资源简介 道德与法治七年级上册第一二单元检测题答案一、单项选择题题号12345678910答案BBCDACACAC题号11121314151617181920答案ACBBDABCAB题号21222324252627282930答案ACBBDABCBD二、简要回答(简明扼要,条理清楚。共18分)31.(1)小可的经历告诉我们通过网上交往能得到哪些好处?(2分)“小可喜欢在网上找资料,学外语,也喜欢网上聊天。”说明:①我们可以在网上搜索学习资料,查找相关信息;②网上交往具有虚拟、平等、自主等特点,它让我们有更多机会结交新的伙伴,拓展交往圈。(每点1分,共2分)(2)假如你遇到了这样的邀请,你会赴约吗?(2分)为什么?(4分)不会。网络交往对象具有虚拟性的特点,网友在网上可能表现得温柔体贴、善解人意,他或许出于真心,也可能故意伪装起来以骗取我们的信任。如果我们赴约,很可能会遇到坏人,受到伤害。(符合题意,言之有理即可)32.(1)小芳存在什么问题?(2分)小芳没有能正确认识自己,只看到自身的优点,却没有看到自身的缺点与不足;不能正确对待他人与集体的评价等。(2)小芳应怎样正确对待他人的评价?(4分)小芳应该重视他人的态度和评价,做到客观冷静分析,既不能盲从也不能忽视。用理性的心态面对他人的评价是走向成熟的表现。(3)请你帮助小芳寻找正确认识自己途径。(4分)①我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己。②通过自我评价来认识自己。③他人和集体评价是我们认识自己的一面镜子。他人评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。三、概括与评析(结合材料,自拟题目,运用所学知识进行多角度评析。10分)33.(1)你认为乐乐和兰兰两位同学在学习方式上存在什么问题?(2分)都是没有找到适合自己的学习方法,乐乐没有科学安排时间,学习效率不高!兰兰盲目模仿别人的学习方法(2)请结合他们的聊天记录,谈谈进入中学后应该如何学会学习?(4分)①学会学习,需要发现和保持对学习的兴趣。②学会自主学习需要掌握科学的学习方法,如,掌握一些基本的学习策略,合理安排学习时间,养成良好的学习习惯,不断提升自己的学习能力等,我们要根据自己的实际情况,结合老师的教学实际,找到适合自己的学习方法。③学会学习,还意味着要运用不同的学习方法。(3)面对刚刚开启的中学生活,及对未来无限憧憬,同学们应该怎样做才能让自己飞得更高,更远,做更好的自己?(4分)①做更好的自己要扬长避短②需要主动改正缺点,改正缺点的过程,就是自我完善自我发展的过程③需要不断激发自己的潜能④做更好的自己,是在同他人共同生活的过程中不断成长的,更是在为他人,为社会带来福祉的过程中实现的。四、探究与实践(紧扣题意,综合运用所学知识进行探究与实践。共3小题,每题4分,共12分)34.(1)关于友谊,你也一定有很多话要讲,对“友谊的力量”谈谈你的认识。(4分)①朋友对一个人的影响很大,我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响;②朋友,见证了我们一起走过的成长历程,我们需要真诚友善的朋友;③朋友丰富了我们的生活经验,友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。(答出两点即可,每点2分,共4分)(2)请你为她们和好如初出谋划策。(4分)①坦诚交流。给对方一个解释的机会。②及时处理。时间拖得越久,会使问题的解决越困难。③勇担责任。如果自己错了,真诚说声对不起;如果对方向自己道歉,要能够原谅对方。④换位思考。试着从对方的角度看问题。