资源简介

人教版道德与法治九年级下册
综合复习题
一、单项选择题
2020年11月24日4时30分，我国在中国文昌航天发射场，用长征五号遥五运载火箭成功发射__________工程“嫦娥五号”探测器，开启了我国首次地外天体采样返回之旅。
A.
黑洞探测
B.
探月
C.
火星探测
D.
北斗
2020年9月4日晚，中国国际服务贸易交易会全球服务贸易峰会在________举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平通过视频方式在峰会上致辞。
A.
上海
B.
天津
C.
北京
D.
深圳
2020年10月19日，习近平总书记在参观“铭记伟大胜利捍卫和平正义——纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战
__________周年主题展览”时强调，在新时代要继承和弘扬伟大抗美援朝精神，为实现中华民族伟大复兴而奋斗。
A.
70
B.
75
C.
60
D.
65
为表彰在抗击新冠肺炎疫情斗争中作出杰出贡献的人士，国家主席习近平签署主席令，授予张伯礼、张定宇、陈薇“??????????”国家荣誉称号。
A.
人民英雄
B.
人民科学家
C.
共和国勋章
D.
全国教书育人楷模
2020
年
11
月
15
日，东盟
10
国和中国、日本、韩国、澳大利亚、新西兰正式签署区域全面经济伙伴关系协定（RCEP）。建立了世界上参与人口最多、成员结构最多元、发展潜力最大的自贸区，这是东亚区域合作具有标志性意义的成果。这说明
①各国在经济等领域深化合作，寻求发展②世界各国越来越成为你中有我，我中有你的命运
共同体?
③当今时代的主题是和平与发展?
④我国重视与相关国家和地区的合作，致力于共同建设一个繁荣的世界
A.
①②③
B.
①②③④
C.
①③④
D.
②③④
人类文明史是人类不断抗击和战胜各种灾难的历史。维护各国人民健康福祉，促进社会经济发展，破解各种世纪性难题和挑战，需要各国
①相互信任，守望相助和共同担当
②加强国际合作，避免国际竞争
③不分大小强弱，主动承担相同的国际责任
④坚持对话协商、共建共享，建设一个持久和平、普遍安全的世界
A.
①②
B.
①④
C.
②③
D.
③④
我国在当前世界禁塑潮流中主动担当起大国责任，引领全球塑料污染防治。这表明（?
?
）
①中国积极推动人类命运共同体建设
②中国积极践行绿色环保的发展理念
③世界塑料污染防治完全依赖于中国
④中国已经成为主导世界事务的大国
A.
①②
B.
①③
C.
②④
D.
③④
在携手抗击疫情的斗争中，人们更加真切感受到各国命运紧密相连，人类命运共同体理念彰显出强大的感召力，更加深入人心。构建人类命运共同体，需要各国
①坚持对话协商，建设一个持久和平的世界②坚持共建共享，建设一个普遍安全的世界
??
③坚持合作共赢，建设一个共同繁荣的世界④坚持交流互鉴，建设一个开放包容的世界
A.
①②③
B.
①②④
C.
①③④
D.
①②③④
“物之不齐，物之情也。”文化多样性是人类文明进步的重要动力，实现“美美与共”，需要“美人之美”。这要求我们（）
①认识不同文化特点，理解和包容文化差异
②用自己独特的价值观念，判断和理解事物
③学习和借鉴优秀外来文化，实现兼收并蓄
④推动不同文化一致性发展，促进同而不和
A.
①②
B.
①③
C.
②④
D.
③④
在当今世界，“过去那种地方、民族的自给自足和闭关自守的状态，正在被各民族的各方面的互相往来和各方面的互相依赖所替代”。这主要表明（）
A.
经济全球化的趋势
B.
世界多极化的方向
C.
和平与发展的主题
D.
命运共同体的确立
阅读下表，习近平在多场外交活动中的主旨演讲共同体现了（）
活动
习近平主旨演讲
亚洲文明大会
《深化文明交流互鉴?
共建亚洲命运共同体》
第二届中国国际进口博览会
《开放合作?
命运与共》
第73届世界卫生大会
《团结合作战胜疫情?
共同构建人类卫生健康共同体》
①中国坚持以经济建设为中心，集中力量办好自己的事情
②中国着眼于时代发展大势，为全球治理提出中国方案
③中国作为发达国家，致力于成为全球发展的贡献者
④各国应该采取共同行动，构建人类命运共同体
A.
①③
B.
①④
C.
②③
D.
②④
中国海尔集团在全球拥有数十个制造基地,
多个研发中心和海外贸易公司。至2017年,
海尔已在全球拥有近10万多名员工,
全球营业额达2419亿元,
用户遍布世界100多个国家和地区。海尔集团的发展说明经济全球化(
)
表现在商品生产、贸易全球化有利于世界范围内资源的合理配置缩小了世界范围内的贫富差距加强了各国各地区的经济相互联系
A.
B.
C.
D.
