第12课巧妙运用文本框(教案)- 第二册信息技术 北京版(2013)

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第12课巧妙运用文本框(教案)- 第二册信息技术 北京版(2013)

资源简介

巧妙运用文本框
教学目标
知识目标
能熟练掌握文本框的颜色与线条的设置方法。
技能目标
学生掌握文本框和图形组合的技能。
能力目标
培养学生审美情趣、创新能力和综合处理信息的能力。
重点难点
重点
文本框工具的使用。
难点
文本框格式的设置。
教学过程
活动1【导入】(一)、呈现学案,自主学习
1、师出示课件,小熊尼尼与妹妹在表演节目时照了一个合照,你看它们漂亮吗那让我们再送给它们一个相框吧。师出示加了相框的图片。同学们想不想学会呀
2、出示自学提纲
①如何找到小熊的图片
②怎样插入文本框
③如何把文本框的线条设置成淡粉色20磅
④如何把边框设置成阴影样式
活动2【讲授】(二)、自主展示,教师点拨
1、交流如何插入小熊图片
①指名演示
②同学练习。
2、交流如何插入文本框
①指名演示
②同学练习
3、如何把文本框的线条设置成淡粉色 20磅
①指名演示
②师补充讲解只要双击边框,就可以打开文本框格式对话框,当你觉得自己设置的不满意时,也可以重新再设置。
活动3【练习】(三)、学习检测,反馈练习
1、展示作品选两幅同学的作品,一幅作品的边框带有阴影,一幅没有阴影。
2、指示演示操作
3、生完善自己的作品
4、综合练习
师出示一幅作品,得出要求运用自己所学的知识,自己设计一幅条幅,可以是给文字也可以是图片,还可以是二者兼而有之,发挥自己的想象吧
5、学生练习
6、作品欣赏设计者先说自己设计的意图,然后自评和同学互评
7、师小结你们的设计真有创意,希望你们发挥自己的聪明才智,把所学电脑知识运用于生活中,当一个聪明的“设计师”。
8、课堂小结欣赏了那么多优秀的作品,你有哪些收获

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