资源简介

第4课文学社的新成员
教学目标
知识目标：
学会表格的编辑与排版的方法
技能目标：
能够正确使用表格加工处理相关信息。
情感态度与价值观目标
养成做事有计划、有条理的习惯。
重、难点
1、表格的调整
2、设置表格的边框和底纹
3、编辑美化表格中的文本
学时数：1课时
教学内容过程
教学阶段及其所用时间
教师活动
学生活动
设计意图
激趣导入
提高兴趣
1.在电脑中哪个地方可以找到“拼写和语法检查”、“自动更正”、“加入批注”？
2.我们平常在什么情况会用到表格？
学生演示
学生回答
创设情趣学习新知
新授
一、创建表格
单击菜单栏中的“表格”——“插入”——“表格”，输入“列数”和“行数”——“确定”
表格最多可达32767行和63列
二、插入行
选定位置
单击菜单栏中的“表格”——“插入”——“行”或者是“列”
三、合并单元格
选定单元格
单击菜单栏中的“表格”——“合并单元格”
输入文本
四、调整行高与列宽
手工调整行高和列宽
选定整个表格，单击菜单栏中的“表格”——“表格属性”，可以设置“对齐方式”，可以调整“行高”，可以调整“列宽”
用鼠标拖动行线或列线进行调整
五、设置表格边框和底纹
选定整个表格，单击菜单栏中的“格式”——“边框和底纹”
在“边框”选项中可以选择“线性”、“颜色”、“宽度”
在“底纹”中，选择填充颜色。最后“确定”
六、编辑美化表格文本
主要是应用“格式工具栏”
选定表格中的文本
单击格式工具栏中的“字体”、“字号”、“格式”、“对齐方式”
还可以手工绘制表格
单击菜单栏中的“表格”——“绘制表格”
也可以插入列
或者右键单击，选择“合并单元格”
有两种方法。
精确调整
手动调整
格式工具栏的主要作用
作业
P49的大显身手
教学反思
这节课主要是在word表格中进行调整和美化表格和其中的文本。以一个文学社报名的方式，引发学生的兴趣。
板书
一创建表格
二插入行
三合并单元格
四调整行高与列宽
五设置表格边框和底纹
六编辑美化表格文本

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