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四年级下册信息技术第13课
垃圾清运更高效教案
一、教学目标:
知识目标:了解超声波测距传感器的原理;
技能目标:会设计根据距离控制LED灯颜色变化的脚本;
情感目标:培养学生对电脑的兴趣;
二、教学重难点:
教学重点:会设计用测量距离控制LED灯颜色的脚本;
教学难点:让学生对超声波有所了解;
三、教学准备:
老师准备:超声波测距传感器、LED灯、蓝牙主控、多媒体课件;
四、教学过程:
一、激趣导入:
师:今天我带大家设计一个垃圾清理报警器;
师:(板书)《垃圾清运更高效》。
二、了解超声波测距传感器:
师:课件出示几幅有关超声波测距传感器的图片，向同学们介绍有关超声波测距传感器的知识;
生:认真听讲;
三、组装垃圾清理报警器:
师:演示组装垃圾清理报警器;
生:结合课文内容积极学习;
师:巡视指导;
师:大家学的很好，说明你们刚才学的很认真!
四、实践展示:
师:设计对超声波传感器测出距离做出判断，并根据不同的距离使LED灯出现不同颜色的脚本，上传至蓝牙主控;
生:仔细观察后，结合课文积极分组尝试;
师:巡视指导;
师:大家实践的都很好，说明大家刚才学习的很认真!四年级下册信息技术
第13课垃圾清运更高效说课稿
尊敬的各位专家、评委
你们好!我是__号考生，今天我要和大家分享的说课题目是《垃圾清运更高效》，在说课的过程中希望得到专家的批评和指导:
一、说教材:
通过本课的学习，不仅要让学生了解了解超声波测距传感器的原理，而且要让学生学会设计根据距离控制LED灯颜色变化的脚本，为学生以后的信息技术的学习打下坚实的基础!
二、说学生:
我们的学生好动，聪明，好奇心强，他们渴望得到更多的信息技术知识。在讲课的过程中，给他们留出一定的空间会更有利于他们对知识的掌握。
三、说教学目标
根据学生的基本情况和教材的基本要求我确定本课的目标为:
知识目标:了解超声波测距传感器的原理;
技能目标:会设计根据距离控制LED灯颜色变化的脚本;
情感目标:培养学生对电脑的兴趣;
四、说重难点:
根据教学目标和学生的情况我确定本课的重难点为:
教学重点:会设计用测量距离控制LED灯颜色的脚本;
教学难点:让学生对超声波有所了解;
五、说教学准备:
老师准备:超声波测距传感器、LED 灯、蓝牙主控、多媒体课件;
六、说教学过程:
一、激趣导入:
师:今天我带大家设计一个垃圾清理报警器;
师:(板书)《垃圾清运更高效》。
二、了解超声波测距传感器:
师:课件出示几幅有关超声波测距传感器的图片，向同学们介绍有关超声波测距传感器的知识;
生:认真听讲;
三、组装垃圾清理报警器:
师:演示组装垃圾清理报警器;
生:结合课文内容积极学习;
师:巡视指导;
师:大家学的很好，说明你们刚才学的很认真!
四、实践展示:
师:设计对超声波传感器测出距离做出判断，并根据不同的距离使LED灯出现不同颜色的脚本，上传至蓝牙主控;
生:仔细观察后，结合课文积极分组尝试;
师:巡视指导;
师:大家实践的都很好，说明大家刚才学习的很认真!
以上是我的说课内容《垃圾清运更高效》，敬请各位评委老师点评,指导。谢谢大家!

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