(答出两点即可,每点2分,共4分)(3)你准备怎样去“呵护友谊之花”?(4分)①呵护友谊,需要用心去关怀对方。②呵护友谊,需要学会尊重对方。③呵护友谊,需要学会正确处理冲突。④呵护友谊,需要学会正确对待交友中受到的伤害。(每点1分,共4分)班级:姓名:温州市第二十三中学道德与法治七年级上册第一二单元检测题一、单项选择(每小题只有一个最符合题意的选项。共计30小题,每小题2分,共60分)(请注意:将答案填在答题卡内,填在括号里的不得分。)题号12345678910答案题号11121314151617181920答案题号21222324252627282930答案1.太阳每天都是新的,现在我们步入了初中校门,所面临的一切都是新的,我们要面对新环境、新同学、新老师……对此,最好的选择应该是( )A.多找小学时的同学玩,对陌生的同学要敬而远之B.主动敞开自己的心扉,尽快融入新的班集体之中C.一直保持沉默,耐心等待新同学主动找自己交往D.时刻保持警惕性,不跟陌生同学交往,保护自己2.“从跨入中学校门的那一刻起,我就意识到我是一名真正的中学生了。我要告别过去的任性和调皮。新的生活已经开始,我必须去面对新的挑战。在中学时期,努力实现我的重点高中梦。”这位同学之所以重视自己的中学时代,是因为( )①只有中学时代才有独特的价值和意义 ②中学时代是人生发展的新起点,为我们的一生奠定重要基础 ③中学时代见证着我们从少年到青年的生命进阶 ④中学时代支撑起了社会的发展和未来A.①②B.②③C.③④D.②④3.著名化学家李比希读小学时,有一天,校长问他:“你将来打算做什么呢?”他响亮地回答:“我想当一名化学家。”为了追求自己的梦想,他坚持不懈地向着自己定下的目标前进,终于成为著名的化学家。这主要说明( )A.少年的梦想都反映了积极向上的生活态度B.少年的梦想要与时代的脉搏紧密相连C.少年的梦想要与个人的人生目标紧密相连4.伟大的无产阶级革命家列宁说:“我们一生要给自己提出这样的任务——第一是学习,第二是学习,第三还是学习。”下列关于学习的认识不正确的是( )A.学习没有终点B.学习伴随着我们成长C.学习点亮我们的生命D.学习是我们生活的全部5.我国西汉著名文学家刘向说:“少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。”法国著名的教育学家、文学家卢梭说:“我认为努力学习直到生命的最后一刻是美好的事。”他们都在启示我们要做到( )A.终生学习 B.探究学习 C.体验学习 D.学会学习6.维新乡科技特派员张金委是一个普通农民,从事高山杨梅种植已16年。他种植的东魁杨梅个大核小、色黑味甜,吸引了八方来客。为了提高种植技术,张金委买了许多相关书籍,一边学习,一边实践,还热心帮助邻里,赢得了村民的尊重。张金委的事例告诉我们( )①学习,不仅让我们能够生存,而且可以让我们拥有更充实的生活 ②掌握知识后,就可以挣到更多的钱 ③学习不能适应社会发展的要求 ④学习中可以帮助他人,服务社会,获得成长A.①②B.③④C.①④D.②④7.玲玲初中的愿望是考取重点高中,她学习十分努力,但成绩常不尽如人意,她陷入苦恼之中。你认为,她应该( )①坚定自己的梦想 ②放弃努力 ③改进学习方法 ④顺其自然A.①③B.②③C.①②D.③④8.小强小学成绩优异,进入中学后,小强感到诸多不适应,期中考试成绩也很不理想,他慢慢失去了对学习的兴趣和信心。好友小明给小强提了点建议,你认为不正确的是( )A.要发现并保持对学习的兴趣B.学会自主学习,掌握科学的学习方法C.要转变观念,完全不在乎学习成绩D.要善于运用不同的学习方式下表是小军成长记录档案中本学期的综合素质评价表。请你根据下表内容完成第9—10题。