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历史与社会学科备课资源
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2016-04-01
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历史与社会教案
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综合探究七 区域的变化 教学设计 (3)
2016-04-01
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历史与社会教案
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综合探究七 区域的变化 教学设计 (2)
2016-04-01
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历史与社会教案
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综合探究七 区域的变化 教学设计 (1)
2016-04-01
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历史与社会教案
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综合探究六 如何开展社会调查—以调查家乡为例 教学设计 (3)
2016-04-01
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历史与社会教案
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综合探究六 如何开展社会调查—以调查家乡为例 教学设计 (1)
2016-04-01
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历史与社会教案
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综合探究八 过去是怎样被记载下来的 教学设计 (5)
2016-04-01
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历史与社会教案
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综合探究八 过去是怎样被记载下来的 教学设计 (4)
2016-04-01
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历史与社会教案
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综合探究八 过去是怎样被记载下来的 教学设计 (3)
2016-04-01
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历史与社会教案
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综合探究八 过去是怎样被记载下来的 教学设计 (2)
2016-04-01
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历史与社会教案
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综合探究八 过去是怎样被记载下来的 教学设计 (1)
2016-04-01
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历史与社会教案
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第八单元 文明探源 教学设计 (2)
2016-04-01
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历史与社会教案
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第八单元 文明探源 教学设计 (1)
2016-04-01
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历史与社会教案
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第三课 中华文明探源 教学设计 (5)
2016-04-01
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历史与社会教案
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第三课 中华文明探源 教学设计 (4)
2016-04-01
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历史与社会教案
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第三课 中华文明探源 教学设计 (3)
2016-04-01
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历史与社会教案
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第三课 中华文明探源 教学设计 (2)
2016-04-01
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历史与社会教案
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第三课 中华文明探源 教学设计 (1)
2016-04-01
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历史与社会教案
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第二课 早期文明区域 教学设计 (5)
2016-04-01
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历史与社会教案
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第二课 早期文明区域 教学设计 (4)
2016-04-01
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历史与社会教案
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第二课 早期文明区域 教学设计 (3)
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