第二单元第7课 小车任我行(教案)信息技术六年级下册

资源下载
  1. 二一教育资源

第二单元第7课 小车任我行(教案)信息技术六年级下册

资源简介

备课人 计划授课 总课时数 1
课 型 新授课 设计课时 1 课时 授课课时 1
一、教案题目 第7课 小车任我行
二、教学目标
知识目标
技能目标
1.会设置电机零件的端口
2.会编写驱动程序
3.会完整地完成任务
情感态度价值观
培养学生分析任务的能力;培养学生编程的思想
三、教学重、难点
1.会设置电机零件的端口
2.会编写驱动程序
四、教学方法
演示法、合作探究
五、教学用具
多媒体、课件
六、教学准备
纸质稿件
七、教学过程:
一、任务描述
为警车添加驱动程序,实现前进功能,穿越前方走廊。
二、任务分析
任务分析表
主题 警车前进
模型 警车
设计思路与实现步骤 警车行驶是由电机驱动的。先在搭建界面设置电机的端口,然后在编程界面设置电机控制模块的属性。1.设置电机零件的端口。2.添加直流电机驱动指令块。3.保存程序并进行仿真演示。
三、合作交流,完成操作
1.设置电机零件的端口
方法:打开警车机器人,选中“左前轮”电机,将其端口设为“1”,然后设置剩余3个电机的端口属性。
默认情况,电机为正转
如果需要,则要在电机属性中勾选“反转电机”
2.编写驱动程序
①“驱动”列表中的“直流电机驱动”指令块用于驱动单个直流电机。
②选中“机器人端口”指令块,在属性面板的“部件列表”中选择“左前轮”依次设置各属性。
③除“直流电机驱动”指令块外,我们还可以使用“多直流电机驱动”指令块。
5.保存程序并进行仿真演示
四、大显身手
任务描述:优化程序,使警灯亮起时呈现红色与蓝色交替闪烁的效果。
任务分析表
主题 警车右转
模型 警车
设计思路与实现步骤 根据“差速”原理,驱动警车右转需要设置左、右电机为不同转速,因此可以通过“多直流电机驱动”指令块实现。1.添加并设置“多直流电机驱动”指令块。2.保存程序并进行仿真演示。
五、梳理总结
1.本节课最有趣的内容
2.本节课遇到的困难及解决办法
3.我还想学……
八、板书设计
九、教学札记

展开更多......

收起↑

资源预览