巴西、俄罗斯、印度、中国和南非五国就金砖国家合作机制及共同关心的国际和地区问题进行了坦诚深入的讨论，达成广泛共识。金砖国家合作机制（　　）
①以成员国利益完全一致为基础
②是建立国际新秩序的重要力量
③是霸权主义发展变化的产物
④是新兴市场国家对话合作的平台
A.
②④
B.
①④
C.
①③
D.
③④
英国《经济学家》将新兴经济体分为两个梯队：第一梯队为中国、巴西、印度、依罗斯、南非，也称“金砖国家”；第二梯队为墨西哥、韩国、土耳其、埃及等“新钻国家”。对新兴经济体的发展认识正确的是（?
?
）
A.
推动世界多极化，促进各国同步发展
B.
提供发展的动力，成为世界发展中心
C.
使各国相互依存，推进文化趋向统一
D.
推动和平与发展，促进国际关系民主
在孔子学院课堂上，加拿大小伙安东尼说：“狗忠诚、勇敢，在西方被当作家庭成员，吃狗肉的行为无法接受。”此言一出，韩国学生当即面露尴尬。老师问安东尼：“在大部分印度人看来，西方人吃牛肉是不是一种野蛮行为呢？”这时，安东尼表情立刻就不自然了。对此认识正确的是（?
?
）
①不同民族的文化有先进与落后之分
②文化多样性是人类社会的基本特征
③不同民族的文化要相互尊重和理解
④人们应该增强对本民族文化的认同
A.
①③
B.
①④
C.
②③
D.
②④
我国在防控新冠肺炎疫情方面以公开、透明、负责任的方式向世界卫生组织和其他国家加强合作、分享信息，国际社会高度评价我国为抗击疫情做出的努力。这表明我国
①事不避难、勇于担当???
②致力于打造人类命运共同体
③是一个和平、合作、负责任的国家?
??④与其他国家根本利益相同
A.
①②③
B.
①②④
C.
①③④
D.
②③④
“中国是东方文明的重要代表，欧洲则是西方文明的发祥地。正如中国人喜欢茶而比利时人喜爱啤酒一样，茶的含蓄内敛和酒的热烈奔放代表了品味生命、解读世界的两种不同方式。但是，茶和酒并不是不可兼容的，既可以酒逢知己千杯少，也可以品茶品味品人生。”这段话说明(
)
①中华文化是世界上最优秀的文化②世界文化具有多样性和丰富性的特点
③多元文化可以和谐共处，共同发展④世界各国文化要同步发展、同步繁荣
A.
①③
B.
②③
C.
②④
D.
③④
“一带一路”建设从无到有、由点及面,
进度和成果超出预期。全球100多个国家和国际组织共同参与,
40多个国家和国际组织与中国签署合作协议。形成了广泛的国际合作共识。这告诉我们(
)
中国特色社会主义道路适合全世界所有国家
合作是事业成功的土壤,各国应相互依存、休服与共
中国同世界各国同呼吸共命运的世界情怀和大国担当
加强合作,
可以清除竞争,
为中国的发展营造更好的国际环境
A.
B.
C.
D.
中国全方位参与全球治理,
在有关世界发展的各个领域,
积极采取行动。下列内容能佐证这一观点的有(
)
派出首批赴马里维和部队在伊朗核问题谈判上,
中国方案让一些关键的核心点得以解决
中国提出“一带一路”倡议十三届全国人大一次会议审议通过宪法修正案
A.
B.
C.
D.
由中国首倡的构建人类命运共同体理念被写入多个联合国决议。中国智慧,
凝聚共识;
中国风采、举世瞩目;
中国方案,
引发期待。这说明(
)
中国已成为具有全球影响力的超级大国全球性问题的解决都离不开中国的参与中国的国际地位和国际影响力不断增强中国为解决人类面临的共同问题提供了宝贵的思路与方向
A.
B.
C.
D.
中国逐步融入世界经济全球化的大潮,
下列事件背离经济全球化趋势的是(
)
中美两国元首会晤,一致同意共同努力建设21世纪积极合作全面的中美关系温州鞋类商品出口遭遇国外技术壁垒,
导致出口受阻美国决定对伊朗进行经济制裁中国-东盟自由贸易区全面启动,步入零关税时代
A.
B.
C.
D.
今天的中国,
百业俱兴,
政通人和,
社会稳定,
综合国力不断提升。面临新的国际方面发展契机是(
)
A.
中国已在资金、人才、技术、管理等方面具备良好的积累
B.
经济发展从“中国制造”向“中国智造”转型
C.
和平、发展、合作、共赢的时代潮流越来越强劲
D.
国际上局部地区持续动荡,
恐怖主义持续蔓延
一些发达国家利用经济全球化之机,
将本国污染大、资源消耗大的企业迁往发展中国家,
将污染转嫁给发展中国家。这种做法(
)
A.
表明经济全球化对发展中国家有百害而无一利
B.
体现了发达国家帮助发展中国家发展经济
C.
导致国家间的贫富差距扩大
D.
