资源简介 《家乡处处是景色》教学设计教学目标1. 掌握插入图片,调整图片大小和设置图片样式的方法;2. 能够将图片按照次序组织在一起,讲述家乡的故事;3. 德育目标:通过用图片讲述家乡故事活动,了解家乡的秀丽景色,增强热爱家乡、热爱祖国的情感。重难点:掌握插入图片,调整图片大小和设置图片样式的方法。教学方法:讲授法、任务驱动法课前准备计算机网络教室、学校照片、曲阜照片教学过程一. 激趣导课(图片)老师带来 1张图片,请同学们看看这是哪里?你能介绍一下学校大门吗?(仿古建筑既古老又年轻,雕梁画柱美丽大方文化厚重)看着照片介绍学校大门,即直观又具体,介绍起来轻松自如。这张作品是用什么软件制作的呢?(学生观察照片,回答问题积极,调动学生的积极性)二. 探究过程老师给同学们带来一种新的软件 ——PowerPoint。在PowerPoint可以插入图片、文字等,把图片和文字组织起来,制作成演示文稿,供我们讲故事、介绍某个景物或人物时使用。看着照片来演讲,有一图胜千言的效果,还能给读者身临其境的感觉、美的震撼和艺术的享受。1.照片展现家乡景任务一:请启动桌面上 PowerPoint2016,初步认识 ppt的界面:双击鼠标打开“欢迎来到曲阜市实验小学.pptx ”,在第一页张幻灯片添加标题,欢迎来到曲阜市实验小学,副标题,自己的名字。任务二:插入图片调整大小第一张幻灯片准备好了,接下来探究插入新的幻灯片,并在新幻灯片日插入图片。根据提示,插入相应的图片(1)单击“插入/新建幻灯片/空白”, 添加空白幻灯片。(2)单击“插入/图片/......”添加照片“校门”。(3)选中图片拖动八个角编辑点,放大或缩小图片。同学们基本完成了,接下来继续添加幻灯片,分别插入图片“孔子像、和乐亭和操场”。任务三:裁剪图片突出图片主题(选中“孔子像”幻灯片)同学们看这张图片,这张图片的主要景物时什么?我们想把孔子像突显出来,突出中心人物孔子的伟大,可以这么办?(裁剪图片,把孔子像周围的建筑裁剪掉)根据提示完成:(1)选中第三张幻灯片中“孔子像”图片。(2)选择图片工具中的“裁剪”,拖动四周的黑色边框、裁剪照片。2.样式变换增魅力我们观察这几张幻灯片,图片的外形都是什么形状的?(长方形单一呆板)改变图片的样式,增加图片的美感。任务四:样式变换增强艺术性(1)选中第四张幻灯片中的“和乐亭”图片。(2)选择图片工具中“格式/图片样式”,选择合适的样式。比如图片修改为柔化边缘样式,设置大小为 15 磅,让图片更好的融合在一起。(3)旋转图片,调整图片的角度。使用图片样式处理后,照片边缘与背景融合更完美,更具艺术效果。3.大显身手自主探索其实图片工具还有很多,比如裁剪其他形状、改变色彩、亮度、等效果。(1)阅读课本 P26小秘笈。(2)把学校图片变成你喜欢的形状吧!按 F5键播放、上下光标键翻页、 Esc键退出,欣赏自己的作品吧。同学们把学校的照片做得很神奇。所能当一下小导游,看着幻灯片把学校介绍给同学们吧!三. 课堂小结学生谈一谈本节课的收获。知识面:(图片)调整大小裁剪样式情感面:了解学校热爱家乡和祖国四.拓展练习:下课收集“曲阜图片”,做成演示文稿,把家乡的故事讲给同学或朋友听听吧! 展开更多...... 收起↑ 资源预览