资源简介

第四课 人物之美——处理图片
课 型： 新授课
教学内容：处理图片
教学目标：
知识与技能：掌握有关图片处理的各种操作
过程与方法：通过练习，掌握图片修饰的方法。
情感态度与价值观：通过欣赏，了解祖国山河的壮美，从而激发学生的爱国主义情怀。
教学重、难点：
重点：图片处理方法和具体操作步骤。
难点：分析处理图片的方法。
教法、学法：讲述法 演示法
教学程序：
一、复习提问：
1、通过什么可以对图片进行有效分类？
2、怎样做，才可以更加便捷的查找图片资料？
二、新授：
1、使用“冲印”模式处理照片：
（1）在“编辑”模式下调整图片明暗，如下图：
2、在“编辑”模式下调整照片角度：
魔法一：旋转术（旋转） 如下图：
魔法二：分离术（裁剪） 如下图：
魔法三：亮光术（曝光） 如下图：
魔法四：变色术（颜色） 如下图：
其它魔法：（改变图片效果）
3、给处理后的照片添加边框，如下图：
三、课堂练习：
给自己喜欢的一张照片添加“油画”效果。
课后反思：
图片的修饰，对于学生来说，非常新鲜，孩子们都会摩拳擦掌地想试试，正因为如此，出示完范例之后，学生只着急想尽快去操作，而无心分析处理图片的方法。因此，部分学生没有掌握其方法，可在下堂课给时间反复练习。

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