资源简介 (共34张PPT)怎样使用用电器正常工作沪粤版 九年级物理上21世纪教育网（www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台教学目标导入新课复习1、电功率的物理意义表示做功快慢的物理量2、电功率定义式P=W/t3、电功率与哪些因素有关电功率与导体两端的电压及通过导体的电流有关。21cnjy.com21cnjy.com21cnjy.com教学目标导入新课讨论：这个灯泡在什么情况下才会正常发光？若这个灯泡接在110V的电路中，它的发光情况会怎样？若接在300V的电路中，它的发光情况又会怎样？21cnjy.com21cnjy.com21cnjy.com教学目标新课讲解研究额定功率与额定电压活动1：观察灯泡的亮度变化1、观察灯泡上标的电压值，U= V。2、根据电路图连接实物电路。L12.53、改变电路中滑动变阻器的电阻，观察电压表示数的变化，同时观察灯泡亮度的变化情况。4、分别换用不同的灯跑进行实验，把观察到的现象填入表格。教学目标新课讲解21cnjy.com21cnjy.com21cnjy.com教学目标新课讲解当电压表示数等于灯泡上标示的电压值时 当电压表示数大于灯泡上标示的电压值时 当电压表示数小于灯泡上标示的电压值时1 灯泡L1的亮度2 灯泡L2的亮度条件现象不同的灯泡正常发光正常发光较亮较亮较暗较暗教学目标新课讲解条件现象不同的灯泡当加在灯泡上的电压等于灯泡上标示的电压值时，灯泡能正常发光；当所加电压略大于灯泡上标示的电压值时， ；当所加电压略小于灯泡上标示的电压值时， 。根据实验，得出结论灯泡发光较亮灯泡发光较暗教学目标新课讲解额定电压：用电器正常工作时的电压；额定电流：用电器正常工作时的电流；额定功率：用电器在额定电压下工作时所消耗的功率。一般来说，用电器的铭牌上都标有额定电压、额定电流或额定功率的数值。21cnjy.com21cnjy.com21cnjy.com教学目标新课讲解实际电压：在使用用电器时，实际加在用电器两端的电压。实际电压可能电压额定电压，也可能略高于或略低于额定电压。用电器实际工作时的电流和电压计算出来的功率叫实际功率。教学目标新课讲解用电器的铭牌电灯泡“PZ220－100”：表示额定电压是220V，表示额定电压是36V，额定功率是100W。额定功率是60W。电烙铁“36V 60W”：电功率计算公式测量式： P=UI推导二： P=UI=IR×I=I2R推导一：定义式：P=WtP=UI=U× =U2RUR知识拓展教学目标新课讲解=RP额U2额=（220伏）2100瓦=484欧U额P额=I额=100瓦220伏=0.45安表示该灯泡的额定电压是220V，额定功率是100W。可求灯泡电阻灯泡的额定电流教学目标新课讲解一只灯泡标有“PZ220-40”，它表示什么意思？根据以上信息，你还可以得到哪些信息？21cnjy.com21cnjy.com21cnjy.com教学目标新课讲解测量小灯泡的电功率，理解实际功率和额定功率的概念。活动2测量小灯泡的电功率实验目的实验原理设计电路图P=UIAVLR'S教学目标新课讲解实验器材电源开关电压表电流表滑动变阻器小灯泡导线电流表1、电流表要串联在电路中；2、电流由“+”进“-”出；3、不能超过最大测量值；4、不能直接接在电源两极上。电流表使用规则教学目标新课讲解电压表电压表使用规则教学目标新课讲解1、电压表要并联在电路中；2、电流由“+”进“-”出；3、不能超过最大测量值；4、量程允许的情况下，可以直接接在电源两极上。21cnjy.com21cnjy.com21cnjy.com连接实物图1.连接电路时开关应断开；2.闭合开关前，滑动变阻器的滑片应移到阻值最大的位置。注意：教学目标新课讲解教学目标新课讲解1、调节滑动变阻器，使灯泡在额定电压下发光，观察电压表的示数和灯泡的亮度，记入实验记录表。