计的电路图,图乙是他们测量电流时连接的实验电路,此时电流表测量的是__C__(填“A”“B”或“C”)处的电流.(2)请在图乙中移动一根导线,测量另外一处的电流.在移动的导线上画“×”,并用笔画线代替导线连接正确的电路.移动后电流表测量的是__A(或B)__(填“A”“B”或“C”)处的电流.解: 或(3)如表是小梅同学用两盏规格相同的灯泡做实验时记录的数据.她得出的实验结论是:在并联电路中,干路电流等于各支路电流之和,且各支路的电流相等.请指出小梅的探究过程的两点不妥之处:__①选用了型号相同的小灯泡,选的器材太特殊;②只测了一组数据,得出的结论不具有普遍性__.A点电流IAB点电流IBC点电流IC0.18A0.18A0.36A(4)小海利用原有的实验器材,添加一个开关,又设计了一个电路.利用这个电路,不用更换电流表的位置,就可直接测出A、B、C三处的电流,同样可得出三处电流的关系.请在图丙中的虚线框中画出电路图.解:04 拓展题)15.如图所示,当开关S闭合后,电流表A1、A2、A3的示数分别为1.2A、1A、0.6A,则通过L1的电流是__0.2__A,通过L2的电流是__0.4__A,通过L3的电流是__0.6__A.21世纪教育网www.21cnjy.com精品试卷·第2页(共2页)21世纪教育网(www.21cnjy.com)(共27张PPT)2020秋人教版九年级上册物理同步课时训练第十五章 电流和电路第十五章 电流和电路第5节 串、并联电路中电流的规律物理01知识管理处处相等各支路电流之和02基础题断开用大量程试触不同串串联电路中电流处处相等A0.30.3A电流表指针未调零IC=IA+IB换用规格不同的灯泡多次实验D0.70.90.07503中档题BBDA并联能>>CA(或B)①选用了型号相同的小灯泡,选的器材太特殊;②只测了一组数据,得出的结论不具有普遍性04拓展题0.20.40.6谢谢21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源网站有大把高质量资料?一线教师?一线教研员?欢迎加入21世纪教育网教师合作团队!!月薪过万不是梦!!详情请看:https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php已7世纪教盲155章、昴臘唣潞中崑籯舰殡又各言教科压九年级全一册物理人式AA,RR222AAA力U号0.210.40.6063A323版权声明21世纪教育网w.21cnjy.com(以下简称“本网站”)系属深圳市二一教育股份有限公司(以下简称“本公司”)旗下网站,为维护本公司合法权益,现依据相关法律法规作出如下郑重声明本网站上所有原创内容,由本公司依据相关法律法规,安排专项经费,运营规划,组织名校名师创作完成著作权归属本公司所有。二、经由网站用户上传至本网站的试卷、教案、课件、学案等内容,由本公司独家享有信息网络传播权,其作品仅代表作者本人观点,本网站不保证其内容的有效性,凡因本作品引发的任何法律纠纷,均由上传用户承担法律责任,本网站仅有义务协助司法机关了解事实情况。任何个人、企事业单位(含教育网站)或者其他组织,未经本公司许可,不得使用本网站任何作品及作品的组成部分(包括但不限于复制、发行、表演、广播、信息网络传播、改编、汇编、翻译等方式),一旦发现侵权,本公司将联合司法机关获取相关用户信息并要求侵权者承担相关法律责任。四、一旦发现侵犯本网站作品著作权的行为,欢迎予以举报举报电话:4006379991举报信息一经核实,本公司将依法追究侵权人法律责任!五、本公司将结合广大用户和网友的举报,联合全国各地文化执法机关和相关司法机关严厉打击侵权盗版行为,依法追究侵权人的民事、行政和刑事责任!特此声明深圳市二一教育股份有限公司 展开更多...... 收起↑ 资源列表 2020秋人教九上物理同步课时训练15.5串、并联电路中电流的规律.ppt 2020秋人教九上物理同步课时训练15.5串、并联电路中电流的规律答案版.docx 2020秋人教九上物理同步课时训练15.5串、并联电路中电流的规律练习版.docx