资源简介 制作目录页教学目标1. 知识与技能(1)掌握制作目录幻灯片的方法。(2)掌握添加幻灯片背景的方法。(3)掌握对幻灯片上不同内容进行修饰的方法。2.过程与方法(1)进一步体会规划设计的重要性。(2)通过对幻灯片的分析,体验解决问题时进行问题分析,并选择最佳方案的过程。3.情感态度与价值观(1)提高学生的规划意识。(2)提高学生的审美水平。学情分析部分同学容易把背景图片的填充和图片的插入弄混淆,需要多加练习。重点难点教学重点:(1)将规划的内容转换为实际作品。(2)幻灯片上各元素的制作及修饰方法,尤其是自选图形的添加。教学难点将规划的内容转为实际作品。教学过程1. 导入让学生拿起课本,与学生讨论我们已经规划好这本书的内容了,也制作了书的封面和封底,下一步我们应该做什么呢 学生回答制作目录。(2)分析目录的重要性师:书籍、杂志都有目录,那我们的电子期刊也有目录吗 为什么 生:当然有目录。因为目录可以使读者快速了解作品,阅读起来更方便。(3)新课导入刚刚我们说了电子期刊需要目录,那这节课我们就一起来制作我们所需要的电子期刊目录吧!板书:制作目录页2. 探究新知:(1)添加背景教师:上节课我们制作封面时已经学过了背景图片的添加,现在请一位同学上来演示。学生演示。(2)添加栏目名称教师:文字可以用文本框和自选图形的方式来添加。我们已经学过文本框添加文字,这节课我们看看用自选图形如何添加文字。①教师演示自选图形的插入以及文字的添加。②学生实践操作。教师:目录文字需要多个相同的自选图形,我们使用复制粘贴就可以完成。学生实践操作。3. 拓展延伸(1)背景幻灯片的装饰。(2)自选图形的快速对齐、调整叠放次序等操作。4. 作品展示(1)教师全屏广播个别学生作品。(2)引导学生对作品进行自评、互评。5. 小结新知(1)引导学生对所学知识点进行小结。(2)总结今天的收获。 展开更多...... 收起↑ 资源预览