资源简介

八年级信息技术教案
第1单元
让PPT更有说服力
微项目1
用文字和图片说话
课
型：新授课
年
级：八年级
教学目标：
1.了解图文的呈现方式。
2.掌握插入文本和图片的方法。
3.掌握图文模板的基本设计方法。
教学重点：对文本框中文字格式设置：选中文字设置，选中文本框设置。
教学难点：母版的修改与应用。
教学方法：分组探索。
教学过程：
1.导入
播放欣赏已经制作好的PPT或一些名人的PPT风格（如乔布斯的PPT风格：一般一个页面只显示一个关键词，或衣服图、一个数据。课件乔布斯在MacBook
Air
发布会上的演讲），了解在PPT中运用文字和图片的表达方法和表达效果。
2.讨论
（1）现有的模板是否一成不变？
（2)怎样调整文本与图片的位置和大小？
（3）母版与模板之间存在什么联系？
3.分组探索
第一组选题：用模板美化主题。主要是运用现成模板来制作自己的PPT。可引导学生在现有模板的基础上，修改和完善幻灯片页面。
模板就是已经做好的PPT样式。
模板中的每张幻灯片都有名称。找一找各个页面的名称。
第二组选题：修改版式适应需要。插入空白的幻灯片页面，通过插入文本框、图片，自定义版式来完成PPT的创作。
横排文本框与竖排文本框的区别。
插入图片后，怎样调整图片的大小。
第三组选题：设计模板突出个性。通过修改母版来改变模板的样式，从而创建具有自我特色与风格的模板，通过形成的模板来制作PPT。
在设置文字格斯时，选中文字与选中文本框之间的区别。
4.各组汇报
分小组汇报研究成果，要求如下。
（1)针对你们的选题，你使用到那些功能？涉及到那些技巧？
（2）在探索中有什么困难或有意思的发现？
（3)对于PPT中的文字有什么要求？多少比较合适？最好使用哪些字体？
（4）模板与母版是怎样的一个关系？
5.教学评价
一描述清楚、实践真实和个性体会为主要评价依据。

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