评价内容自我评价家长评价老师评价孝亲敬长95分(优)94分(优)95分(优)主动学习73分(良)75分(良)70分(良)热爱劳动92分(优)90分(优)95分(优)9.综合素质评价表中的“家长评价”“老师评价”属于正确认识自我途径中的( )A.他人评价B.自我评价C.环境评价D.客观评价10.针对小军在综合素质评价表中得分较低的评价内容,我们可以给他的正确建议是( )①尊师敬师、日行一孝②发现并保持对学习的兴趣③树立明确的学习目标④照抄照搬学霸的学习方法A.①②B.①④C.②③D.③④11.5月25日简称“5·25”,谐音“我爱我”,是全国大学生心理健康日,也被称为“悦己日”,旨在提醒大学生关爱自我、了解自我、接纳自我,关注自己的心理健康和心灵成长。接纳自我,需要做到( )①既接纳自己的优点,也接纳自己的不完美②既接纳自己的性格,也接纳自己的身材、相貌③不苛求和约束自己,放任自我,做快乐自己④只接纳自己的现在,不接纳自己的过去A.①②B.②③C.③④D.①④12.王老师为了让同学们更好地认识自己,她在班级内组织召开了一次“民主生活会”,其中一个环节是给同学分组,两人一组,针对对方的不足互相写下自己的意见。面对他人的意见,每个人都有不同的看法,下列看法你赞同的是( )A.我就是我,我不需要别人给我提意见B.别人的意见也许是对的,但是我做不到,提了也白提C.我要认真分析别人给我提的意见,尽己所能,有则改之,无则加勉D.别人的意见都不对13.吴克明先生在《快乐在哪里》一文中提到,“你不必和别人比较,比你强或弱是人家的事情。若比,只需和自己比,只要今天的你比昨天的你有进步,你就应该有信心。每天都有所收获,快乐自然就会溢满心中”。对这段话的理解正确的是( )①自我接纳是一个人健康成长的前提 ②自我比较是正确认识自己的唯一方法 ③任何时候都不要和他人比,和他人比较不利于我们快乐成长 ④我们需要和自己的过去比较,看到自己的进步,有利于树立自信A.①③B.①④C.②③D.②④14.“如果可以接受自己不那么完美,就不用忙着去粉饰了;如果可以承认自己并不那么伟大,就不用急着去证明了。”这一人生感悟启迪我们要( )A.克服依赖心理,发展自我 B.正确认识自己,悦纳自我C.磨砺坚强意志,锻炼自我 D.不断迎接挑战,战胜自我15.随着自编自导的电影的热播,刘若英的身价猛增。她在其博客中写道:很多人失败不是因为不优秀,而是对自己认识不正确,而我却知道自己适合做导演!这段话启示我们( )A.既要看到自己的优点,又要看到自己的缺B.只有名人才能做到正确认识自己C.不断变换自己的社会角色才能正确认识自己D.正确认识自己,才能发挥自己的潜能16.经常对自己的朋友关系做些梳理,可以让我们学会处理在与朋友交往过程中遇到的问题。这些问题主要有( )①对友谊的渴望,让我们相互靠近②在与朋友的交往中,有欢笑,也有泪水③在与朋友的交往中,只有甜蜜,没有苦涩④为避免寻找友谊的麻烦而拒绝友谊A.①②B.②③C.②④D.③④17.“谁能够划船不用桨?谁能够扬帆没有风向?谁能够离开好朋友没有感伤?我可以划船不用桨,我可以扬帆没有风向,但是朋友啊,当你离我远去,我却不能不感伤……”这段歌词告诉我们( )A.要学会与人交往,建立良好的人际关系B.友谊对人生具有重要意义C.要学会做一个受欢迎的D.坚持开放的心态,克服闭锁心理,人生才能更精彩18.在我难过的时候,是朋友在安慰我;在我高兴的时候,是朋友与我一起分享;在我遭遇挫折的时候,是朋友给我鼓励;在我得意的时候,是朋友将我唤醒。材料说明( )A.朋友就是一切,比父母更重要B.交友就是为了利用他人C.朋友见证了我们一起走过的成长历程D.没有朋友,我们无法生存19.