不利于发展中国家经济社会的发展
在过去,
我们经历并战胜了诸多重大挑战,
获得发展;
在未来,
我们仍然会面临各种风险与挑战的考验。以下选项中,
属于国际形势给中国带来的风险与挑战的是(
)
A.
我国政通人和,
社会稳定,
综合国力不断提升
B.
我们要增强信心,
运用自身智慧,
将困难和挑战转化为动力
C.
一些国家因政府更迭而导致政策法规发生变化
D.
我国企业劳动力成本上升
中国是世界格局中的重要力量,
正以新的发展理念、务实的行动推动着构建人类命运共同体的伟大进程。中国秉持“和而不同”的思想以及共商共建共享的全球治理观,
其行动有(
)
①坚持以我为主、和谐发展②倡导国际关系民主化③坚持国家不分大小、强弱、贫富一律平等④使世界向着公平公正、多元共治、包容有序的格局发展
A.
①②③
B.
①②④
C.
①③④
D.
②③④
青花瓷是瓷器名品。其底色是蒙古人崇尚的白色;青蓝色花纹受伊斯兰文化影响;制作花纹的颜料“钴蓝”由波斯商人带来;
它的花纹既有汉人推崇的梅兰竹菊、蒙古人喜欢的牡丹、芍药,
也有西亚文化的葡萄藤。青花瓷的这些特性表明(
)
A.
中华文明对世界文明作出了巨大贡献
B.
中华文明和世界文明是相互影响的
C.
中华文明长期处于世界文明发展前列
D.
中华文明是经久不衰、绵延不断的
在中国与其他国家的深度互动中,外国人有更多的机会、更强烈的意愿,具体表现在(
)
①接触、体验和认识中国文化②感受中国文化的魅力③我们放眼全国,看到了祖国日新月异的变化④接受中国文化的熏陶
A.
①②③
B.
①②④
C.
①③④
D.
②③④
近年来,
我国在许多国家举办的“中国文化周”“中国文化月”“中国文化年”活动受到普遍欢迎,
扩大了中华文化的影响。下列符合我国对外文化交流的政策或主张的关键词是(
)
A.
相互借鉴求同存异提升文化实力
B.
尊重差异平等协商认同外来文化
C.
加强文化交流共享汲取各国文化
D.
理解个性相互渗透传播外国文化
三年时光匆匆而过,
即将完成初中学习生活的莘莘学子,
面临人生新的起点,
我们应该（）
抓住机遇,迎接新挑战?
??选择就业,服务社会?
??继续发扬艰苦奋斗的精神,实现自己的人生价值?
??树立终身学习观念
A.
B.
C.
D.
在我们成长的过程中,“客观认识自我”非常重要。下列选项能体现此意的是（）
A.
古代有一个闭塞的山村,
因水质问题全村人都是粗脖子。一天,
村里破天荒来了一位外地人,
全村人立刻好奇地前来围观,
并一致嘲笑:
“他的脖子怎么那么细?
”
B.
有只瘦猫看见一间小屋里到处是美食,便垂涎三尺,终于找到一个小洞,正好钻进去,大快朵颐。可它很快发胖,
以致过不了小洞,
只好饿了几天恢复原形,
才又钻出来。
C.
德摩斯梯尼幼年口吃严重,
可他的理想是当雄辩家。于是,
他到海边大声喊叫以使声音洪亮有力,
又跑步登山以增加肺活量,
还口含小石子锻炼舌头的灵活性。经过数年苦练,
他终于成为古希腊最著名的雄辩家之一。
D.
当年父母将上海的房子卖掉,让丁俊晖到英国学台球,可每天高强度的训练很快让丁俊晖难以承受,一天终于提出放弃。陪读的母亲愣了一下,
但什么也没说,
次日带他去游乐园。疯玩儿半天的丁俊晖突然明白过来,
当天下午主动走进球馆
二、简答题
习近平总书记在纪念红军长征胜利80周年大会上发表重要讲话时指出：伟大长征精神，就是把全国人民和中华民族的根本利益看得高于一切，坚定革命的理想和信念，坚信正义事业必然胜利的精神．每一代人有每一代人的长征路，每一代人都要走好自己的长征路。
（1）请从“放飞理想、立志成才”角度谈谈我们青年学生怎样走好自己的长征路?