2、调节滑动变阻器，使灯泡两端电压约高出额定电压的1/5或等于额定电压的4/5，将电压表的示数与灯泡的亮度填入记录表中。3、根据实验数据，计算出不同情况下灯泡的电功率。进行实验教学目标新课讲解教学目标新课讲解实验记录表小灯泡的额定电压是 V由此可得出小灯泡的额定功率为 W。实验次序 灯泡两端的电压U/V 通过灯丝的电流 I/A 灯泡的亮度 灯泡的电功率P/W1 P1=2 P2=3 P3=2.53.02.00.20.5正常发光较亮较暗0.260.160.320.782.50.5教学目标新课讲解小灯泡实际消耗的电功率不一定等于额定功率。当小灯泡U实=U额时，P实=P额；当小灯泡U实>U额时，P实>P额；当小灯泡U实分析论证教学目标新课讲解滑动变阻器在整个实验中的作用：（2）改变电路中的电流和电压、观察灯泡在不同电压下的发光情况。（1）保护电路；思考讨论21cnjy.com21cnjy.com21cnjy.com教学目标新课讲解例题 把标有“PZ220-40”字样的白炽灯分别接入220V和110V的电路，灯泡实际功率各是多少？（假设灯丝的电阻不随温度的变化而变化）解：（1）当灯泡被接入220V的电路时，其实际功率就是它的额定功率，因此P1=P额=40W教学目标新课讲解（2）当灯泡被接入110V的电路时，因为P额=U额I额=所以假设灯泡的电阻R不变，则灯泡实际功率为：21cnjy.com21cnjy.com21cnjy.com教学目标新课讲解变式一：有一个“110V，40W”和一个“110V，100W”的灯泡，现将它们串联后接到家庭电路上，请你判断两个灯能否正常发光？（灯不烧坏）W===302.540（110V）22WPUR1额额W===121100（110V）22WPUR2额额教学目标新课讲解两灯串联在电路中，通过导体的电流相等，根据U=IR可知，电阻大的分得电压较高，故40W的灯两端电压大于110V，根据P=I2R可知，40W灯泡实际电功率较大，灯泡较亮。21cnjy.com21cnjy.com21cnjy.com教学目标新课讲解变式二：小明同学拿起一只灯泡标有“220V，25W”字样，他将此灯与“220V，40W”的灯泡并联，接到220V的家庭电路中，哪个灯炮会更亮一些？答：因为并联支路两端电压相等U＝U1＝U2，故两灯两端电压都等于额定电压220伏，所以消耗的功率也都等于各自的额定功率，所以“220V，40W”灯泡的功率大，且会更亮一些。教学目标巩固提升1、小萌在更换灯泡时发现灯泡上标有“220V 40W”的字样．下列说法中正确的是（ ）A．该灯泡只能在220V电压下工作B．该灯泡的实际功率是40W不变C．该灯泡每秒消耗的电能是40WD．该灯泡正常发光时的功率是40WD教学目标巩固提升2、两灯串联，一灯较亮，一灯较暗，则下列说法正确的是（ ）A．较亮的灯中电流较大B．较亮的灯电阻较大C．较亮的灯额定功率较大D．较亮的灯实际功率较大D教学目标巩固提升2、在如图所示的电路中，电源电压不变，小灯泡L标有“6V”的字样，电阻R=20Ω．闭合开关S后，灯泡L正常发光，且电流表的示数为1.2A．求：（1）小灯泡的额定功率．（2）在2min内电阻R消耗的电能．教学目标巩固提升解：（1）小灯泡与电阻R并联，闭合开关S后，灯泡L正常发光，可知，电源电压U=6V，则R支路上的电流：I2=灯泡中的电流：I1=I-I2=1.2A-0.3A=0.9A，小灯泡的额定功率P=UI1=6V×0.9A=5.4W；（2）在2min内电阻R消耗的电能W=UI2t=6V×0.3A×2×60s=216J．教学目标课堂小结1、额定功率与额定电压2、实际功率与实际电压3、测量小灯泡电功率谢 谢！21世纪教育网（www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台有大把优质资料？