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第三单元 生物圈中的绿色植物
第四章 绿色植物是生物圈中有机物的制造者第一课时
一、内容标准
绿色植物通过光合作用制造有机物，是这一节课的重要生物学概念。通过学习“绿叶在光下制造有机物”这一重点实验，向学生阐明绿色植物通过光合作用制造有机物，光是光合作用必要的条件，并说出天竺葵绿叶在光下制造的有机物是淀粉。
二、教材分析
《绿色植物是生物圈中有机物的制造者》是人教版《生物学》七年级上册第三单元《生物圈中的绿色植物》第四章的内容。本节课是学生学习了绿色植物在生物圈的作用《绿色植物与生物圈的水循环》的延续，从绿色植物对生物圈的重要意义的角度，阐述绿色植物作为生物圈中的有机物制造者的重要地位。加强学生进一步了解绿色植物在生物圈的作用，同时也为学习绿色植物的光合作用、呼吸作用作铺垫。
本节课重点介绍绿色植物通过光合作用制造有机物，这一重要生物学概念。学生对这一概念的构建以实验“绿叶在光下制造有机物”为基础，通过实验视频、图片等多媒体资源，引导学生了解实验过程、分析实验现象，思考教材 P117 页的讨论题，认识到淀粉是光合作用的产物，光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件。
三、学情分析
对于初一的学生而言，他们多数已有植物能够进行光合作用的认识。但是光合作用必须在光下进行吗？光合作用的产物是什么？光合作用有什么意义？绿色植物在生物圈中的作用他们不是太清楚，同时初一的学生又有很强的求知探索欲望。因此，本节课引导学生通过探究实验，明确绿色植物在光下能够制造有机物（淀粉），理解绿色植物在生物圈中的作用，让学生初步学会生物科学研究的一些基本方法，培养学生的观察能力、生物学
实验能力和科学思维能力。
四、学习目标
阐明绿色植物通过光合作用制造有机物。
阐明光是光合作用必要的条件。
说出天竺葵绿叶在光下制造的有机物是淀粉。五、教学重难点
教学重点：绿色植物通过光合作用制造有机物。
教学难点：组织好“绿叶在光下制造有机物”的实验教学。
六、教学准备
课前：搜寻实验视频、图片等资源，并对“绿叶在光下制造有机物”实验视频进行剪辑，截取实验视频中部分图片进行调整，制作多媒体课件。
七、教学过程
教学内容 教师活动 学生活动 设计意图
学习导入 [展示]：天竺葵盆栽。 [设问]：天竺葵从种子萌发长大，到开花结果，它所获取的营养物质从哪里来？若是光合作用，绿色植物光合作用制造什么物质？通过实验，来寻找答案。 学生认真观察植物，思考问题，明确学习目标。 引起学生思考，激发学生学习兴趣。
实验：绿叶在光下制造有 提出问题作出假设 [介绍]：实验目的、实验材料。 [组织]：学生回忆探究实验的六大步骤。 [组织]：学生根据实验目的，正确提出问题，合理作出假设。 学生阅读书本实验，回忆旧知识，思考问题。 复习旧知识，引入实验的目的。
制定计划 [引导]：学生控制光照这一单一变量，设计科学的对照实验。 [展示]：A、B、C 三种实验方案，供学生思考选择。 [明确]：C 方案是最优方案。 学生听老师分析不同方案，科学思考进行选择。 培养学生的生物学实验控制单一变量的科学思维。
实施 [播放]：暗处理、设置对照实验、光照处 学生认真
机物 计划 理天竺葵的实验视频。 观看实验视频，思考老师提出的问题。 学生回忆 “观察种子结构”的实验，明确淀粉遇碘液变篮的特性。 学生学习理解实验步骤。
[播放]：设置好对照实验进行光照的视频。 培养学生的
[引导]：学生思考如何检验叶片是否进行 观察能力，通
光合作用制造了淀粉？ 过观看阅读
[强调]：淀粉遇碘液变蓝色的特性。 进行归纳总
[引导]：学生思考为什么要遮光一昼夜处 结的能力。
理？
[播放]：检测天竺葵叶片是否产生淀粉的
实验视频。
[归纳]：实验的重要步骤：暗处理、遮光
实 与光照、酒精水浴脱色、漂洗滴加碘液、
验： 清洗观察。
绿叶在光下制造有机物 得出结论 [展示]：加碘液染色后天竺葵叶片。 [引导]：学生分析实验结果，并归纳实验结论：绿叶在光下制造的有机物是淀粉，光是绿叶制造有机物不可缺少的条件。 学生认真观察实验结果图片，分析实验现象，思考实验结论。 培养学生分析实验现象、结果，得出科学结论的能力。
[引导]：学生思考为什么将叶片浸入酒精 学生认真思考老师提出的疑问，尝试进行解答。
中脱色，而不是清水呢？ 挖掘实验中
表达 [引导]：学生思考为什么不直接加热小烧 的细微问题，
与交 杯，而是将小烧杯放入装有水的大烧杯中 培养学生的
流 隔水加热呢？ 科学实验思
[引导]：为什么要两次用清水洗净天竺葵 维。
叶片呢？
课堂小结 [引导]：学生思考，感悟课堂，结合思维导图，回忆这节课的知识。 学生思考、会议，巩固知识。 巩固、消化课堂主线知识。
练习巩固 [组织]：学生独立思考，完成与基础知识相关的习题，并适当的进行课堂延伸。 学生思 考、完成题目。 落实双基，巩固课堂知识。
八、板书设计（课堂小结）
实验：绿叶在光下制造有机物

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