2016年9月4日，二十国集团领导人第十一次峰会在杭州国际博览中心举行。杭州峰会以“构建创新、活力、联动、包容的世界经济，为主题。并提出关于全球经济增长乏力问题，必须走创新和改革之路。
（2）有同学认为：“只要创新，就能促进世界经济的增长。”请紧密联系材料对此观点谈谈你的看法。
习近平总书记指出：“青年人正处于学习的黄金时期，应该把学习作为首要任务，作为一种责任，一种精神追求、一种生活方式，树立梦想从学习开始、事业靠本领成就的观念，让勤奋学习成为青春远航的动力，让增长本领成为青春搏击的能量。”
关于学习的话题，结合你的学习和心得体验，回答下列问题：
我们应树立怎样的学习观念。
请你写出劝学或者勤奋苦学习的格言。（至少2句）
三、分析说明题
材料一：学校礼堂的一幕幕至今仍让我心情激动：快拿出力量，担负起天下的兴亡--《毕业歌》的旋律至今在耳畔回响；历史使命，成才理想……我明白，实现人生理想，必须投身知识与实践的海洋，瞄准方向，劈浪远航！
材料二：习近平总书记在党的十九大报告中指出，光大青年要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章！
“担负起点下的兴亡”要求我们承担起历史使命，当代青年的历史使命是什么？
请你从青少年的情怀和抱负角度，谈谈总书记对青少年的要求。
材料：2020年9月5日，中国国际服务贸易交易会展览展示活动在北京拉开帷幕。这是一个令世界瞩目的盛会，也是一个激励人心的盛会。在全球范围疫情尚未得到全面控制，各国都面临抗疫情、稳经济、保民生的艰巨任务的情况下，中国克服重重困难，举办这样一场重大国际经贸活动,实属不易。这体现了中国作为世界大国的责任担当，也展示了中国近年来改革发展的新成就、新形象,继广交会和进博会之后，服贸会成为了又一张开放中国的新名片。
阅读材料，运用所学知识，思考并回答下列问题:
(1)在各国都面临抗疫情稳经济、保民生的情况下，中国克服重重困难，举办这样一场重大国际经贸活动，表明了什么?
(至少三个方面)
(2)为让开放中国的新名片越来越多，我们中学生应如何去做?
(至少两个方面)
阅读材料，回答问题。
材料一：不平凡的2020年即将结束。回顾2020年的中国，天崩开局，强势翻盘。在这一年里，我们经历了前所未有的严重疫情，也看到了全国人民的凝聚力，更见证了国家的雄厚实力，2020，无需重启；2021，我们会更牛！
请你盘点2020年我国最牛大事件。（写出两个即可）
材料二：2020年4月15日是第五个全民国家安全教育日。今年全民国家安全教育日宣传教育活动主题是：坚持总体国家安全观，统筹传统安全和非传统安全，为决胜全面建成小康社会提供坚强保障。
某校八年级（1）班同学开展“增强国家安全意识自觉维护国家安全”主题活动。为了提高宣传的实效性，请你设计两种宣传形式。
中学生能够为维护国家安全做哪些力所能及的事情？
答案和解析
1.【答案】B
【解析】
【分析】
此题考查时事政治，考查时事热点的识记和再现能力。解答本题需要学生平时多关注和积累时政热点知识。
【解答】
2020年11月24日4时30分，我国在中国文昌航天发射场，用长征五号遥五运载火箭成功发射探月工程“嫦娥五号”探测器，开启了我国首次地外天体采样返回之旅。B符合题意；ACD不符合题意。
???????故选B。
2.【答案】C
【解析】
【分析】
此题考查时事政治，考查学生关注国家大事的素养。解答此题需要学生关注国际国内大事，准确作答。
【解答】
2020年9月4日晚，中国国际服务贸易交易会全球服务贸易峰会在北京举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平通过视频方式在峰会上致辞，C正确；ABD错误。
故选C。
3.【答案】A
【解析】
【分析】
此题考查时事政治，考查时事热点的识记和再现能力。解答本题需要学生平时多关注和积累时政热点知识。
【解答】
2020年10月19日，习近平总书记在参观“铭记伟大胜利捍卫和平正义——纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战
70周年主题展览”时强调，在新时代要继承和弘扬伟大抗美援朝精神，为实现中华民族伟大复兴而奋斗。A符合题意；BCD不符合题意。
???????故选A。
4.【答案】A
【解析】
【分析】
此题考查时事政治，考查时事热点的识记和再现能力。解答本题需要学生平时多关注和积累时政热点知识。
【解答】
为表彰在抗击新冠肺炎疫情斗争中作出杰出贡献的人士，国家主席习近平签署主席令，授予张伯礼、张定宇、陈薇“人民英雄”国家荣誉称号。A符合题意；BCD不符合题意。
???????故选A。
5.【答案】B
【解析】
【分析】
此题考查共享发展机遇、当今时代的主题、调整中的国家交往，构建人类命运共同体，考查理解与分析能力。解答本题关键是审清题意，明确答题角度，然后依据教材知识作答。
【解答】