一线名师？一线教研员？赶快加入21世纪教育网名师合作团队吧！！月薪过万不是梦！！详情请看：http://www.21cnjy.com/zhaoshang/21世纪教育网 –中小学教育资源及组卷应用平台沪粤版九年级物理怎样使用用电器正常工作教学设计课题 怎样使用用电器正常工作 单元 十五 学科 物理 年级 九年级学习目标 知道用电器铭牌上标出的一些参数的意义，能区分额定电压和实际电压，能区分额定功率和实际功率。 学会用伏安法测量用电器的额定功率。重点 用“伏安法”测小灯泡的额定功率和实际功率。难点 理解额定功率和实际功率的区别。教学过程教学环节 教师活动 学生活动 设计意图导入新课 复习1、电功率的物理意义 2、电功率定义式 3、电功率与哪些因素有关提出问题：这个灯泡在什么情况下才会正常发光？ 学生思考完成。小组讨论。 巩固旧知。引入新课。讲授新课 研究额定电压和额定功率活动1：观察灯泡的亮度变化教师指导学生完成实验，发现问题及时纠正。分别换用不同的灯泡进行实验，把观察到的现象填入表格。分析表中实验现象，得出实验结论：当加在灯泡上的电压等于灯泡上标示的电压值时，灯泡能正常发光；当所加电压略大于灯泡上标示的电压值时，灯泡发光较亮 ；当所加电压略小于灯泡上标示的电压值时，灯泡发光较暗 。指导学生阅读教材，找出额定功率、额定电压等概念，了解实际功率、实际电压等。出示用电器铭牌数字，指导学生讨论回答表示的内容。知识拓展展示电功率计算公式的推导公式，及公式适用范围。一只灯泡标有“PZ220-40”，它表示什么意思？根据以上信息，你还可以得到哪些信息？活动2：测量小灯泡的电功率大屏幕展示实验目的、实验原理、实验电路图，实验器材的展示。介绍电压表、电流表使用规则。根据电路图连接实物电路。注意事项：1.连接电路时开关应断开； 2.闭合开关前，滑动变阻器的滑片应移到阻值最大的位置。播放实验视频教师指导学生按要求完成实验，并将测量数据记录入表格。分析论证：不同电压下的小灯泡发光情况。小灯泡实际消耗的电功率不一定等于额定功率。当小灯泡U实=U额时，P实=P额；当小灯泡U实>U额时，P实>P额；当小灯泡U实课堂小结 教师引导，学生总结。 培养学生知识归纳的能力。板书 1、额定功率与额定电压2、实际功率与实际电压3、测量小灯泡电功率( http: / / www.21cnjy.com )21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 版权所有@21世纪教育网(www.21cnjy.com)21世纪教育网 –中小学教育资源及组卷应用平台《怎样使用用电器正常工作》练习1、一台“220V，120 ( http: / / www.21cnjy.com )W”的新型液晶电视机，它的额定电压是 V，正常工作2h消耗的电能为 ．不看电视及时切断电源，减少待机时间，可以达到 的目的．2、（2017 天津）一只电烙铁的铭牌 ( http: / / www.21cnjy.com )上标着“220V 100W”的字样，当它正常工作时，电压是 V，电阻是 Ω．www.21-cn-jy.com3、标有“220V 25W”的节能灯，正常工作时，它的功率是 W．1度电可供它工作 h．4、有时我们会发现家中的灯突然变暗了，说明这时家中火线与零线间电压 220V．（选填“大于”“小于”“等于”）．21·世纪*教育网5、一个标着“220V 1100W ( http: / / www.21cnjy.com )”的电炉，正常工作时电阻丝的电阻为 Ω；当其两端电压为110V时，该电炉的实际功率为 W．（不计温度对电阻的影响）2-1-c-n-j-y6、如图所示是一标有“3V 15mA“字样的无线光电鼠标，将接收器插入电脑，就可用鼠标操控电脑了．