资源简介 (共20张PPT)北师大数学五年级下册分数除法(三)(试一试)北师大版 五年级下册 第五单元 第5课时用方程解决问题的关键是什么呢?等量关系根据信息写出等量关系。⑴操场上打篮球的人数是踢足球人数的 。⑵汽油的现价是原价的 。⑶果园今年的苹果产量比去年增加了1200kg。踢足球人数× =打篮球人数根据信息写出等量关系。汽油的原价× =汽油的现价根据信息写出等量关系。去年苹果产量+1200kg=今年的苹果产量去年今年比去年多1200Kg根据信息写出等量关系。某月有9天休息日,休息日占这个月总天数的 。这个月共有多少天?等量关系:这个月的总天数× =休息日的天数解:设这个月共有 天。答:这个月共有30天。(列方程解决问题)总天数接着设未知数,列方程。关键要找出题中的等量关系。解方程,检验计算结果是否正确。4.根据信息写出等量关系。⑴ 今年小明12岁,是妈妈年龄的 。⑵ 奇思家8月电话费24元,相当于7月的 。⑶ 一种电脑现价比原价降低 ,正好降低900元。4.根据信息写出等量关系。4.根据信息写出等量关系。4.根据信息写出等量关系。电脑的原价× =电脑的现价降低的价格900元5.鸭、鹅的孵卵期分别是多少天?先找出等量关系,再列方程解决问题。28 = 215.鸭、鹅的孵卵期分别是多少天?30 = 285.鸭、鹅的孵卵期分别是多少天?6.一头小鹿早上喝了2L水,是全天饮水量的 ,这头小鹿一天喝多少升水?也可以用算术的方法(升)7.霞光农场有稻田和鱼塘共35公顷,占农场全部土地的 。⑴ 霞光农场共有多少公顷土地?⑵ 如果鱼塘为12公顷,鱼塘占农场全部土地的几分之几?(1)①②(2)中小学教育资源及组卷应用平台《分数除法(三)试一试》教学简案【教学内容】北师大版五年级下册第五单元第5课时【教学目标】1.进一步体会,用方程解决问题的关键是找到等量关系。2.掌握用方程解决简单的有关分数的实际问题的方法。 3.体会方程是解决实际问题的重要模型。【教学重、难点】教学重点:掌握用方程解决简单的有关分数的实际问题的方法。教学难点:进一步体会,用方程解决问题的关键是找到等量关系。【教学准备】ppt课件。【教学过程】一、创设情境,引出问题。1.创设情境。师:用方程解决问题的关键是什么呢?生:关键是找到题中的等量关系。师:这节课我们继续探索用方程解决实际问题吧!2.教学例题,出示教材中的情境图师:同学们先暂停一下,请你根据信息写出这些等量关系吧!解决问题,探索新知。问题1:根据信息写出等量关系。1.学生独立探索解决问题。学生自己独立解决问题,教师巡视指导。2.组织学生交流找等量关系的方法。3.师生小结:通常用两个分母的最小公倍数做他们的公共分母计算的结果能约分的,要约成最简分数。问题2:用方程解决问题1.学生独立思考这道题,教师巡视指导。2.组织交流,进一步体会用方程解决实际问题的过程。3.师生小结。师:让我们梳理一下用方程解决问题的步骤吧。三、练习应用,巩固提升。1.根据信息写出等量关系。2.鸭、鹅的孵卵期分别是多少天?。3.一头小鹿早上喝了2L水,是全天饮水量的,这头小鹿一天喝多少升水?4.霞光农场有稻田和鱼塘共35公顷,占农场全部土地的。(1)霞光农场共有多少公顷土地?(2)如果鱼塘为12公顷,鱼塘占农场全部土地的几分之几?四、全课总结。 展开更多...... 收起↑ 资源列表 第五单元第05课时《分数除法(三)试一试》.docx 第五单元第05课时《分数除法(三)试一试》.pptx