第3课 编辑小专家——字块的编辑 教学实录(表格式)

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第3课 编辑小专家——字块的编辑 教学实录(表格式)

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课题:第 3 课 编辑小专家——字块的编辑
环节及教学实录 形式或媒体 说明 用 时
1 自我介绍, 介绍课题 同学们,你们好!。今天我们学习的是小学信息技术第二册的第 3课《编辑小专家——字块的编辑》 教师介绍 30 ”
2.激趣导入 同学们,听说过镇海楼这个地方吗?镇海楼是广州的“地标”之一。有位同学参观完镇海楼后写了篇文章, 我们一起来看看吧。(展示文章《镇海楼传奇》内容) 读了这篇文章让我对镇海楼有了更多的了解,可惜文章中有不少错误!你们发现了吗?(展示《镇海楼传奇》错误处) 相信同学们已经找到了。如何修改这些错误呢? 这是我们今天要学习的主要内容。(展示学习知识点) 字块的选定, 字块的复制, 字块的删除, 字块的移动, 脚注的插入。 教师讲解 1’
30
PPT 配合教师
讲解
3 新知探究 ( 字 块 的选定) 同学们,上节课我们主要学习对单个字进行编辑, 你们有没有发现《镇海楼传奇》这篇文章要修改的地方是几个词、一句话。 字块可以是几个词、一句话甚至可以是几段文字乃至整篇文章。 那我们怎样进行“字块的选定”呢?请看老师的演示 教 师 讲 解 PPT 配合教师讲解 1’ 40
操作演示
【微课 1】按照如下步骤进行字块的选定首先打开“镇海楼传奇”文件, 1.把鼠标指向“镇”字的左侧 2.拖动鼠标至“楼”字的右侧
同学们,你看明白了吗? 下面请你打开“镇海楼传奇”文件,跟着视频来操作吧。在“WPS 文字”的文档编辑中,选定字块的方法有 很多,还可以用以下的方法: 方法一:用键选定字块的方法 ①鼠标指针指向字块开始位置单击;②按住 键不放;③鼠标移到字块末尾单击。 方法二:①将鼠标指针移到该段内任意一个位置; ②快速三击鼠标,即可选定整段字块。 现在同学们会选定字块了吗?让我们来小结一下 “字块的选定”操作步骤: 打开“镇海楼传奇”文件,按照如下步骤选定文章中“镇海楼”字块 把鼠标指向“镇”字的左侧 拖动鼠标至“楼”字的右侧 学生操作音乐
教 师 讲 解 PPT 配合教师讲解
3 新知探究 ( 字 块 的复制) 在文字编辑过程中,我们可以根据需要对字块进行设置、移动、复制、删除、修饰等。刚才我们学习了“字块的选定”,接着我们来学习怎样复制字块? 请看【任务一】复制文章中的文字“镇海楼”到“位于 越秀山山顶”前面。请看老师的操作: 教师讲解 PPT 展示 操作演示 学生操作视频音乐 教师讲解 PPT 展示 1’ 30
【微课 2】按照如下步骤把文章中的文字“镇海楼”复制到“位于越秀山顶”前面 选定字块“镇海楼” 单击“复制”按钮 指向“位”字左侧并单击 单击“粘贴”按钮
看完老师的操作,请同学们跟着视频来完成【任务 一】字块的复制吧。
我们还可以用快捷键的方法复制字块。方法一: ①选定字块; ②按住键不放,同时按下“C”键进行复制; ③移动光标到目标处; ④按住键不放,同时按下“V”键进行粘贴。方法二: ①选定字块; ②按住键不放,把字块拖动到目标处; ③松开鼠标。
同学们都完成了吗?我们一起小结一下“字块的复制”操作步骤: 1.选定字块“镇海楼” 单击“复制”按钮 指向“位”字左侧并单击 单击“粘贴”按钮 在使用“WPS 文字”进行编辑的过程中,可以利用复制、粘贴功能,复制重复出现的字块,提高编辑文章的速度。不同文件间的字块也可以进行复制。
3 新知探究 ( 字块的删除) 接下来我们看看文章里第二行文字中错误的地方 “这座镇海楼古楼”,我们要删除“这座镇海楼古楼”中的“镇海楼”三个字,句子才通顺。怎样删除这三个字呢?请看老师的操作 教师讲解 展示静态画面 【任务二】操作演示 1’ 30
【微课 3】按照如下步骤删除第二行的文字这座镇海楼古楼中的“镇海楼”三个字。 选定 “镇海楼”字块 按一下键。 (选定字块后按删除键或退格键都可以删除字块。)
看完老师的操作,请你跟着视频完成【任务二】字块的删除吧 同学们都完成了吗?我们一起小结一下“字块的删除”操作步骤: 选定 “镇海楼”字块 按一下键或退格键。 (选定字块后按删除键或退格键都可以删除字块。)
