高中政治人教版必修3文化生活 2.1 感受文化影响 课件(共20张PPT)

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高中政治人教版必修3文化生活 2.1 感受文化影响 课件(共20张PPT)

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(共20张PPT)
从南北文化差异看文化对人的影响
第二课:文化对人的影响
第一节:感受文化影响
热情似火
VS
彬彬有礼
南方人喝酒有时不单为喝酒,更多为了商务交流。酒桌上彬彬有礼
“您请”。
北方人喝酒就是和朋友在酒桌上喝酒,起兴之后还会歌跳起舞。酒瓶子举起来!high起来!!
大酒杯
VS
小酒杯
北方人讲究仰天“一口闷”,一副扑面而来的雄壮、豪迈江湖豪侠”的形象。
南方人喝酒低调,喜欢用小杯装酒,说两句嘬两口。
议题:
①南方人和北方人交往方式的不同是如何表现出来的?
②你还了解哪些不同的交往方式?
③不同时代、不同民族、不同地域的人交往方式不同,这些不同受哪些因素的影响?
1、文化对人的影响的表现:
(1)文化影响人们的交往行为和交往方式。
①表现:不同时代、不同民族、不同地域、不同阶级或阶层的人们,交往方式不同,都带有各自的文化印记。
②交往方式的差异通过交往时使用的语言、符号、器物和交际过程中的行为举止体现出来
③影响因素:价值观念、风俗习惯、文化程度
一、文化影响面面观
南北方思维行为差异
面对一个新问题,北方人会首先从宏观的角度去考虑。大方向有谱了后,再层层细分,最后找到目前要做的事情,这样做事情时心里才感觉踏实。
面对一个新问题,南方人会先从微观的角度去考虑。先确定目前急需解决的问题,然后集中精力去做。每做好一件小事情后,再决定下一步的行动方向。
北方生活条件恶劣,人们的心思会被尽量用于和自然斗争,和生存斗争。因此他们的思想比较单一,质朴,直率,或者说是纯真的傻,思维善于走直线,不爱拐弯抹角。
南方生活条件良好,人们的心思在满足生活所需的同时会有大量剩余,于是他们会对自身和自然进行冥思,于是艺术,文学,人际关系,社会关系在南方得到迅速发展,他们逐渐养成了曲线思维的习惯,做事含蓄委婉,再考虑自己的情况下还会考虑别人怎么想,因此精通事故。
(2)文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。
议题:
“橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳”。不同地区的人有不同的文化印记,那这些文化印记是如何形成的?
2、文化对人的影响的来源:
文化对人的影响,来自于特定的文化环境,来自于各种形式的文化活动。
饮食差异
北人吃面,南人吃米;北人喜欢大块吃肉,南人要把肉切得细细的,煨的烂烂的,炒的嫩嫩的;北人爱大碗喝酒,甚至冬天也喝冰啤酒,南人则要把酒烫的温温的,甚至喝煮出来的“黄酒”;
建筑差异
北方建筑造型与立面设计强调厚重朴实,这与北方人性格有关,包括用材上,尽量选择一些砖石为主的材料,南方强调的是清新通透,选材多采用涂料,木结构,仿木结构等,屋内设计北方冷而干燥,把毛毯、彩染布挂在墙上,显得温馨暖和。南方则挂不出这种效果,看了会浑身燥热。北人喜欢毛皮,耐寒。南人喜欢竹制品,又凉快又经得起沤。
南方人在北方
议题:
一个南方人在北方上大学求学多年后会有哪些行为习惯的改变?这些改变是怎么发生的?无论在外多久,南方人又有哪些文化印记无法抹去?
3、文化对人影响的特点:
(1)、文化对人的影响具有潜移默化的特点
①文化对人的影响一般不是有形的、强制的,而是潜移默化的。一定的文化氛围会影响人的思想和行为。人们从事文化活动,得到思想的启示、精神的享受,产生思想的困惑、精神的失落,许多发生于潜移默化的过程中。
②潜移默化≠消极被动、无目的接受。参加健康向上的文化活动,往往是自觉学习、主动感悟文化熏陶的过程。

要求:接受健康向上的文化影响,自觉学习、主动接受健康文化的熏陶。
(2)文化对人的影响具有深远持久的特点
①经年累月形成的文化习俗对人的影响是难以抹去的
,文化对人的影响具有深远持久的特点。
②世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志。“三观”一经形成,就具有确定的方向性,对人的综合素质和终身发展产生深远持久的影响。
→要求:自觉树立正确的世界观、人生观和价值观
3、文化对人影响的特点:
特定的文化环境
各种的文化活动
人的
交往行为
实践活动
交往方式
认识活动
思维方式
潜移默化地影响着
深远持久地影响着
来源
特点
表现
课堂小结

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