小林生病住院了,病痛的折磨,再加上孤独,让他度日如年。一天,同学们拿着鲜花突然出现在病床前,他竟然感觉自己可以出院了。这表明( )①友情给我们温暖和力量②朋友的关心让我们得到精神上的满足③我们对朋友太过依赖④朋友之间应相互信任A.①②B.②③C.①③D.③④20.建立在财富、地位基础上的友谊,随着财富、地位的变化,友谊可能会不断变化与消失;建立在思想认知一致基础上的友谊,与财富、地位甚至年龄的关系都不大,有时可能会对一些人、一些事认知上的不一致发生冲突,但这种矛盾和冲突不仅不会导致友谊的消失,反而让友谊在冲突中不断升华、日久弥新。这告诉我们( )A.友谊是一种亲密的关系B.友谊是一种心灵的相通C.竞争并不必然伤害友谊D.友谊往往是一成不变的21.王海在生活和学习中得到过很多朋友的帮助,但是他从来不去关心帮助别人,他总是认为朋友帮助他是应该的。久而久之,他失去了不少朋友。如果让你劝说他,下列观点可取的是( )A.“投我以木瓜,报之以琼琚”B.“走自己的路,让别人去说吧”C.“人不为己,天诛地灭”D.“路遥知马力,日久见人心”22.朋友如打开的窗户,友情是照射进来的阳光,朋友和友情是人生的永恒话题。下列诗句中没有表达出友情的是( )A.我寄愁心与明月,随君直到夜郎西B.莫愁前路无知己,天下谁人不识君C.宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来D.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情23.2019年10月27日,新华社微信公众号头条推送文章《感动!30名男生轮流背同学上下课:大学四年我们都愿背你》。湖南科技学院学生黎际勤患先天性疾病无法行走,同班30多名男生三班倒,一人背两人扶,接送他上下学。网友纷纷点赞表示:中国最美“同窗”。此举动告诉我们,真挚的友谊( )A.是成长中最宝贵的物质财富B.能让我们体悟到生命的美好C.是没有彼此的界限和分寸的D.能决定我们人生的发展方向24.俄国著名的寓言作家克雷洛夫说:“仁爱的话,仁爱的诺言,嘴上说起来是容易的,只有在患难的时候,才能看见朋友的真心。”这启示我们,呵护友谊需要( )A.敞开心扉,主动表达B.用心去关怀对方C.学会尊重对方D.真诚待人,持续的行动25.电子邮件(E?mail)可以在几秒钟内传递到世界各个角落,相同的内容可以同时发送给许多人。我们通过网络电话,可以与世界各地的人聊天,与异国的学生即时交流。这说明( )A.网络交往很诱人,我们中学生应经常上网聊天B.只要打开网页,我们的愿望就可以实现C.在网络交往的新空间,随时可以找到学习资源和指导者D.网络交往扩大了我们的交往领域,改变了以往的交往方式26.今年8月,刚从大学毕业的小王,将自己的个人信息填写在某网站的求职信息栏上。然而,小王工作没找到,竟招来了骗子。对此,下列认识错误的是( )①要学会弄虚作假,保护隐私②一定不能利用网络来解决现实生活中的问题③不要在网上轻易泄露个人资料④使用网络时必须提高自己的安全防范意识A.①②B.①③C.②④D.③④27.中学生小萱和小嘉网络交往两年多了,他们在一起聊得很开心。近期小嘉提出见面的要求,这既让小萱激动,又让她为难。你想对小萱说( )A.朋友之间要真诚,你们单独见面吧B.要慎重将网友转变成现实中的朋友C.删除对方,坚决不见D.我们要遵守法律、法规28.江西某少女在不了解网友的情况下,贸然与网友约会,结果受骗并被杀害。在现实生活中,此类事件并不少见。上述材料给你的启示是( )①青少年要慎重结交网友②青少年要增强自我保护意识和能力③青少年不应该接触网络,应该远离网络.④我们要学会在现实中与同伴交往A.②③B.①③C.①②D.