资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台教学内容 数据编码 课时 1课时教学目标 1.能说出几种生活中常见的编码方式。2.通过字符、图像、声音编码的学习,能例举出各类型文件编码时的方法。3.提高自身对数据更深度的认识。教学重点 说出几种生活中常见的编码方式 教学难点 了解计算机的编码教学准备 教学演示文稿、计算机教室、各类型文件教学过程教学版块 教师活动 学生活动 设计意图一、展案例,识编码 1、展示一段音频【提问】猜测此音频是什么?出示摩斯电码表组织游戏,用声音来传递信息了解编码的用途【提问】说一说摩斯电码的用途 仔细聆听音频并且猜测运用摩尔斯码表达信息说一说 带学生感受摩斯电码,明白编码的作用二、分组讨论,探究生活中的编码 分小组并给出探究题目:生活中的编码例子小组分享总结生活中的编码小组探究:编码在生活中的作用总结作用 进行小组讨论,记录谈论结果 在小组探究讨论的过程中能说出生活中编码例子,感受编码给生活带来的便利三、了解计算机中编码 1、回顾二进制【提问】计算机中采用什么方式存储数据?讲授字符编码,出示ASCII码图下发任务单图像编码,展示三张内容相同的图片,找出不同【讲授】BMP、JPEG、PNG的区别与用途完成任务单:区分各图片类型音频、视频编码完成任务单:查看音频、视频文件的类型总结说一说生活中的编码例子;计算机中的编码 回答问题:二进制从外观、属性上找出不同 能区分不同类型的图片文件板书设计 数据编码生活中的编码计算机中的编码教学反思2、图像编码1、字符编码4、视频编码3、音频编码21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)" 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源预览