资源简介

第三节
开花和结果
学习目标
1、熟记花的结构和传粉、受精的过程。
2、理解花、果实、种子对被子植物传种接代的重要意义。
教学过程
一、导入新课，板书课题
前面我们讲了种子的萌发，植株的生长，那么被子植物生长到一定时期就会开花，结果，今天我们就来学习第三节开花和结果
（板书课题）
二、出示目标
本节课的学习目标是什么呢？请看大屏幕！（出示“学习目标”投影）。
学习目标
1、熟记花的结构和传粉、受精的过程。
2、理解花、果实、种子对被子植物传种接代的重要意义。
三、自学指导。
怎样达标呢？请看自学指导（出示“自学指导”投影）。
自学指导
请认真默读课本P103-107内容，
（1）用横线在课文中画出下列1~3题答案，理解并准确记忆，力争自学后书面检测全对。①花是由什么发育成的？花由哪几部分组成？②什么叫传粉？传粉的方式有哪些？③植物受精的过程是什么？
（2）思考第4、5题，准备口答。④果实和种子是怎样形成的？⑤怎样进行人工辅助授粉？
7分钟后，比谁能正确回答思考题，做对书面检测题。
注意：如有不认识的字或不理解的词语，请小声问同学或举手问老师。
四、先学
（一）学生进行紧张地自学。教师行间巡视，做适当点拨，并注意纠正学生的不良习惯。
（二）检测
1.提问。在举手的学生中找后进生来回答，答错了，请尖子生进行更正。
（1）第1题答案要点：
花是由花芽发育成的。
一朵花是由花柄、花托、萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊组成的。
过渡语：许多植物的花色彩艳丽，那么美丽的花朵是由哪个结构发育来的？一朵花中又包括哪些结构呢？
第2题答案要点：
花粉从花药中散放而落到雌蕊柱头上的过程叫做传粉。
植物的传粉方式一般有两种类型：自花传粉和异花传粉。
过渡语：开过花之后，要想结出果实，还需要经历传粉和受精两个生理过程。
第3题答案要点：
胚珠里的卵细胞与来自花粉管中的精子结合，形成受精卵的过程，称为受精。
过渡语：刚才讲过了什么是传粉，那受精又是什么呢？
（4）第4题答案要点：
受精完成后
花瓣、雄蕊、柱头、花柱→凋落
子房→果实
子房壁→果皮
胚珠→种子
受精卵→胚
过渡语：植株在完成受精以后，花是怎么形成果实的呢？花的各个结构又怎么发育的呢？会的同学举手。
（5）第5题答题要点：
先采集花粉，然后把花粉涂抹或倾撒在同种植物的柱头上
过渡语：同学们，思考一下，在传粉不足需要时，怎样进行人工辅助授粉呢？会的同学举手。
2.书面检测：给学生发检测试题
检测题
一、基础知识：
1.一朵桃花包括____、____、____、____、____。花的主要结构是____和____。其中雌蕊包括____、____、____（子房内有____，胚珠内有____）；雄蕊包括____、____。花药里有____，花粉里有____。
2.花药成熟后会自然裂开，散放出____。花粉从花药落到________上的过程叫做____。
3.传粉的方式有：________、________。异花传粉的媒介：________（果树）
和____（玉米小麦）
受精过程：花粉落到____上以后，在柱头____的刺激下开始萌发，长出________，花粉管穿过____，进入____，一直到达____。花粉管中的____随着花粉管的伸长而向下移动，最终进入________。胚珠里面的________，与来自花粉管中的____结合，形成________的过程，称为受精。
4.受精结束后，____、____、____、____凋落。
子房→____
子房壁→____
胚珠→____
珠被→____
受精卵→____
果树开花的季节，如果遇到阴雨连绵的天气会造成果树减产，原因是________，雨水把花粉冲走了果树无法进行____，可以采用____________。黄瓜、丝瓜、南瓜等花为单性花即雌花或雄花，雄花只________最后凋落。
二、能力提升
1.一朵玫瑰花中与有性生殖有关的结构是（
）
A.花蕊
B.花瓣
C.花托
D.花柄
2.花粉和胚珠分别位于（
）
A.子房和花药
B.花药和子房
C.花丝和花柱
D.花丝和子房
3.当果树花期遭遇阴雨连绵天气时欲使果树不减产，可以采取的有效措施是（
）
A.少浇水
B.进行人工辅助授粉
C.多施肥
D.增加光照
4.“麻屋子，红帐子，里面住着个白胖子”是描述花生的谜语。其中“白胖子”是指（
）
A.果皮
B.种皮
C.种子
D.胚
3.学生练习，教师巡视，观察学生默写的答案，进行二次备课。
五、后教。
（一）纠错。
1.公布答案、评定对错。
第一大题边公布答案，边组织学生判定对错，边组织学生讨论纠错。第二大题集中批改，然后纠错。
2.表扬满分同学。
过渡语：“全对的请举手 ”统计全对人数并提出表扬。
3.准备纠错。
过渡语：“选择题没有全对的请举手！”统计、公布未满分的人数。
过渡语：还有部分同学没有全对，我们来帮帮他们。
4.讨论纠错。指名让做错的学生回答“错在哪里？为什么？应当怎么办？”不会的其他同学纠正、补充。
预计会出现的错误：
受精完成后，花的很多结构完成了“历史使命”，因而纷纷调落。请试举两例。
答：花瓣、雄蕊、柱头、花柱。
（二）拓展
1、在阴雨连绵天气，会造成果树减产，这是什么原因？
答：是因为果树传粉受到影响，雨天影响昆虫飞行，靠风传粉的果树在雨天也会受到影响。
六、当堂训练
同学们做《基础训练》必做题：
选做题：
教学反思：

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