东盟10国和中国、日本、韩国、澳大利亚、新西兰正式签署区域全面经济伙伴关系协定（RCEP），说明各国在经济等领域深化合作，寻求发展，世界各国越来越成为你中有我，我中有你的命运共同体，当今时代的主题是和平与发展，我国重视与相关国家和地区的合作，致力于共同建设一个繁荣的世界。①②③④符合题意。
???????故选B。
6.【答案】B
【解析】
【分析】
此题考查构建人类命运共同体，考查理解与分析能力。解答此题需认真阅读题干和选项，从中提取有效信息，与教材相关知识点相结合，确定答案。
【解答】
根据所学，人类文明史是人类不断抗击和战胜各种灾难的历史。维护各国人民健康福祉，促进社会经济发展，破解各种世纪性难题和挑战，需要各国相互信任，守望相助和共同担当；坚持对话协商、共建共享，建设一个持久和平、普遍安全的世界。①④正确；国家间既有合作也有竞争，②错误；承担国际责任应该量力而行，③说法太绝对，错误。
故选B。
7.【答案】A
【解析】
【分析】
此题考查中国担当大国责任，考查运用所学知识分析问题的能力。解答此题需把握题干主旨，准确分析和理解选项，推导正确答案。
【解答】
我国在当前世界禁塑潮流中主动担当起大国责任，引领全球塑料污染防治，体现了中国积极推动人类命运共同体建设，表明中国积极践行绿色环保的发展理念，①②正确；③④夸大了中国的作用，错误。
故选A。
8.【答案】D
【解析】
【分析】
此题考查构建人类命运共同体，旨在考查学生对所学知识的识记、再认能力，解答好此题的关键在于熟练掌握课本基础知识。
【解答】
根据所学可知，构建人类命运共同体，各国要努力扩大利益的交汇点，谋求开放创新、包容互惠的发展前景。面对全球性挑战，各国应坚持对话协商，建设一个持久和平的世界；坚持共建共享，建设一个普遍安全的世界；坚持合作共赢，建设一个共同繁荣的世界；坚持交流互鉴，建设一开放包容的世界；坚持绿色低碳，建设一个清洁美丽的世界，故①②③④都符合题意。故选D。
9.【答案】B
【解析】
【分析】
此题考查文化多样性，考查学生运用知识分析问题的能力。解答此题要准确理解题意，结合教材相关知识确定答案。
【解答】
“物之不齐，物之情也。”文化多样性是人类文明进步的重要动力，实现“美美与共”，需要“美人之美”，这要求我们认识不同文化特点，理解和包容文化差异，学习和借鉴优秀外来文化，实现兼收并蓄，故①③正确；用自己独特的价值观念，判断和理解事物，容易造成不同文化背景之间的人的冲突，故②错误，不同文化的发展呈现出不同形态，文化发展呈现一致性不利于维护文化多样性，故④错误。
故选B。
10.【答案】A
【解析】
【分析】
此题考查经济全球化，考查运用所学知识分析问题的能力。解答此题需把握题干主旨，准确分析和理解选项，推导正确答案。
【解答】
在当今世界，“过去那种地方、民族的自给自足和闭关自守的状态，正在被各民族的各方面的互相往来和各方面的互相依赖所替代”。这主要表明经济全球化的趋势。A正确；BCD与材料无关，排除。
???????故选A。
11.【答案】D
【解析】
【分析】
此题考查贡献中国智慧、构建人类命运共同体，考查运用所学知识分析问题的能力。解答此题需把握题干主旨，准确分析和理解选项，推导正确答案。
【解答】
题文中习近平在多场外交活动中的主旨演讲共同体现了中国着眼于时代发展大势，为全球治理提出中国方案，各国应该采取共同行动，构建人类命运共同体。②④符合题意；题文体现构建人类命运共同体，①不符合题意；中国是世界最大发展中国家，③错误。
???????故选D。
12.【答案】B
【解析】
【分析】
此题考查对经济全球化的认识，考查运用知识能力。解答此题需要认真阅读题干和选项，结合所学知识做出正确的选择。
【解答】
题文中海尔集团的发展说明经济全球化表现在商品生产、贸易全球化，有利于世界范围内资源的合理配置，加强了各国各地区的经济相互联系。①②④符合题意；题文没有体现缩小了世界范围内的贫富差距，③不符合题意。
故选B。
13.【答案】A
【解析】金砖国家合作机制及共同关心的国际和地区问题达成广泛共识，有利于世界和平与发展，可见金砖国家合作机制是建立国际新秩序的重要力量，是新兴市场国家对话合作的平台，故②④正确；①错误，“完全一致”的说法太绝对；④错误，错在“霸权主义”的表述，金砖五国都不是霸权主义国家。
故选：A。
本题考查调整中的国家关系。世界不断发生变化，各国之间的力量对比、利益关系也在改变。尽管国际形势缓和的大趋势没有改变，但各种矛盾相互交织，各种力量重新分化组合，各类冲突事件不断发生，考验着国与国之间的关系，整个世界复杂多变。
解答本题要正确理解题意，明确其考查了调整中的国家关系等知识，在此基础上，结合分析各个选项，得出符合要求的答案。
14.【答案】D
【解析】
【分析】
此题考查新兴经济体发展的作用，考查学生运用知识分析问题的能力。解答本题关键是审清题意，明确答题角度，然后依据教材知识作答。
【解答】
