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4　求简单的经过时间
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教学内容
求简单的经过时间。(教材第53页例4、“试一试”)
教学目标
1．让学生利用24时记时法的相关知识和在生活中对经过时间的感受，探索简单的时间计算方法。
2．在运用不同方法计算时间的过程中，使学生体会简单的时间计算在生活中的应用，建立时间观念，养成珍惜时间的好习惯。
3．进一步培养学生课外阅读的兴趣和多渠道收集信息的能力。
重点难点
重点：会进行简单的时间计算。
难点：理解进行简单的时间计算的算理。
教具准备
课件PPT，图片，钟表、直尺等。
教学过程
一、情景引入
(1)了解学生外出旅游所乘坐的交通工具。
(2)出示一张飞机票和一张从北京到石家庄的火车票。
(3)观察机票和火车票上的时间，你发现了什么？
二、学习新课
1．简单的经过时间的计算。
课件出示教材第53页例4。
(1)已知条件：动画剧场从14：00开始播放，16：00结束。
所求问题：《动画剧场》播放多长时间。
学生独立思考，老师引导解题思路：求从14：00到16：00经过了多长时间，用减法计算，列式为16－14。
(2)解题方法。
(方法一)数一数。
14：00和16：00都是24时记时法表示的，可以在钟面上数一数。从14时数到16时，时针经过2大格，也就是2小时。如图：
(方法二)画一画。
画一个线段图，每段表示1小时，如图：
从14时到16时在线段图上经过了2段，就是2小时，即《动画剧场》播放2小时。
(方法三)算一算。
还可以用减法计算。用结束时间16时减去开始时间14时，即16－14＝2(时)，就可以求出《动画剧场》播放的时间是2小时。
(3)归纳：在计算两个时刻之间经过的时间时，可以将两个时刻都用24时记时法表示，然后相减，所得的差即为经过的时间。
2．画图求简单的经过时间。
课件出示教材第53页“试一试”。
(1)已知条件：《智慧树》节目从8：10开始，8：40分结束。
所求问题：《智慧树》播放多长时间。
学生独立思考，老师引导解题思路：求从8：10到8：40经过多长时间，用减法计算，列式为8时40分－8时10分。
(2)解题方法。
(方法一)画线段图求经过的时间。
因为1时等于60分，所以把下面代表1时的线段平均分成6份，每份代表10分钟，这样可以直观的数出经过的时间是3个10分钟，也就是30分钟，如图：
(方法二)用减法计算。
用《智慧树》播放结束时间减去开始时间，求出播放的时间。
8时40分－8时10分＝30(分钟)
(3)归纳：画图求简单的经过时间时，选取的单位长度要适当，可以选取1小时、10分钟等不同的量度，要根据具体情况灵活确定单位长度的大小。
三、巩固反馈
完成教材第54页“想想做做”第1～5题。
第1题：13－12＝1(小时)
17－15＝2(小时)
1＋2＝3(小时)
答：每天借书3小时。
第2题：百货商店：周一至周五：20－9＝11(小时)，周六、周日：22－9＝13(小时)；超市：周一至周五：22－8＝14(小时)，周六、周日：23－9＝14(小时)；快餐店：上午：9－6＝3(小时)，中午：13－11＝2(小时)，下午：9－5＝4(小时)，3＋2＋4＝9(小时)；饭店：14－11＝3(小时)，21小时30分－17小时＝4小时30分钟，3小时＋4小时30分钟＝7小时30分钟。所以超市的营业时间最长。
第3题：下午5时是17时。17－9＝8(小时)
答：这个博物馆每天开放8小时。
第4题：12时25分＋35分钟＝13时
答：结束时间为13：00。
第5题：10小时
四、课堂小结
1．说一说这堂课的收获。
2．谈谈在求简单的经过时间中有哪些需要注意或不太懂的地方？
板书设计
求简单的经过时间
1．在计算两个时刻之间经过的时间时，可以将两个时刻都用24时记时法表示，然后相减，所得的差即为经过的时间。
2．画图求简单的经过时间时，选取的单位长度要适当，可以选取1小时、10分钟等不同的量度，要根据具体情况灵活确定单位长度的大小。
教学反思
1．教学时，可以引导学生根据自己的生活经验，说说哪个电视节目播放的时间比较长，你是怎么知道的，从而引入计算经过时间的问题，并让学生推算。要引导学生用自主探索、合作交流等方式，先独立计算经过时间，再与同伴交流、共享。只要计算方法比较合理，而且计算结果正确，都应该给予肯定和鼓励。
2．求从几时几十分到几时几十分经过了多少分钟的问题是教学的难点。可以画出线段图，直观地显示数量关系以帮助理解，也可以启发学生运用分段计算的方法或假设的方法求得结果。
备课资料参考
典型例题准备
【例题】一个路口有一块禁止车辆通行警示牌(如图)，根据上面的信息，你知道一昼夜里有多长时间允许汽车通行吗？
分析：根据禁止车辆通行警示牌的信息可知，7：30至20：30禁止通行，这两个时间的差就是禁止通行时间，那么一昼夜里有多长时间允许汽车通行时间就是24时减去禁止通行时间。
解答：　24时－(20时30分－7时30分)
＝24时－13时
＝11(小时)
答：一昼夜里有11小时允许汽车通行。
解法归纳：此题考查了时间的推算，禁止通行时间＝结束禁止通行时刻－开始禁止通行时刻；一昼夜里允许通行时间＝24时－禁止通行时间。
相关知识阅读
中国古代的记时单位
我国古代有自己独特的记时方法和记时仪器，由此遂产生了自己独特的记时单位——时、刻、更、点。
一、时：指时辰，古时一天分12个时辰，采用地支作为时辰名称，并有古代的习惯称法。时辰的起点是午夜。北宋时开始将每个时辰分为“初”“正”两部分，分十二时辰为二十四，称“小时”。
二、刻：古代使用漏壶记时。大约西周之前，古人就把一昼夜均分为100刻，在漏壶箭杆上刻100格。折合成现代记时单位，则1刻等于14分24秒。“百刻制”是我国最古老、使用时间最长的记时制。到了汉代，在使用“百刻制”的同时，又采用以圭表测量太阳射影长短来判断时间的“太阳方位记时”法。明末清初，西方机械钟表传入中国，在采用十二时辰的同时，也兼用一天二十四小时的记时法。由于百刻制不能与十二个时辰整除，不好计算，又先后改为96刻、108刻和120刻。到了清代才正式规定一昼夜为96刻，每个时辰八刻，又区分为上四刻和下四刻。
三、更：汉代皇宫中值班人员分五个班次，按时更换，叫“五更”，由此便把一夜分为五更，每更为一个时辰。戌时为一更，亥时为二更，子时为三更，丑时为四更，寅时为五更，其对应如下：
一更天：戌时　19：00－21：00
二更天：亥时　21：00－23：00
三更天：子时　23：00－01：00
四更天：丑时　01：00－03：00
五更天：寅时　03：00－05：00
四、点：古代使用铜壶滴漏记时，以下漏击点为名。一更分为五点，所以，一点的长度合现在的24分钟。

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