下列有关说法错误的是（ ）21*cnjy*com( http: / / www.21cnjy.com )A．鼠标正常工作时的电压是3VB．鼠标和接收器之间通过电磁波联系C．鼠标工作时部分电能转化成光能D．鼠标做成“鼠”形可以增大与手掌的接触面积减小压力7、如图所示电路中电流表A1示数为 ( http: / / www.21cnjy.com )0.5A．电流表A2的示数为0.8A，L是标有额定功率6W字样的小灯泡，刚好正常发光，则以下判断正确的是（ ）2·1·c·n·j·y( http: / / www.21cnjy.com )A．电源输出功率为15.6WB．电阻R消耗功率为15.6WC．电阻R的阻值为10ΩD．小灯泡L两端的电压为10V8、（2016 温州）某台灯铭牌上标有“9W”字样，“9W”表示该台灯的（ ）A．额定功率 B．实际功率 C．额定电流 D．实际电流9、有一个用电器，它的铭牌上含有“220V 120W”的字样，它可能是以下什么用电器（ ）A．家用白炽灯泡 B．电饭锅C．彩色电视机 D．手机充电器10、（2017 临沂）小明用两个不同的白炽灯做“探究串联电路的电流特点”实验时，发现一个灯泡较亮而另一个灯泡较暗，则较亮的灯泡（ ）【来源：21cnj*y.co*m】A．电阻小 B．灯丝粗 C．电流大 D．功率大11、（2017 淮安）如图所示，曲线A、B ( http: / / www.21cnjy.com )分别是白炽灯Ll（220V l00W）、L2（220V 60W）实际测得的伏安特性图象．现将L1、L2两灯串联在220V的电源上，根据图象可得L1、L2的实际功率之比约为（ ）21·cn·jy·com( http: / / www.21cnjy.com )A．1：1 B．l：2 C．3：5 D．3：812、（2017 兰州）为 ( http: / / www.21cnjy.com )了研究小灯泡在不同电压下工作时（实际电压不允许超过额定电压的五分之一），消耗的电功率是否相同，某同学选取一个额定电压为2.5V的小灯泡．( http: / / www.21cnjy.com )（1）请你帮他设计电路，并在答题卡的指定位置画出电路图；（2）他还准备了：蓄电池 ( http: / / www.21cnjy.com )（6V），电流表（0～0.6A 0～3A）、电压表（0～3V 0～15V）、滑动变阻器R1（10Ω 0.6A）、滑动变阻器R2（50Ω 0.6A）、开关、导线若干．为了完成实验，应选择滑动变阻器 接入电路，电压表选用 量程；（3）由实验测得，通过小灯泡的电流随电 ( http: / / www.21cnjy.com )压变化的关系图线如图所示．由图可知，小灯泡正常发光时，通过灯丝的电流是 A，此时消耗的电功率为 W；（4）通过数据分析可以得出： ．13、小建同学连接的电路如图所示，他所 ( http: / / www.21cnjy.com )用的灯泡上标有“6V 0.5A”的字样．当他闭合开关时，灯泡正常发光，电流表的示数为0.6A．请你计算：【出处：21教育名师】( http: / / www.21cnjy.com )（1）通过灯泡中的电流；（2）电阻R的阻值；（3）电源的电压．答案与解析1、220；0.24kW h；节约电能( http: / / www.21cnjy.com )2、220；484【解析】“220V 100W”表示电烙铁的额定电压为220V，额定电功率为100W；正常工作时的电阻：.3、25；404、小于5、44；275【解析】由P=可得，灯泡的电阻：R=；接到110V的电路上，灯泡的实际功率为：P实=．