“金砖国家”和“新钻国家”是促进世界和平与发展必不可少的力量，其经济实力、国际地位和国际影响力不断增强，有利于推动世界和平与发展，促进国际关系民主。D正确；A错误，各国不会同步发展；B错误，新兴经济体的发展不是世界发展中心；C错误，各国文化各具特色，呈现多元和谐发展局面，不会趋向统一。
故选D。
15.【答案】C
【解析】
【分析】
此题考查对文化多样性的认识，考查运用所学知识分析问题的能力。解答此题需把握题干主旨，准确分析和理解选项，推导正确答案。
【解答】
题干中的描述，体现了不同的国家有不同的饮食文化，说明了文化多样性是人类社会的基本特征，启示我们不同民族的文化要相互尊重和理解。②③说法正确，符合题意；①说法错误，文化是平等的，没有优劣之分，也没有先进与落后之分；④与题意不相符，排除。
故选C。
16.【答案】A
【解析】
【分析】
此题考查积极有为、人类命运共同体，考查学生运用所学知识分析问题的能力。解答此题需要认真阅读题干和选项，结合所学知识做出正确的选择。
【解答】
题干中我国在防控新冠肺炎疫情方面的做法表明我国是一个和平、合作、负责任的国家，事不避难、勇于担当，致力于打造人类命运共同体，①②③符合题意；每个国家的根本利益不相同，④错误。
???????故选A。
17.【答案】B
【解析】
【试题解析】
【分析】
此题考查文化多样性，考查运用所学知识分析问题的能力。解答此题需把握题干主旨，准确分析和理解选项，推导正确答案。
【解答】
题文中中国人喜欢茶而比利时人喜爱啤酒一样，茶的含蓄内敛和酒的热烈奔放代表了品味生命、解读世界的两种不同方式。但是，茶和酒并不是不可兼容的，既可以酒逢知己千杯少，也可以品茶品味品人生。这段话说明世界文化具有多样性和丰富性的特点，多元文化可以和谐共处，共同发展。②③符合题意；文化存在差异各有千秋，不分优劣，①错误；世界各国文化不可能同步发展、同步繁荣，④错误。
故选B。
18.【答案】C
【解析】
【分析】
此题考查中国积极主动承担国际责任，考查对材料的分析理解能力。解答本题的关键是审清题意，据题意排除错误选项和干扰选项。
【解答】
中国的国际影响力日益提高，在国际舞台上中国发挥着越来越重要的作用；“一带一路”有全球100多个国家和国际组织共同参与，40多个国家和国际组织与中国签署合作协议，这说明中国的国际地位、国际影响力日益提升；合作是事业成功的土壤。各国应相互依存、休戚与共，故②③说法符合题意；①说法与实际不符，故排除；④说法错误，应加强合作，善于竞争，为中国的发展营造更好的国际环境。
故选C。
19.【答案】A
【解析】
【分析】
此题考查中国担当，考查运用所学知识分析问题的能力。解答此题需把握题干主旨，准确分析和理解选项，推导正确答案。
【解答】
中国全方位参与全球治理，在有关世界发展的各个领域，积极采取行动。①②③体现了中国参与全球治理，符合题意；④与全球治理无关，不符合题意。
???????故选A。
20.【答案】D
【解析】
【分析】
此题考查中国面临的发展机遇，考查运用所学知识分析问题的能力。解答此题需把握题干主旨，准确分析和理解选项，推导正确答案。
【解答】
由中国首倡的构建人类命运共同体理念被写入多个联合国决议。中国智慧，凝聚共识；中国风采、举世瞩目；中国方案，引发期待。这说明中国的国际地位和国际影响力不断增强，中国为解决人类面临的共同问题提供了宝贵的思路与方向。③④正确；①②夸大了中国的作用，错误。
???????故选D。
21.【答案】C
【解析】
【分析】
此题考查对经济全球化的认识，考查学生运用所学知识分析问题的能力。解答此题需要认真阅读题干和选项，结合所学知识做出正确的选择。
【解答】
经济全球化要求各国积极参与国际经济竞争与合作，坚持自由贸易，为国际竞争与合作创造良好的机制与环境，反对国际贸易保护主义，因此，②③是背离了经济全球化的的趋势，符合题意；①④都是积极参与全球化的体现，不符合题意。
???????故选C。
22.【答案】C
【解析】
【分析】
此题考查中国面临的发展契机，考查学生对所学知识的掌握与再现能力，学生只要理解并记忆这些基础知识就能作答。
【解答】
根据所学可知，和平、发展、合作、共赢的时代潮流越来越强劲是我国发展面临新的国际方面的契机，故C正确；AB是国内的，不符合题意，排除；D不是契机，是遇到的挑战，排除。
故选C。
23.【答案】D
【解析】
【分析】
此题考查当代中国发展面临的风险与挑战，考查对材料的分析理解能力。解答本题的关键是审清题意，据题意排除错误选项和干扰选项。
【解答】
“将本国污染大、资源消耗大的企业迁往发展中国家，将污染转嫁给发展中国家”不利于发展中国家经济社会的发展，违背了经济全球化的发展宗旨，是对和平与发展的主题的践踏，故D符合题意；A说法绝对，排除；B是对上述做法的误解，故排除；C与题意不符，排除。
故选D。
24.【答案】C
【解析】
【分析】
此题考查当代中国发展面临的风险和挑战，考查对材料的分析理解能力。解答本题的关键是审清题意，据题意排除错误选项和干扰选项。
【解答】
