资源简介

细胞的分裂与分化
【教学目标】
1．使用显微镜观察洋葱根尖细胞分裂的基本过程染色体的大变化
2．描述生物的生长现象与细胞数目的增多，体积增大有关。
3．说出染色体的大致变化
【教学重难点】
1．使用显微镜观察洋葱根尖细胞分裂的基本过程染色体的大变化
2．描述生物的生长现象与细胞数目的增多，体积增大有关。
3．说出染色体的大致变化
【教学过程】
1．回顾显微镜的使用方法。
2．植物细胞和动物细胞的主要结构是什么？
播放：参天大树，一头老牛
T：参天大树是由一粒种子长大的，一头老牛是由一个受精卵发育而 成的。那么生物体为什么会由小到大呢？
S：自由发言，小组讨论
T：（总结）是由于生物体的细胞的数目增多和体积的增大。
（板书）细胞的分裂
T：请同学们猜想一下，细胞是怎样增多的/
S：（讨论）一个细胞分成两个细胞的过程就是细胞的分裂，细胞的 分裂导致细胞数目增多。
T：我们来看看细胞的分裂过程
T：请同学们阅读该部分的目的、器材，然后用显微镜观察洋葱根尖 细胞的分裂的玻片标本。
T：
1．正确使用显微镜。
2．目镜用16X，物镜用10X。
3．移动载玻片，找到细胞分裂的区域。
4．观察细胞分裂过程中染色体的大致变化。
猜想
细胞体积何时增大？怎样增大？
1．分裂后的新细胞两个才有原来的一个细胞大
2．此时它们吸收营养物质，体积逐渐就增大了。
3．水分充足，营养良好的，温度适宜的，细胞的体积增大十分明显
（举例）肥沃的土壤，长出的作物枝繁叶茂，植株高大，所以，植 物生长要勤浇水施肥。
练习
1．填空
①任何生物体都在生长现象，即由小长大，这主要与 和 有关。
②细胞分裂通常是一个细胞分裂成 个细胞的过程。细胞分裂过程 中出现了 ，分裂开始时， 一般先位于细胞的中 央，然后平均分成两等份向 移动，最后分别进行两个新的细胞核 内。 一般出平均分面两等份。
2．选择题
小结
1．生物体的生长现象与哪些因素有关
2．细胞分裂的大致经过是什么？
3．在上述变化过程中，重点是染色体的变化。
【作业布置】
绘植物细胞分裂的三个图
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