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第4课 巧用美图秀秀 教案
一、教学目标:
知识目标:了解一些常用的图片处理软件;
技能目标:会对图片进行编辑和美化;
情感目标:培养学生对电脑的兴趣;
二、教学重难点:
教学重点:会对图片进行编辑和美化;
教学难点:培养学生对电脑的兴趣;
三、教学准备:
老师准备:多媒体课件、事先拍摄好的图片若干;
学生准备:事先拍摄好的图片若干;
四、教学过程:
一、激趣导入:
师:同学们，你们知道哪些软件可以对图片进行编辑和美化吗 我们如何使用这些软件
师:下面就让我们一起学习今天的内容(板书)《巧用美图秀秀》。
二、了解图片处理软件:
师:课件出示一些常用的图片处理软件简介的内容，请同学们认真观看后，结合课文内容想一想，常用的图片处理软件有哪些 图片处理软件的作用是什么
生:仔细观察后，结合课文积极分组讨论;
师:巡视指导;
生:积极举手回答;
师:大家说的很好，看来同学们已经基本了解了图片处理软件的作用和种类;
三、实践应用:
师:刚才我们了解了图片处理软件常见的种类和作用，现在我要尝试使用其中一种常见的图片处理软件，美图秀秀对图片进行处理;
师:请同学们结合课文内容认真观看，并积极进行实践;生:认真观看后，积极进行实践;
师:巡视指导;
师:大家实践的很认真，希望同学们把今天学习的内容应用到今后的生活中;
师:下课，同学们再见!第4课 巧用美图秀秀 说课稿
尊敬的各位专家、评委你们好!我是一号考生，今天我要和大家分享的说课题目是《巧用美图秀秀》，在说课的过程中希望得到专家的批评和指导:
一、 说教材:
通过本课的学习，不仅要让学生了解一些常用的图片处理软件，而且要让学生会对图片进行编辑和美化，为学生以后的信息技术的学习打下坚实的基础!
二、说学生:
我们的学生大多家中有电脑，他们也大都接触过电脑，所以他们对电脑并不陌生。再加上本节课内容比较简单，所以他们学习起本课来应当比较容易。
三、说教学目标
根据学生的基本情况和教材的基本要求我确定本课的目标为:
知识目标:了解一些常用的图片处理软件;
技能目标:会对图片进行编辑和美化:
情感目标:培养学生对电脑的兴趣:
四、说重难点:
根据教学目标和学生的情况我确定本课的重难点为:
教学重点:会对图片进行编辑和美化;
教学难点:培养学生对电脑的兴趣;
五、说教学准备:
老师准备:多媒体课件、事先拍摄好的图片若干;
学生准备:事先拍摄好的图片若干;
六、教学过程:
一、激趣导入:
师:同学们，你们知道哪些软件可以对图片进行编辑和美化吗 我们如何使用这些软件
师:下面就让我们一起学习今天的内容(板书)《巧用美图秀秀》。
二、了解图片处理软件:
师:课件出示一些常用的图片处理软件简介的内容，请同学们认真观看后，结合课文内容想一想，常用的图片处理软件有哪些 图片处理软件的作用是什么
生:仔细观察后，结合课文积极分组讨论:
师:巡视指导;
生:积极举手回答;
师:大家说的很好，看来同学们已经基本了解了图片处理软件的作用和种类;
三、实践应用:
师:刚才我们了解了图片处理软件常见的种类和作用，现在我要尝试使用其中一种常见的图片处理软件，美图秀秀对图片进行处理;
师:请同学们结合课文内容认真观看，并积极进行实践;
生:认真观看后，积极进行实践;
师:巡视指导;
师:大家实践的很认真，希望同学们把今天学习的内容应用到今后的生活中;
师:下课，同学们再见!
以上是我在预设教学《巧用美图秀秀》一课时一些不成熟的想法,敬请各位评委老师点评,指导。谢谢大家!

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