当今世界处于大发展大变革大调整时期，我国面临着发展机遇，同时也面临着风险和挑战。复杂多变的国际形势，给中国“走出去”发展战略带来发展机遇的同时，也带来了各种挑战。国际上局部地区持续动荡、恐怖主义持续蔓延，一些国家因政府更迭而导致政策法规发生变化等，这使得中国的海外投资面临不少困难和风险，故C说法正确，符合题意；A属于国内形势，是机遇，不合题意；B是应对风险和挑战的要求，不合题意；D是我国国内的挑战，不合题意。
???????故选C。
25.【答案】D
【解析】
【分析】本题考查中国坚持全球治理理念的行动的知识点，考查学生调动知识分析问题的能力。解答本题关键要读懂题干的本质，然后根据所学知识和题干内容筛选答案。
【解答】根据所学知识可知倡导国际关系民主化、坚持国家不分大小、强弱、贫富一律平等、使世界向着公平公正、多元共治、包容有序的格局发展等做法均体现了“和而不同”的思想以及共商共建共享的全球治理观，②③④符合题意；①说法错误，要坚持共商共建共享的原则，排除；故选D项。
26.【答案】B
【解析】
【分析】
此题考查与世界深度互动，考查学生运用所学知识分析问题的能力。解答此题需要认真阅读题干，从中提取关键信息，分析选项，结合所学知识做出正确选择。
【解答】
?分析题文，结合所学知识可知，青花瓷是瓷器名品。其底色是蒙古人崇尚的白色；青蓝色花纹受伊斯兰文化影响；制作花纹的颜料“钴蓝”由波斯商人带来；它的花纹既有汉人推崇的梅兰竹菊、蒙古人喜欢的牡丹、芍药，也有西亚文化的葡萄藤。可见中华文明和世界文明相互影响，相互借鉴，兼容并蓄，故B正确；AD表述正确，但与题意不符；中华文明并不是长期处于世界文明发展前列，故C表述错误，故不选。
???????故选B。
27.【答案】B
【解析】
【分析】
此题考查中华文化对世界的影响，考查理解与分析能力。解答本题关键是审清题意，明确答题角度，然后依据教材知识作答。
【解答】
依据所学可知，在中国与其他国家的深度互动中，外国人有更多的机会、更强烈的意愿，具体表现在接触、体验和认识中国文化，感受中国文化的魅力，接受中国文化的熏陶。①②④符合题意；题文强调中华文化对世界的影响，③不符合题意。
故选B。
28.【答案】A
【解析】
【分析】
此题考查我国对外文化交流，考查理解与分析能力。解答本题关键是审清题意，明确答题角度，然后依据教材知识作答。
【解答】
面对世界文化的多样性，我国在对外文化交流中主张相互借鉴，求同存异，提升文化实力。故A符合题意；认同本民族文化，故B错误；汲取各国文化的优秀成果，而不是笼统地汲取各国文化，C错误；文化渗透是文化霸权主义的表现，我国不进行文化渗透，应该是传播优秀的外国文化，而不是笼统地说传播外国文化，故D错误。
故选A。
29.【答案】C
【解析】
【分析】
此题考查面对人生的抉择中学生的做法，考查学生运用所学知识分析问题的能力。解答此题需要认真阅读题干，从中提取关键信息，分析选项，结合所学知识做出正确选择。
【解答】
?分析题文，结合所学知识可知，三年时光匆匆而过,
即将完成初中学习生活的莘莘学子,
面临人生新的起点，我们应该抓住机遇,迎接新挑战，继续发扬艰苦奋斗的精神，实现自己的人生价值，树立终身学习观念，故①③④正确；中学生应该抓住学习机会，努力学习，积极参加社会实践活动，服务社会，故②不选。
???????故选C。
30.【答案】A
【解析】
【分析】
此题考查客观认识自我的重要性，考查运用所学知识分析问题的能力。解答此题需把握题干主旨，准确分析和理解选项，推导正确答案。
【解答】
自己有病脖子粗，却认为别人脖子细，这是没有客观认识自己的表现，体现“客观认识自我”非常重要。A符合题意；BD是正确认识到自己的错误，然后及时改正，不符合题意；C属于为理想而奋斗，不符合题意。
???????故选A。
31.【答案】（1）青少年要树立崇高理想；发扬艰苦奋斗的精神；认真学好科学文化知识等。
（2）促进世界经济增长需要创新，因为创新是民族进步的灵魂，是国家兴亡发达的示竭动力。但认为：“只有创新，就能促进世界经济的增长。”是片面的。促进世界的经济增长，还要改革，要善于合作（或要包容）。
【解析】（1）此题考查青年学生怎样走好自己的长征路。考查学生运用知识分析问题的能力，学生从“放飞理想、立志成才”角度回答，言之有理即可。如青少年要树立崇高理想；发扬艰苦奋斗的精神；认真学好科学文化知识等。
（2）此题考查如何促进世界经济的增长。此题是看法类题目，考查学生综合运用知识能力，对于看法类题目，首先要认真阅读材料，针对材料观点提出自己的看法，其次要能从不同的角度发表自己的认识。故答案为：促进世界经济增长需要创新，因为创新是民族进步的灵魂，是国家兴亡发达的示竭动力。但认为：“只有创新，就能促进世界经济的增长。”是片面的。促进世界的经济增长，还要改革，要善于合作（或要包容）。
32.【答案】【小题1】（1）面对知识经济时代，我们只有树立终身学习的观念，具备终身学习的能力，才能应对未来社会的挑战。所以我们要树立终身学习的观念。
