大连理工版五年级上册信息技术 第12课 文明公益推广 教案(表格式)

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大连理工版五年级上册信息技术 第12课 文明公益推广 教案(表格式)

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课 题 第12课 文明公益推广 课 型 新 授
教学 目标 1、能够独立完成演示文稿的制作; 2、了解WPS演示的打包与输出方法; 3、学会播放打包后的演示文稿,了解演示文稿查看器的下载方法。
重点 打包与输出方法 教 法 探究法、演示法和实践操作法
难点 打包与输出方法 学 法 自主探究法和小组协作
关键 打包与输出方法 教 具 演示用的计算机
程序 教学内容 师 生 活 动 设 计 设 计 意 图 时间
课堂活动 本课我们将学习WPS演示中的打包与输出方法,让更多的人看到我们的作品。 作品设计完善 第一步:发挥想象力,制作演示文稿。 第二步:作品调试。 第三步:作品交流与修改。 试一试:通过同学之间的交流,你有什么新的想法?再次完善你的作品吧! 二、演示文稿打包 第一步:打开已制作好的演示文稿。 第二步:单击“WPS演示”,选择“文件打包”—“将演示文档打包成文件夹”选项。 第三步:在“演示文件打包”对话框中进行选项设置,完成打包。 练一练:打开本课素材“我的家”,将演示文稿打包成文件夹,同时生成压缩文件。 三、输出演示文稿 第一步:展开“特色功能”选项卡,选择“输出为视频”。 第二步:为视频选择保存位置并命名。 练一练:将演示文稿输出为AVI视频,比较两种视频效果有何不同。 教师导入 看教材 小组合作 学生练习 通过情景导入,激发学生的学习兴趣, 培养学生的观察和分析能力和培养学生自主操作能力 让学生体验与尝试,培养学生的自学能力和独立操作能力. 培养学生的自学能力 3′ 16′ 20′ 1′
自主活动 成长故事
操作指南 1、收集信息。 2、信息处理。 3、制作演示文稿。 4、作品交流。
成果展示 学生介绍,同学评议
课后 反思

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