3 新知探究 ( 字 块 的移动) 请同学们接着往下看,我们要把“镇守广州的”这个字块移动到“永嘉侯朱亮祖兴建的”前面。 请看老师的操作 教师讲解 展示静态画面 【任务三】 4’ 40
【微课 4】按照如下步骤把“镇守广州的”移动到“永嘉侯朱亮祖兴建的”前面。 选定 “镇守广州的”字块 单击“剪切”按钮 鼠标指向“永”字左侧并单击 单击“粘贴”按钮 操作演示
看完老师的操作,请同学们跟着视频来完成【任务三】字块的移动吧。 在使用“WPS 文字”进行文字编辑过程中,如果需要对字块位置进行调整,可使用“剪切”“粘贴”进行移动。拖动鼠标移动字块的方法是先选定字块,再把字块拖动到目标位置处,最后松开鼠标。 完成了任务三的同学请继续修改“镇海楼传奇”文档,把文中第二段话的语序调整正确。 有兴趣的同学可以跟着视频来操作任务三的第二部分。 同学们,你们都完成了吗?我们一起小结一下“字块的移动”操作步骤: 选定 “镇守广州的”字块 单击“剪切”按钮 鼠标指向“永”字左侧并单击 单击“粘贴”按钮 学生操作 视频音乐
教师讲解 PPT 展示
PPT 静态显示需修改的内容
操作视频音乐
4 巩固拓展 脚注可以为文档某处内容加上注释或列出引文的出处等。脚注一般位于页面的底部。 读这篇文章时同学们有没有发现对联中“故侯”这个词较难理解。故侯在这里是指朱亮祖。我们可以在文章中加入脚注,以便读者更容易理解。如何插入脚注呢? 请看老师的操作 教师讲解 1’
( 脚 注 的 展示静态画面 40
插入) 【任务四】
【微课 5】按照如下步骤在文中对联的“故侯”处插入脚注“故侯是指朱亮祖。” 鼠标指向“侯”字右侧并单击 单击“引用”选项卡 单击“插入脚注”按钮 输入“故侯是指朱亮祖。” 操作演示 学生操作视频音乐
看完老师的操作,请同学们跟着视频来完成【任务四】脚注的插入吧。 同学们,你们完成了吗?还没完成的同学们请课后继续修改吧。我们一起小结一下“脚注的插入”操作步骤: 鼠标指向“侯”字右侧并单击 单击“引用”选项卡 单击“插入脚注”按钮 输入“故侯是指朱亮祖。”
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“WPS 文字”能自动标记编号。如果添加、删除或移动自动编号的注释时,“WPS 文字”将对注释引用标记重新编号。 有兴趣的同学可以打开“五羊的传说”文件,给文章中的“周朝”和“楚庭”添加脚注。 教师讲解 PPT 展示
5.总结评价 同学们,这节课我们学习了字块编辑的操作,五个知识点你都学会了吗? 请给自己打个分吧。 同学们有没有信心和蒋老师一起迎接木棉仔的挑战呢?请看题目: 在“WPS 文字”文档中,所选的字块可以是 A.几个词或一句话 B.几个词、一句话或几段文字 C. 几个词、一句话、几段文字或整篇文章你认为哪个选项是正确的呢? 本题的正确答案是:C. 几个词、一句话、几段文字或整篇文章。 请看第二题: 在“WPS 文字”文档中,复制的快捷键是( ) A.+C B. +V C. +X 你选择哪个选项呢?请同学们回忆操作过程。本题的正确答案是 A.+C 。 请看第三题: 在“WPS 文字”文档中,粘贴的快捷键是( ) A.+C B. +V C. +X 你想到了吗? 本题的正确答案是 B.+V 。请看第四题: 在“WPS 文字”文档中,删除某个字块的操作方法是 教师讲解 1’
PPT 展示评价 表内容
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( ) A.选定字块,按一次删除键或退格键 光标定位在字块之末,按一次删除退格键 光标定位在字块之首,按一次退格键 你做出来了吗? 本题的正确答案是 A.选定字块,按一次删除键或退格键。 我们来看看第五题: 在“WPS 文字”文档中,要将一段字块内容移到另一处,操作方法是( ) 选定字块、复制、粘贴 选定字块、剪切、粘贴 选定字块、复制、剪切 你想出来了吗?本题的正确答案是 B.选定字块、剪切、粘贴。 相信同学们都能一一回答出来。 今天的课到此结束。谢谢同学们的观看,再见!

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