6、D【解析】由“3V 15mA”知： ( http: / / www.21cnjy.com )鼠标正常工作时的电压是3V，说法正确，不符合题意；鼠标和接收器之间通过电磁波联系，说法正确，不符合题意；鼠标工作时部分电能转化成光能，说法正确，不符合题意；鼠标做成“鼠”形可以增大与手掌的接触面积减小压强，而不是减小压力，说法错误，符合题意．21世纪教育网版权所有7、A( http: / / www.21cnjy.com )ACD11、D【解析】两电阻串联时，流过两电阻的电流相 ( http: / / www.21cnjy.com )等，而总电压应为220V，由I-U图象可知，串联时电流应为0.25A，此时L1两端的电压为U1=60V，L2两端的电压为U2=160V，L1的功率与L2的功率之比：P1：P2=U1I：U2I=U1：U2=60V：160V=3：8．12、（1）如上图所示；（2）R2；0-3V；（3）0.2；0.5；（4）小灯泡在不同电压下的功率不同21教育网【解析】（1）研究小灯泡在不同电压下 ( http: / / www.21cnjy.com )工作时（实际电压不允许超过额定电压的五分之一），消耗的电功率是否相同，故应用电压表测量出灯电压，用电流表测出此时灯的电流，根据P=UI求灯的实际功率，为得出普遍性的规律，要多次测量，故要将滑动变阻器串联在电路中，如下所示：【来源：21·世纪·教育·网】( http: / / www.21cnjy.com )（2）（3）灯在额定电压下灯正常发光， ( http: / / www.21cnjy.com )由通过小灯泡的电流随电压变化的关系图线可知，小灯泡正常发光时，通过灯丝的电流是0.2A，此时消耗的电功率为：P=ULI=2.5V×0.2A=0.5W；灯正常发光时的电阻：R=12.5Ω，灯正常发光时变阻器分得的电压：U滑=U-UL=6V-2.5V=3.5V，变阻器分得的电压是灯的电压的=1.4倍，根据分压原理，变阻器连入电路 中的电阻为：R滑=1.4×12.5Ω=17.5Ω＞10Ω，故选用（50Ω 0.6A）滑动变阻器R2；因灯的额定电压为2.5V，又实际电压不允许超过额定电压的五分之一，即×2.5V=0.5V，故灯的实际电压不超过3V，故电压表选用0～3V量程；www-2-1-cnjy-com（4）由图中数据可知，灯的电压为U1=1.5V时，通过的电流为I1=0.15A，灯的实际功率：P1=U1I1=1.5V×0.15A=0.225W；同理，当灯的电压为3V时，通过的电流约为0.22A，灯的实际功率为0.66W，小灯泡正常发光时，通过灯丝的电流是0.2A，此时消耗的电功率为P=ULI=2.5V×0.2A=0.5W；21cnjy.com所以，小灯泡在不同电压下的功率不同．13、（1）0.5A；（2）60Ω；（3）6V【解析】（1）闭合开关，灯泡和定值电阻的并联的．灯泡正常发光，灯泡正常工作，灯泡两端的电压是额定电压UL=6V，电流是额定电流IL=0.5A．（2）并联电路中各支路两端的电压相等，UR=UL=6V，并联电路中，干路电流等于各支路电流之和，∴IR=I-IL=0.6A-0.5A=0.1A．R＝；（3）并联电路中各支路两端的电压相等，∴电源电压U=6V．( http: / / www.21cnjy.com )21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 版权所有@21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 测量小灯泡的电功率-初中物理实验大全.wmv 第十五章第三节怎样使用用电器正常工作.pptx 第十五章第三节怎样使用用电器正常工作教学设计.doc 第十五章第三节怎样使用用电器正常工作练习.doc
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