②④性格内向的女孩晨晨成天黏在电脑屏幕前,晨晨的妈妈无奈之下带她向医生求助,经诊断晨晨已经出现网络依赖的症状,现在不得不在医生的指导下“戒网瘾”。据此回答第29—30题。29.对此,你想对晨晨说( )①沉迷网络可以帮助我们解决学习中的一切问题 ②虚拟的网络无法触摸到生命中最真实的部分 ③沉迷网络无法让自己真正成长 ④沉迷网络可以满足我们的一切心理需要A.①②B.②③C.③④D.①④30.下列网络行为合理的是( )①学习、查阅资料②为朋友拉选票、求赞、强制转发信息等③献爱心,帮助有困难的人④为家乡的农产品做宣传,扩大优点,掩盖缺点A.①②B.②③C.③④D.①③二、简要回答(简明扼要,条理清楚。共18分)31.随着信息技术的迅猛发展,网络也成为我们交友的一个平台。在网络中交友和在现实中交友有什么不同呢?我们应怎样利用网络交友呢?【网上交往有意义】小可是一名互联网爱好者,他热衷于上网,喜欢在网上找资料,学外语,也喜欢网上聊天。不过,他一般是在外语聊天室聊。这样既能与朋友聊天,又能学习外语。他还交了几个大洋彼岸的好朋友。(1)小可的经历告诉我们通过网上交往能得到哪些好处?(2分)【理性交友你我他】(2)假如你遇到了这样的邀请,你会赴约吗?(2分)为什么?(4分)32.【发现自己】以下是某校七年级学生小芳的日记片段:我埋头苦干,不爱管班级的闲事;我学习成绩名列班级前茅,琴棋书画样样在行;学校纪律自觉遵守。为此,老师批评我不关心集体,同学们也不爱搭理我,还说我是独行客。我晕!阅读上述材料,结合所学知识,思考回答问题:(1)小芳存在什么问题?(2分)(2)小芳应怎样正确对待他人的评价?(4分)(3)请你帮助小芳寻找正确认识自己途径。(4分)三、概括与评析(结合材料,自拟题目,运用所学知识进行多角度评析。共10分)33.【学会学习】欣欣和几个同学在聊天,分别说出了自己为什么要学习,以及自己的学习过程中的困惑:乐乐:为了以后能找到好的工作,将来更有出息,我学习很刻苦,常常学到深夜,但是我的学习成绩却没有提高。兰兰:为了能考上好大学而努力学习,我看见学习较好的,小心上课从来不做笔记,我也开始不做笔记,结果一段时间下来,成绩不但没有提高,反而下降了。(1)你认为乐乐和兰兰两位同学在学习方式上存在什么问题?(2分)(2)请结合他们的聊天记录,谈谈进入中学后应该如何学会学习?(4分)(3)面对刚刚开启的中学生活,及对未来无限憧憬,同学们应该怎样做才能让自己飞得更高,更远,做更好的自己?(4分)四、探究与实践(紧扣题意,综合运用所学知识进行探究与实践。12分)34.“以文会友,以友辅仁。”带着对友谊的憧憬,让我们走进友谊的天空,探寻友谊的真谛,缔结真挚的友谊。为帮助学生理解友谊对成长的重要性,学会选择并初步形成有关友谊的正确价值观。某校七年级(3)班正在召开“让友谊之树常青”的主题班会,请你参与进来,探究完成下列任务。【友谊的力量】真诚的友谊是世间最美好的东西。友谊之手总是越握越紧,友谊之花总是越开越旺,友谊之树总是越长越壮。友谊仿佛一杯香茗,清醇芳香;友谊恰似一坛陈酿,辛辣沁脾;友谊如深山宝矿,光彩夺目。(1)关于友谊,你也一定有很多话要讲,对“友谊的力量”谈谈你的认识。(4分)【呵护真挚友谊】同时升入中学的艺颖和昕昕分在同一个班级中,而且是同桌。她们的兴趣爱好一致,很快就成为形影不离的好朋友。然而,一个过分的玩笑导致两人的友情出现了危机,彼此中断了交往,形同路人。事后,两人都有悔意,多次想向对方说“对不起”,但话到嘴边却又咽了回去。(2)请你为她们和好如初出谋划策。(4分)(3)你准备怎样去“呵护友谊之花”?(4分) 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