生物学科教案备课资源

最新栏目资源

• 2026-07-16 [ 生物教案 ] 2.4.2从种到界教学设计2026-2027学年生物人教版七年级上册
• 2026-07-15 [ 生物教案 ] 6.4 协同进化与生物多样性的形成--课后练习（含答案）2025-2026学年高中生物人教版（2019）必修2
• 2026-07-15 [ 生物教案 ] 2.1 减数分裂和受精作用（第2课时）--教学设计2025-2026学年高中生物人教版（2019）必修2
• 2026-07-15 [ 生物教案 ] 2.1 减数分裂和受精作用（第1课时）--教学设计2025-2026学年高中生物人教版（2019）必修2
• 2026-07-15 [ 生物教案 ] 4.1 基因指导蛋白质的合成-教学设计2025-2026学年高中生物人教版（2019）必修2
• 2026-07-15 [ 生物教案 ] 3.3 DNA的复制-教学设计2025-2026学年高中生物人教版（2019）必修2
• 2026-07-15 [ 生物教案 ] 1.1 孟德尔豌豆杂交实验（一）教学设计（表格式）
• 2026-07-15 [ 生物教案 ] 2.2《动物细胞工程-动物细胞培养》教学设计（表格式）
• 2026-07-15 [ 生物教案 ] 2.2基因在染色体上 教学设计（表格式）2026-2027学年人教版（2019）高中生物学必修2
• 2026-07-15 [ 生物教案 ] 3.4 基因通常是有遗传效应的DNA片段 教学设计2025-2026学年高中生物人教版（2019）必修2
• 2026-07-15 [ 生物教案 ] 3.2 DNA的结构 教学设计2025-2026学年高中生物人教版（2019）必修2
• 2026-07-15 [ 生物教案 ] 3.1 DNA是主要的遗传物质 教学设计2025-2026学年高中生物人教版（2019）必修2
• 2026-07-15 [ 生物教案 ] 2.3 伴性遗传 教学设计2025-2026学年高中生物人教版（2019）必修2
• 2026-07-15 [ 生物教案 ] 2.2 基因在染色体上 教学设计 2025-2026学年高中生物人教版（2019）必修2
• 2026-07-15 [ 生物教案 ] 2.1 减数分裂和受精作用（第3课时）-教学设计2025-2026学年高中生物人教版（2019）必修2
• 2026-07-14 [ 生物教案 ] 6.3.2 隔离在物种形成中的作用 教学设计2025-2026学年高中生物人教版（2019）必修2
• 2026-07-14 [ 生物教案 ] 6.3.1 种群基因组成的变化 教学设计2025-2026学年高中生物人教版（2019）必修2
• 2026-07-14 [ 生物教案 ] 6.2 自然选择与适应的形成 教学设计2025-2026学年高中生物人教版（2019）必修2
• 2026-07-14 [ 生物教案 ] 6.1 生物有共同祖先的证据 教学设计2025-2026学年高中生物人教版（2019）必修2
• 2026-07-14 [ 生物教案 ] 5.3 人类遗传病-教学设计2025-2026学年高中生物人教版（2019）必修2