资源简介

年级 八年级 科目 信息技术
课题 第 3 课 字说音伴----添加文字与声音 课型 新授课 总课时 2 第1课时
先前独立学习 熟练使用视频编辑器为上制作的电子相册添加文字信息和背景音乐。
课堂交互学习 目标 过程和方法
环节一 新课导入 1、在会声会影中可以插入的声音格式为MP3、WAV、AIFF、au。
环节二 新课教授 2、声音“属性”面板参数：效果：可以选择Flash自带的声音效果。编辑：会弹出“编辑封套”对话框，对音频文件进行编辑。同步：设置影片和声音的同步方式。事件：这个模式以声音为主，影片会等声音下载完毕后开始播放，如果声音下载完毕而影片还在下载，则先行播放声音。如影片播放完毕，声音还会继续播放直至整段结束。开始：在播放前先测试是否正在播放同一个声音，如果有就放弃播放，如没有才进行播放。
环节三 拓展 同老师一起理解声音“属性”面板参数的含义。 绘制范例中的背景和光
作业 上机练习
年级 八年级 科目 信息技术
课题 第 3 课 字说音伴----添加文字与声音 课型 新授课 总课时 2 第2课时
先前独立学习 1、掌握在会声会影插入声音的方法2、培养学生分析问题及动手制作的能力。
课堂交互学习 目标 过程和方法
环节一 新课导入 停止：用于设定声音停止。数据流：可以边下载边播放声音。重复：设置播放音频文件的次数。
环节二 新课教授 设计结果：可以看到一幅随音乐跳动的光柱动画。 设计思路：使用绘图工具绘制背景以及光柱。 添加动作。 设计步骤：绘制背景和光柱添加动作
环节三 小结 1、声音和文字插入的类型2、声音和文字的属性设置
作业 上机练习

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