（2）此问属于开放性题目，围绕着激发学习兴趣、勤奋学习的格言即可。如“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”；“少壮不努力，老大徒伤悲”等。
故答案为：
（1）树立终生学习的观念。
（2）“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”、“少壮不努力，老大徒伤悲”、“为学须及早，人生容易老”。
【小题2】
【解析】本题考查树立科学的学习观念，中学时代的主要任务是努力学习科学知识和培养良好的道德品质，所以我们要树立科学的终身学习的观念，把握科学的方法，提高学习效率，达到很好的学习效果。
审清题意把握树立正确的学习观念的重要性，结合问题仔细分析，依据教材知识做出总结即可。
33.【答案】【小题1】历史使命：实现中华民族伟大复兴的中国梦。
【小题2】①我们要传承、弘扬中华优秀传统文化，增强爱国情感，弘扬民族精神和时代精神，践行社会主义核心价值观，做有自信、懂自尊、能自强的中国人，成为中华民族的栋梁。②要了解人类文明进程，积极关切人类问题和世界局势，掌握相应的知识，提高我们的影响。③要有忧患意识、居安思危，提高改变世界的素质和能力。④要尊重差异、理解不同、包容多样文化，向国际社会传递中国声音、讲好中国故事、展现中国风貌，成为连接中国与世界的纽带，承担起推动人类共同发展的责任。
【解析】1.?此题考查当代青少年的历史使命，考查对教材重点知识的识记和再现能力。在阅读材料的基础上，根据教材知识回答即可。
2.?此题考查青少年的情怀与抱负，考查运用所学知识分析问题的能力。从从对国家的情怀与抱负、对世界的情怀与抱负、对文化的情怀与抱负等方面回答。
34.【答案】（1）①中国的综合国力显著增强，国际影响力日益提高，在国际舞台上发挥着越来越重要的作用；②我国积极参与全球治理，承担大国责任，勇于担当，促进人类社会共同发展；③我国坚持共商共建共享的全球治理观；④我国积极为全球治理提出中国方案，贡献中国智慧；⑤我国推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系；⑥对外开放的基本国策符合我国的基本国情；⑦中国致力于成为世界和平的建设者、全球发展的贡献者；⑧中国发挥负责任的大国作用，促进人类社会共同发展构建人类命运共同体；⑨当今世界是开放的世界，经济全球化是不可阻挡的发展潮流；等等。
（2）①树立远大理想，发扬艰苦创业精神，增强社会责任感、使命感和忧患意识；②树立全球观念和平等参与、竞争、开放的意识，积极投身改革开放的伟大实践；③积极宣传我国的改革开放政策，争做改革开放事业的拥护者、参与者和推动者；④加强学习，努力实践，全面提高自身素质，为将来参与我国的对外开放事业做好充分准备；等等。
【解析】【试题解析】
（1）此题考查对中国举办重大国际经贸活动的认识，考查运用知识能力。答案具有开放性，学生从中国在国际舞台上发挥着越来越重要的作用、积极参与全球治理、坚持共商共建共享的全球治理观、对外开放的基本国策符合我国的基本国情、贡献中国智慧、当今世界是开放的世界、经济全球化等方面回答，言之有理即可。
（2）此题考查让开放中国的新名片越来越多，中学生的做法，考查运用知识解决问题的能力。学生从树立理想、树立全球观念、宣传我国改革开放的政策、加强学习等方面回答，言之有理即可。
35.【答案】【小题1】例答：10天建成火神山医院，展现中国速度，扬名国外。4月，中国开启火星探测。6月，“北斗三号“导航系统星座部署完成。
【小题2】例答：举办中小学国家安全教育知识展竞赛；印发国家安全教育知识宣传手册；开设国家安全教育黑板报专栏。
【小题3】①我们要增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念，自觉维护国家安全。②我们可以通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量，既可以为维护国家安全工作提供便利和协助，也可以为维护国家安全积极建言献策；既可以检举、也可以监督和维护国家安全工作的开展。③我们要认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度，增强维护国家安全的法治意识。④严格遵守有关国家安全的法律规定，积极履行维护国家安全的法定义务，不断提高防范意识和防范能力，善于识别危害国家安全的各种伪装，为维护国家安全贡献自己的力量。
【解析】本题以热点材料为背景，涉及到维护国家安全等知识，考查学生分析问题，解决问题的能力，以材料分析题形式呈现，依据所学和题意解答。
本题具有一定的开放性，解答时要结合材料及问题，根据考查的主要知识点是维护国家安全等，运用所学，具体分析作答。
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